一所好的學校不僅(jin) 要保證學校實訓設備的先進性,更要有一隻強大的師資隊伍。山東(dong) 技校網網絡總編帶你看一下煙台工貿技師學院在教師隊伍方麵有哪些保障
煙台工貿技師學院重視師資隊伍建設,采用內(nei) 部培養(yang) 和外部引進相結合的辦法,建立了一支師德高尚、業(ye) 務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍。現有教職工近500人,“一體(ti) 化”教師達56.1%。近年來教師在各類刊物上發表論文200餘(yu) 篇,編著校本教材50餘(yu) 部,150多人次榮獲山東(dong) 省首席技師、全國技工院校優(you) 秀教師、中國技工院校突出貢獻獎、中國技工院校優(you) 秀班主任、煙台“五一”勞動獎章、山東(dong) 省高校“三八”紅旗手、山東(dong) 省高校“科教興(xing) 魯”優(you) 秀共產(chan) 黨(dang) 員、煙台市技術能手等榮譽稱號。在國家、省市優(you) 秀教研成果拚評比和說課比賽中,學院綜合成績連續多年位居技工院校首位。
教學管理方麵,大力實施行動導向教學、項目教學、理論實踐一體(ti) 化教學和職業(ye) 活動導向教學,提高教學質量和效益。首先,通過“教學節”、推門聽課、優(you) 質課觀摩等活動的開展,夯實教學基本功,提升教師綜合素質,營造勤於(yu) 鑽研、善於(yu) 思考、樂(le) 於(yu) 奉獻、敢於(yu) 創新的教學氛圍。其次,借鑒廣州工貿技師學院等優(you) 秀院校辦學經驗,編寫(xie) 符合專(zhuan) 業(ye) 特色和校情學情的校本教材,以專(zhuan) 業(ye) 為(wei) 單位完善實踐專(zhuan) 家谘詢委員會(hui) 製度,不斷構建一體(ti) 化課程體(ti) 係。再次,以服務教學管理中心工作為(wei) 宗旨,加大教學科研力度,推行產(chan) 學研一體(ti) 化教學,先後啟動了商貿實訓商店、汽修實訓中心、煙台市高技能人才培訓中心、煙台市魯菜研究所等實體(ti) 單位,將實訓、教學、科研、生產(chan) 融為(wei) 一體(ti) ,從(cong) 而形成“學以致用”、“學用結合”的全新教學模式。
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