選擇專業的幾點建議

一、職業學校畢業生就業情況調查

近幾年來，隨著大學畢業(ye) 生就業(ye) 形勢日益緊張，職業(ye) 學校畢業(ye) 生逐步走俏市場，據北京市勞動力市場供求狀況分析工作小組公布的“2011年第三季度市勞動力市場供求狀況分析報告”顯示，需求量最大的是職校生（含職高、技校、中專(zhuan) ），占58.47%，對大學專(zhuan) 科的需求占13.96%，本科占3.98%，研究生更少，僅(jin) 占0.34%。另據上海市教育委員會(hui) 近期發布的“2011年上海市中職校畢業(ye) 生就業(ye) 情況公告”顯示，截至 2011年9月1日，上海市102所中職校畢業(ye) 生46674人，就業(ye) 45479人，尚待業(ye) 1195人，就業(ye) 率為(wei) 97.44%，畢業(ye) 生所學專(zhuan) 業(ye) 與(yu) 就業(ye) 崗位對口率為(wei) 83%，與(yu) 2010年相比上升1.48個(ge) 百分點。這一係列數據都說明職業(ye) 技能型人才的就業(ye) 形勢要普遍好於(yu) 大中專(zhuan) 畢業(ye) 生。

金融危機之後，很多用工單位的招工意向已經悄然發生了轉變。“職校生之所以就業(ye) 形勢好，主要受三個(ge) 方麵因素的影響：一是目前隨著國家經濟發展需要，企業(ye) 會(hui) 提供更多的就業(ye) 崗位。二是現代企業(ye) 缺乏實用型人才，而職業(ye) 學校培養(yang) 的正是具有一技之長的人才。三是職校生動手能力強，有一定的職業(ye) 技能，中職畢業(ye) 生涉世不深，敬業(ye) 精神較強，能對所學專(zhuan) 業(ye) 隨時應用於(yu) 實踐，工資待遇要求也大大低於(yu) 大專(zhuan) 以上學曆的人員。”某企業(ye) 人力資源部主任這樣說。

二、專業選擇的四點建議

麵對眾(zhong) 多的專(zhuan) 業(ye) ，大家該如何選擇呢，下麵，我們(men) 結合多年的工作經驗和體(ti) 會(hui) ，給大家提出以下建議：

首先，專(zhuan) 業(ye) 選擇應把興(xing) 趣特長放在首位

興(xing) 趣是最好的老師，也是一個(ge) 人學習(xi) 的源動力。職業(ye) 教育是就業(ye) 教育，選擇專(zhuan) 業(ye) 就是選擇未來從(cong) 事工作的工種，中職技校學生畢業(ye) 之後絕大多數都是從(cong) 事自己所學的專(zhuan) 業(ye) ，所以選準、選對一門適合自己發展的專(zhuan) 業(ye) 尤為(wei) 重要。選擇專(zhuan) 業(ye) 時，要將自己的興(xing) 趣特長放在首位，將專(zhuan) 業(ye) 的就業(ye) 前景和自身的興(xing) 趣愛好結合起來，選擇一門符合自己興(xing) 趣，並能突出自己特長的專(zhuan) 業(ye) ，隻有這樣才能將個(ge) 人能力得到很好的鞏固和發展，在今後的學習(xi) 過程中也會(hui) 保持足夠的熱情，能夠更快、更容易地掌握專(zhuan) 業(ye) 技能。如果隻是看重就業(ye) 前景，忽視了自身的興(xing) 趣愛好和個(ge) 人特長，在今後的學習(xi) 過程中，很可能會(hui) 感到比較吃力，將來也不容易找好、做好自己的工作。如性格文靜、動手能力較弱的同學，可考慮填報非工科專(zhuan) 業(ye) ，如電子商務、計算機平麵設計等專(zhuan) 業(ye) ；性格外向，動手能力較強的同學，可填報機床切削加工、焊接加工、汽車運用與(yu) 維修、建築工程施工、會(hui) 計等專(zhuan) 業(ye) ；家庭比較困難的同學,可選擇零學費就讀的“訂單培養(yang) ”模式或免學費專(zhuan) 業(ye) ，如農(nong) 業(ye) 機械化、現代農(nong) 藝技術、酒店服務與(yu) 管理等專(zhuan) 業(ye) 。

其次，專(zhuan) 業(ye) 選擇要與(yu) 自己的職業(ye) 理想掛鉤

剛剛邁入職校大門的同學們(men) ，正值青春年少，每個(ge) 人都在編織著走向社會(hui) 、通向未來的美好夢想，每個(ge) 人也都希望自己能美夢成真。事實證明，若要把職業(ye) 理想變為(wei) 美好現實，必須把職業(ye) 理想、社會(hui) 需求和個(ge) 人實際結合起來進行職業(ye) 生涯規劃。據某專(zhuan) 業(ye) 調研機構對中職生進行的職業(ye) 理想摸底調查表明，197名學生中，58%的同學都有明確的職業(ye) 理想，並為(wei) 此默默奮鬥著，跟蹤調查結果表明，這部分同學走上社會(hui) 後，更容易取得成功。所以，對於(yu) 即將開始邁開職業(ye) 生涯第一步的同學們(men) 來說，要積極、主動為(wei) 即將開始的職業(ye) 生涯做好準備，要了解所學專(zhuan) 業(ye) 、了解個(ge) 人特點、了解社會(hui) 需要，樹立正確的成才觀，並且把個(ge) 人發展和經濟社會(hui) 發展結合起來，才會(hui) 有利於(yu) 取得職業(ye) 生涯的成功，有利於(yu) 職業(ye) 理想的實現。

再次，專(zhuan) 業(ye) 選擇需考慮個(ge) 人能力

世上沒有完全相同的兩(liang) 片樹葉，人與(yu) 人之間也存在著差異。人的能力有強有弱，各不相同。所以，同學們(men) 在選擇專(zhuan) 業(ye) 時，必須要根據個(ge) 人的能力進行適當的選擇。選對專(zhuan) 業(ye) ，才能選對成才、成功的道路，有利於(yu) 個(ge) 人的今後發展。所選專(zhuan) 業(ye) 的技術含量越高，要求也就越高，就業(ye) 時相對會(hui) 比較容易，將來就業(ye) 的收入也較高；反之，技術含量不高的專(zhuan) 業(ye) ，要求雖不高，但將來就業(ye) 可能會(hui) 較難，收入也不會(hui) 太高。在選擇時，要看自身是否具備一定的客觀學習(xi) 能力，是否具有一定的學科基礎，即長期以來個(ge) 人在某一學科某一方麵所具備的知識和累積的技能經驗。如果不具備這些因素，在選擇專(zhuan) 業(ye) 時就需要慎重考慮。

最後，專(zhuan) 業(ye) 選擇還需考慮本專(zhuan) 業(ye) 的就業(ye) 狀況

選擇專(zhuan) 業(ye) 時，要考慮將來所學專(zhuan) 業(ye) 對自己今後就業(ye) 的影響，這一點對於(yu) 一些讀完職業(ye) 學校後，直接就業(ye) 的學生來說尤為(wei) 重要。在選擇專(zhuan) 業(ye) 時，應該根據自身的具體(ti) 情況來進行選擇，要考慮到目前市場的需求，選擇社會(hui) 和企業(ye) 所需要，並有利於(yu) 個(ge) 人今後發展，有一定技術含量的專(zhuan) 業(ye) 。因為(wei) 職業(ye) 學校培養(yang) 的是熟練的技能型人才，所以如果脫離市場需求，一味追求興(xing) 趣愛好，並以此作為(wei) 選擇學校和專(zhuan) 業(ye) 的依據，容易造成畢業(ye) 後找工作難的問題。不同的學科和專(zhuan) 業(ye) 之間，就業(ye) 率相差很大。要根據自身的實際情況理性分析，實事求是，綜合考慮就業(ye) 前景，選擇一個(ge) 適合自己學習(xi) 和發展的專(zhuan) 業(ye) ，則可以保障畢業(ye) 後的前程無憂。