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山東公路技師學院

時間:2023-05-29 來源:山東公路技師學院 熱度:點擊
導讀:山東公路技師學院在專業設置上,圍繞交通產業鏈的發展需求,構建了以公路工程為主體,運輸工程、汽車工程、機電工程、信息工程五大專業群同步發展的專業群體係,設公路施工與養護、土建工程檢測、汽車維修、工程機械運用與維修、計算機廣告製作等專業30餘個...

山東公路技師學院

山東(dong) 公路技師學院始建於(yu) 1979年,隸屬於(yu) 山東(dong) 省交通運輸廳,是一所以培養(yang) 交通行業(ye) 高技能人才為(wei) 主,集職工培訓、成人教育、試驗檢測、技能鑒定和駕駛培訓於(yu) 一體(ti) 的綜合性國辦全日製技師學院。山東(dong) 公路技師學院共分四個(ge) 校區,分別是位於(yu) 濟南高新區的主校區、德州德城區的德州校區、濟南天橋區的無影山校區和濟南章丘的凱文校區,總占地麵積740餘(yu) 畝(mu) ,建築麵積19.48萬(wan) 平方米,在校生12000餘(yu) 人。畢業(ye) 生就業(ye) 率達98%以上。

山東(dong) 公路技師學院現有教職工312人,其中,專(zhuan) 職教師219人,專(zhuan) 職教師中高級職稱占比38%,具有本科以上學曆占比95%,碩士研究生學曆占比43%。專(zhuan) 業(ye) 教師中"雙師"型教師90人,博士1人,碩士45人。山東(dong) 省有突出貢獻的中青年專(zhuan) 家1人,享受國務院特殊津貼專(zhuan) 家1人,全國優(you) 秀教師1人,全國交通職業(ye) 教育名師1人,全國交通中職專(zhuan) 業(ye) 帶頭人3人,全國交通係統技術能手18人,山東(dong) 省首席技師4人,山東(dong) 省有突出貢獻技師1人,德州市首席技師2人。

山東(dong) 公路技師學院堅持"立足交通、突出特色、技能就業(ye) 、教培兼顧"的辦學方向,設公路工程係、運輸工程係、汽車工程係、機電工程係、信息與(yu) 管理工程係、基礎部和試驗測量部"五係二部"。

山東(dong) 公路技師學院在專(zhuan) 業(ye) 設置上,圍繞交通產(chan) 業(ye) 鏈的發展需求,構建了以公路工程為(wei) 主體(ti) ,運輸工程、汽車工程、機電工程、信息工程五大專(zhuan) 業(ye) 群同步發展的專(zhuan) 業(ye) 群體(ti) 係,設公路施工與(yu) 養(yang) 護、土建工程檢測、汽車維修、工程機械運用與(yu) 維修、計算機廣告製作等專(zhuan) 業(ye) 30餘(yu) 個(ge) 。其中,"公路施工與(yu) 養(yang) 護"專(zhuan) 業(ye) 被批準為(wei) 部級重點專(zhuan) 業(ye) 、山東(dong) 省首批名牌專(zhuan) 業(ye) 和山東(dong) 省百強專(zhuan) 業(ye) ;"築路機械駕駛與(yu) 維修"專(zhuan) 業(ye) 被批準為(wei) 山東(dong) 省重點專(zhuan) 業(ye) ;"公路專(zhuan) 業(ye) 群"被評為(wei) 省級示範專(zhuan) 業(ye) 群建設項目。

山東(dong) 公路技師學院在人才培養(yang) 模式改革上,大力推行校企合作,不斷增強辦學活力,構建了"一條能力主線;學校、企業(ye) 兩(liang) 元結合;學習(xi) 領域、校內(nei) 實訓、校外頂崗三個(ge) 平台;基礎、專(zhuan) 項、崗位、職業(ye) 四種能力"(簡稱"一條主線、兩(liang) 元結合、三個(ge) 平台、四種能力")為(wei) 核心的"工學結合、工學交替"的人才培養(yang) 模式。學院已經與(yu) 120餘(yu) 家企事業(ye) 單位和院校組成協同創新發展平台,實現"政、校、企、協"協同育人的教育格局。

在教學改革上,大力推行"理實一體(ti) 化"教學模式。將國家統一標準、企業(ye) 管理規範等植入課程內(nei) 容,形成理論教學和實踐教學相結合、突出實踐的課程體(ti) 係,完善"校內(nei) 學習(xi) 實訓——企業(ye) 一線實習(xi) ——校內(nei) 綜合實訓或畢業(ye) 設計——頂崗實習(xi) "的人才培養(yang) 過程,使學生的實踐操作能力和解決(jue) 實際問題的能力不斷提高。

山東(dong) 公路技師學院是國家重點技工學校,交通部命名的"教學質量 A 級學校",是"全國交通係統規範化技工學校"、"山東(dong) 省職業(ye) 技術教育先進單位"、"山東(dong) 省省級文明單位"、"齊魯技能大師特色工作站"、"山東(dong) 省首席技師工作站"。建有現代化的圖書(shu) 館、試驗檢測中心、汽車實訓車間、製圖實訓室、鋼筋實訓室、橋梁館等,擁有各類實習(xi) 實訓教室5.4萬(wan) 平方米,多媒體(ti) 教室77個(ge) ,教學儀(yi) 器設備總值達5000餘(yu) 萬(wan) 元,基本滿足學生實習(xi) 實訓需要。

學院堅持“以服務為(wei) 宗旨,以就業(ye) 為(wei) 導向”的辦學理念,緊緊圍繞學生發展和企業(ye) 實際需求培養(yang) 和輸送人才。學院與(yu) 300餘(yu) 家大中型企業(ye) 建立了長期穩定的合作關(guan) 係,實現入學即入企、畢業(ye) 即就業(ye) 的培養(yang) 目標。學院實行畢業(ye) 生跟蹤服務製度,及時反饋畢業(ye) 生信息,真正做到畢業(ye) 生專(zhuan) 業(ye) 對口,工作穩定,工資收入滿意。

山東公路技師學院校風校訓

校風:團結嚴(yan) 謹 求實創新

釋義(yi) :

團結,是一個(ge) 學院實現和諧繁榮的最基本要點,彼此之間唯有團結一心,才能夠事半功倍;

嚴(yan) 謹,山東(dong) 公路技師學院為(wei) 公路係統源源不斷地輸送著各類技術人才,需要有嚴(yan) 謹的作風與(yu) 專(zhuan) 注的態度,才可保證在此後的工作中不會(hui) 產(chan) 生絲(si) 毫疏漏;

求實,在學院管理及學生求學方麵,要有一顆求實之心;

創新,是未來發展的大趨勢,也是保持生機的源泉,對學院創新氛圍進行營造,極為(wei) 必要。

校訓:尊德重技 善學篤行

釋義(yi) :

四詞八字,從(cong) 不同角度對學校辦學思想進行了濃縮概括。

尊德,尊重德育,以德化人;

重技,在做好德育的基礎上,重視對學生技術的培養(yang) ,使他們(men) 學到一技之長;

善學,無論是學院本身,還是身處其中的老師學子們(men) ,都應該有一顆善於(yu) 學習(xi) 的心,取長補短,方能夠走的更遠;

篤行,為(wei) 學的最後階段,努力踐行所學,將學識應用到具體(ti) 的工作中。

山東技師學院,山東技術學院,山東高級技工學校

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