日前,全國政協委員朱永新在政協十三屆一次會(hui) 議大會(hui) 發言時建議實施中職教育扶貧國家工程,將貧困地區普及高中階段教育的增量部分重點放在中等職業(ye) 教育上。
中職教育在發展教育脫貧工程中具有重要的地位,能有效阻斷貧困代際傳(chuan) 遞,在精準扶貧的基礎上實現精準脫貧。地方政府和有關(guan) 部門要從(cong) 國家全麵推進精準扶貧的戰略高度和大局出發,深刻認識到中職教育是扶貧的助推器、加速器,精準定位中職教育在扶貧攻堅中的角色,為(wei) 堅決(jue) 打贏脫貧攻堅戰精準發力。
地方政府可以進一步整合中職教育資源,著力調整中職教育布局結構,統籌規劃教育、人社、農(nong) 業(ye) 等各部門在扶貧攻堅中的教育服務功能,鼓勵多種社會(hui) 主體(ti) 參與(yu) 職業(ye) 教育辦學,改變職業(ye) 教育供給機製。同時,鼓勵中職教育主動走出去,深入開展校企合作辦學,鼓勵跨地區聯合辦學,充分吸收和利用發達地區優(you) 質教育資源,提升職業(ye) 教育辦學水平,充分利用發達地區良好的就業(ye) 市場提升學生的就業(ye) 質量。
近年來,國家不斷推出一係列支持職業(ye) 教育發展的利好政策。與(yu) 此同時,各級地方政府也出台了一些具體(ti) 的落實政策。各地方教育部門、各學校要用好、用足、盤活這些好政策。職業(ye) 教育是一項投資大、成本高的工程,在教育事業(ye) 整體(ti) 發展中,地方政府既要考慮優(you) 先發展職業(ye) 教育,更應在具體(ti) 的建設上予以大手筆傾(qing) 情描繪,諸如加大對師資建設、人員編製、實訓基地建設等方麵的投入。地方政府要切實落實“地方教育附加費不低於(yu) 30%用於(yu) 職業(ye) 教育”等相關(guan) 政策,保障職業(ye) 教育健康發展;安排專(zhuan) 項資金,加大實訓基地建設;強化校企合作,不斷拓寬學生就業(ye) 渠道,提高學生就業(ye) 質量;強化師資隊伍建設,引進專(zhuan) 業(ye) 技術人才,不斷提高職業(ye) 教育辦學水平。
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