辦學特色

學校逐步形成了“就業(ye) 有優(you) 勢，創業(ye) 有技能，升學有希望，發展有基礎”的辦學特色，搭建起了學生發展的立交橋，為(wei) 學生的成才提供了廣闊的前景。堅持科學定位，明確辦學方向，堅定不移地堅持為(wei) 地方經濟發展服務這一辦學指導思想，以市場需求為(wei) 導向，辦出獨具地方特色的精品職業(ye) 學校；學校堅持“以學曆教育為(wei) 主，多種培訓並舉(ju) ”的長短期教育相結合的方針，努力拓寬辦學渠道，促進辦學效益的不斷提高。學校與(yu) 眾(zhong) 多大學等聯合籌辦了高起專(zhuan) 、高起本、專(zhuan) 起本等各層次的遠程教育、函授教育和開放式教育；並且與(yu) 相關(guan) 政府執能部門聯合開辦了各種專(zhuan) 業(ye) 的短期實用技術培訓，每年可承擔社會(hui) 培訓3000餘(yu) 人次，實現了學校經濟效益和社會(hui) 效益的雙豐(feng) 收。

校容校貌

校園占地近3萬(wan) 平方米，環境優(you) 美，設施齊全，是學生學習(xi) 與(yu) 生活的理想場所。學校總建築麵積31000多平方米，有現代化教學樓、實驗樓、學生公寓；標準環形塑膠跑道，有排球場和籃球場和乒乓球室，是學生學習(xi) 和生活的理想搖籃。

專業熱門

學校堅持“改造傳(chuan) 統專(zhuan) 業(ye) ，優(you) 化骨幹專(zhuan) 業(ye) ，打造新興(xing) 專(zhuan) 業(ye) ”的辦學理念，按照市場的需求調整專(zhuan) 業(ye) 設置，學校現設置專(zhuan) 業(ye) 有：計算機應用、財務會(hui) 計、學前教育、物流管理、市場營銷、計算機動漫設計與(yu) 遊戲製作、家政服務、旅遊酒店管理與(yu) 服務、客戶信息服務、航空服務等12個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 。學製有3年製（2+1即在校學習(xi) 兩(liang) 年，帶薪實習(xi) 1年）和2年製（1+1即在校學習(xi) 1年，帶薪實習(xi) 1年）。

山東中華職業學校師資力量

擁有一支結構合理、師德高尚、教學技能、科研素質優(you) 良，具有職業(ye) 教育特色的雙師型師資隊伍。學校現有在編教職工71人，其中具有“雙師型”教師35人。根據專(zhuan) 業(ye) 教學需要，學校聘請了一批有實踐經驗的兼職專(zhuan) 業(ye) 課教師。優(you) 秀的教師群體(ti) 充分保證了學校的文化基礎課、專(zhuan) 業(ye) 技能課的教學需要。

山東中華職業學校教學設施

學校配有計算機、酒店管理、學前教育、酒店管理、家政服務等專(zhuan) 業(ye) 實驗室。建立了網頁設計、圖像處理、信息處理、廣告與(yu) 室內(nei) 設計、數據庫綜合開發、計算機網絡技術、計算機軟硬件安裝、旅遊實訓基地等先進的實習(xi) 場所，建有功能齊全、設施先進的心理教育活動中心。並配備有集教學、管理、服務於(yu) 一體(ti) 的校內(nei) 閉路電視、校園網、寬帶網等現代化教學設施，為(wei) 學生提供了優(you) 良的學習(xi) 條件。

山東中華職業學校學生管理

學校堅持“育人為(wei) 本，德育為(wei) 先”的理念，重視學生的養(yang) 成教育，積極開展內(nei) 容豐(feng) 富、形式多樣的德育活動，形成了“全員參與(yu) 、全程管理、全方位滲透”的德育特色，培養(yang) 學生良好的行為(wei) 習(xi) 慣。對學生實行封閉式的人性化管理，對學生從(cong) 起床到晚休的每一個(ge) 時間單元都有明確要求，實行專(zhuan) 人檢查和規範化管理，提高了學生遵規守紀的自覺性；配備了先進的文化娛樂(le) 設施，經常開展體(ti) 育比賽、書(shu) 畫比賽、演講比賽、手抄報比賽、文藝匯演等活動，營造了一個(ge) 溫馨、活潑的學習(xi) 生活環境，保證了學生素質的全麵提高。學校堅持“以知識學習(xi) 為(wei) 基礎，以技能訓練為(wei) 本位，以素質教育為(wei) 核心”的教育指導思想，確立了為(wei) 社會(hui) 培養(yang) 合格的技能人才、為(wei) 高等院校輸送合格新生的辦學目標，根據學生的基礎和興(xing) 趣，開設了技能班和高考班，技能班以就業(ye) 為(wei) 導向，突出動手操作能力的培養(yang) ,高考班緊扣高考大綱，突出文化知識和專(zhuan) 業(ye) 知識的學習(xi) ，滿足了學生的不同需求；經常組織文化課和技能競賽，對優(you) 秀學生進行表彰和獎勵，推行了獎學助學金製度，提高了學生學習(xi) 的積極性和主動性，保證了教學質量的不斷提高。

山東中華職業學校就業保障

著力實施校企合作，根據不同專(zhuan) 業(ye) 的具體(ti) 情況製定相應的校內(nei) 生產(chan) 性實訓標準和校外頂崗實習(xi) 標準，保證實踐教學質量的提高，學校實行校企合作、訂單辦學、定向培養(yang) 、工學結合、半工半讀模式，以實際動手能力教育為(wei) 主。長期與(yu) 全國數百家知名品牌企業(ye) 建立人才供需關(guan) 係，確保畢業(ye) 生就業(ye) 。辦學以來為(wei) 生產(chan) 、服務、技術、管理等領域培養(yang) 和輸送了大批專(zhuan) 業(ye) 技術人才。