臨沂工業學校

臨沂工業學校機電技術應用專業教學團隊

機電技術應用專(zhuan) 業(ye) 成立於(yu) 1994年。該專(zhuan) 業(ye) 是山東(dong) 省品牌專(zhuan) 業(ye) ，山東(dong) 省職業(ye) 教育實訓基地建設項目專(zhuan) 業(ye) ，臨(lin) 沂市重點專(zhuan) 業(ye) 和臨(lin) 沂市示範專(zhuan) 業(ye) 。

現有學生385人，在職教師37人，其中文化課11任教師人，專(zhuan) 業(ye) 課任教師26人。專(zhuan) 業(ye) 教師均有相應工種高級以上職業(ye) 資格證書(shu) ，均為(wei) "雙師型"專(zhuan) 業(ye) 教師。高級職稱教師3人，一級職稱教師13人，初級職稱教師4人。該專(zhuan) 業(ye) 教師代表孟令勇、韓寶棟、吳淑梅三位老師。學校先後選派5名機電技術應用專(zhuan) 業(ye) 教師赴德國、加拿大、台灣等發達國家和地區學習(xi) 先進的教育教學理念，很好的實現了專(zhuan) 業(ye) 教學與(yu) 國際接軌。

本專(zhuan) 業(ye) 教師大多具備了較高的專(zhuan) 業(ye) 教學素質、過硬的專(zhuan) 業(ye) 技術操作水平和教研改革創新能力。近幾年來，先後承擔省級課題3項，市級課題2項，縣課題3項，專(zhuan) 業(ye) 教師先後有13人次在全市技能大賽中榮獲一等獎，1人榮獲國家級輔導獎三等獎，2人榮獲省級輔導獎一等獎，4人榮獲省級輔導獎二等獎，2人榮獲省級輔導獎，11人榮獲市級輔導獎一等獎。所輔導得學生榮獲國家三等獎2人，省級一等獎2人，省級二等獎6人，省級三等獎12人，市級一等獎34人。先後5人被評為(wei) 市級教學能手，1人榮獲省級優(you) 秀教師榮譽稱號。每年都有近60人參加春季高考進入高等職業(ye) 院校深造。

該專(zhuan) 業(ye) 學生技能大賽也獲得了較好的成績。省技能大賽2人次三等獎，2人次在臨(lin) 沂市技能大賽中獲獎一等獎第一名，3人次獲一等獎，6人次獲二等獎，4人次獲三等獎。

機電技術應用專(zhuan) 業(ye) 同時與(yu) 常林集團、力士德股份有限公司、金正大國際集團、金沂蒙集團、臨(lin) 沂天元集團、福田雷沃車輛廠等縣內(nei) 外企業(ye) 實行了校企合作機製。係部堅持"做中學"，"做中教"的教學思想，推動"工作過程為(wei) 導向"的教學模式改革，深入開展項目教學法的運用，強化實訓教學，實現知識傳(chuan) 授與(yu) 生產(chan) 實踐的緊密鏈接。

機電技術應用專(zhuan) 業(ye) 全體(ti) 師生願意與(yu) 廣大機電專(zhuan) 業(ye) 愛好者一起，實現自己的人生夢想。

臨沂工業學校汽修專業教學團隊介紹

本校汽車運用與(yu) 維修專(zhuan) 業(ye) 開辦於(yu) 1997 年，該專(zhuan) 業(ye) 為(wei) 國家中職示範校重點建設專(zhuan) 業(ye) ，山東(dong) 省示 範專(zhuan) 業(ye) 、山東(dong) 省品牌專(zhuan) 業(ye) 、臨(lin) 沂市重點專(zhuan) 業(ye) 。開設有汽車鈑金噴漆、汽車電氣與(yu) 空調、機修三個(ge) 專(zhuan) 門化方向，在原有 3+2、3+3 人才培養(yang) 模式的基礎上，拓展並實施 3+4 貫通製培養(yang) ，人才培養(yang) 模 式實現多元化。

汽車服務係現有學生 979 人。專(zhuan) 任教師 23 人，各專(zhuan) 業(ye) 教師均有相應工種高級以上職業(ye) 資格證 書(shu) ，均為(wei) "雙師型"專(zhuan) 業(ye) 教師。省、市、縣級以上教學能手和教學新秀 6 人，臨(lin) 沂市兼職教研員 4 人。學校先後選派 2 名專(zhuan) 業(ye) 教師赴德國、台灣等發達國家和地區學習(xi) 先進的教育教學理念，並 邀請德國專(zhuan) 家邁爾先生多次來校講學，有 10 人參加了國家級培訓，很好的實現了專(zhuan) 業(ye) 教學與(yu) 國際 接軌。

教學實訓設備現有汽車維修綜合實訓車間、汽車鈑金和噴漆、汽車發動機、底盤電控、汽車 空調等 23 個(ge) 實訓室，投資 1100 餘(yu) 萬(wan) 元，配備先進的汽車檢測設備，總計 80 多個(ge) 實驗實訓台，以 及可供學生動手拆裝的各類型發動機、變速箱等六十餘(yu) 台套，帕薩特、桑塔納 2000、雪佛蘭(lan) 、科 魯茲(zi) 、大眾(zhong) 等整車 12 輛，另有教練車 2 輛，同時配備各種汽車零部件模型、汽車整車、散件等供 學生學習(xi) 原理及拆裝使用。實訓設備能夠充分滿足教學需求。

專(zhuan) 業(ye) 教師師資雄厚，專(zhuan) 業(ye) 老師指導的學生在各級技能大賽中均取得優(you) 異成績，在 2015 年臨(lin) 沂市職業(ye) 院校技能大賽中汽車維修基本技能、二級維護和四輪定位、汽車空調等項目中共獲得市級一等獎 5 個(ge) ，市級二等獎 1 個(ge) 。2015年山東(dong) 省職業(ye) 院校技能大賽汽車運用與(yu) 維修比賽項目中，榮 獲省二等獎 1 個(ge) ，省三等獎 1 個(ge) 。2016年、2017年、2018 臨(lin) 沂市職業(ye) 院校技能大賽中、多個(ge) 項目連續多年獲得市級一等獎。臨(lin) 沂市工業(ye) 學校汽車運用與(yu) 維修專(zhuan) 業(ye) 教學團隊經過不懈努力，在國家中職改革發展示範校建 設、山東(dong) 省品牌專(zhuan) 業(ye) 建設等各方麵取得了優(you) 異成績，受到了一致好評，主要體(ti) 現在：

1．專(zhuan) 業(ye) 建設和發展過程中，培養(yang) 了大量素質優(you) 良、技能過硬的汽修專(zhuan) 業(ye) 人才，滿足了行業(ye) 與(yu) 企業(ye) 發展的需求。 臨(lin) 沂市擁有臨(lin) 沂遠通、臨(lin) 沂廣匯、臨(lin) 沂九州、臨(lin) 沂佳輪、臨(lin) 沂易通等多家知名品牌汽車銷售 服務集團，一類汽修廠和專(zhuan) 項維修企業(ye) 多達上百家，北方易初、大陽摩托等大型汽車製造廠和汽 車零部件生產(chan) 企業(ye) 10 餘(yu) 家，根據對汽車行業(ye) 的人才需求調研，該領域有著大量的用工需求，汽車 運用與(yu) 維修專(zhuan) 業(ye) 的畢業(ye) 生就業(ye) 前景十分廣闊，我校曆年培養(yang) 的畢業(ye) 生源源不斷的充實到相關(guan) 企業(ye) ， 為(wei) 當地經濟的發展做出了重要貢獻。

2．專(zhuan) 業(ye) 建設和發展過程中，經過團隊的不斷探索，教學改革不斷進步，取得了很大成績。 汽車運用與(yu) 維修專(zhuan) 業(ye) 堅持"做中學"，"做中教"的教學思想，推動"工作過程為(wei) 導向"的 教學模式改革，結合省級教學指導方案，成立專(zhuan) 業(ye) 指導委員會(hui) ，吸納企業(ye) 、行業(ye) 專(zhuan) 家參與(yu) 學校教 學；構建了基於(yu) 工作過程和崗位職業(ye) 能力導向的專(zhuan) 業(ye) 課程體(ti) 係，完成了 11 門核心特色校本教材、 課程標準及教學資源庫的建設，深入開展項目教學法的運用，強化實訓教學，實現知識傳(chuan) 授與(yu) 生 產(chan) 實踐的緊密連接。

3.建成了一支團隊設置合理；團隊教師師德好，教學團隊素質優(you) 良、結構合理、數量適當、 專(zhuan) 兼結合的優(you) 秀團隊，人才培養(yang) 和社會(hui) 服務成果顯著。經過多年的建設，教師隊伍的整體(ti) 素質不 斷提高，教師隊伍不斷壯大，專(zhuan) 任教師的職稱結構和年齡結構更趨合理，學曆層次、雙師型教師 比例不斷提高，形成了以專(zhuan) 業(ye) 帶頭人、學術與(yu) 教學骨幹為(wei) 核心的專(zhuan) 兼結合教學梯隊。

4、加強了校校合作與(yu) 校企合作，加強校內(nei) 外實訓基地的建設，取得了良好的效果。 學校與(yu) 煙台汽車職業(ye) 工程學院、臨(lin) 沂大學等單位進行多元化合作辦學，在 3+2、3+3 人才培養(yang) 模式的基礎上，又拓展並實施 3+4 貫通製培養(yang) 。學校還與(yu) 馬立可汽車服務國際連鎖合作，引進馬 立可"星級"課程培訓體(ti) 係，融入到山東(dong) 省專(zhuan) 業(ye) 教學指導方案中，按國家和省相關(guan) 要求，開齊開 足國家和省規定課程，合理確定公共基礎課和專(zhuan) 業(ye) 課學時比例，並有效實施。同時還加入了山東(dong) 交通運輸職教集團，與(yu) 省內(nei) 外兄弟學校和著名企業(ye) 共同交流和提高，促進了本校汽修專(zhuan) 業(ye) 的發展。 建成了教學、技能鑒定和技術服務於(yu) 一體(ti) 的現代化汽修實習(xi) 基地；拓展了多家校外實習(xi) 基地， 與(yu) 相關(guan) 企業(ye) 簽訂了校企合作協議書(shu) ，共同培養(yang) 實用對口的技能型人才。