首頁青島濟南煙台濰坊臨沂濟寧淄博威海東營日照伟徳体育官网濱州棗莊德州聊城菏澤
首頁 >> 聊城職教網 >> 新聞動態 >> 關注職業教育,助力技能強國

關注職業教育,助力技能強國

時間:2018-03-07 來源:網上轉載 熱度:點擊
導讀:職業教育與產業改革如何融為一體?如何應對當前普遍存在的職教與產業“兩張皮”、“校熱企冷”等突出問題?如何通過發展職業教育,營造培育“工匠精神”的良好土壤?...

兩會聲音:關注職業教育,助力技能強國

3月3日,全國政協十三屆一次會(hui) 議開幕;3月5日,十三屆全國人大一次會(hui) 議開幕。在兩(liang) 會(hui) 上,不斷傳(chuan) 來人大代表和政協委員代言民生的“好聲音”。

全國政協委員朱永新:設立“大國工匠獎”,發展職業教育,培育大國工匠

職業(ye) 教育與(yu) 產(chan) 業(ye) 改革如何融為(wei) 一體(ti) ?如何應對當前普遍存在的職教與(yu) 產(chan) 業(ye) “兩(liang) 張皮”、“校熱企冷”等突出問題?如何通過發展職業(ye) 教育,營造培育“工匠精神”的良好土壤?

2017年,“職業(ye) 教育改革助推製造業(ye) 發展”成為(wei) 民進中央的年度重點考察調研選題。通過調研,民進中央提出建議,應從(cong) 改革國家職業(ye) 教育管理體(ti) 製頂層設計入手,設立機製統籌教育部、人社部和其他相關(guan) 部委、行業(ye) 協會(hui) 、企業(ye) 的各類資源,實現技能人才培養(yang) 和使用的綜合配置、協調發展。

同時,還應鼓勵行業(ye) 企業(ye) 參與(yu) ,釋放多元辦學主體(ti) 積極性。設立行業(ye) 企業(ye) 參與(yu) 實習(xi) 實訓準入製度;參與(yu) 職業(ye) 教育的企業(ye) 能享受教育費附加返還以及其他財政補貼(補償(chang) )政策;在科技項目立項、成果評定時將企業(ye) 參與(yu) 職業(ye) 教育作為(wei) 一項評價(jia) 依據。

職業(ye) 教育是阻斷貧困代際傳(chuan) 遞最有效的路徑。朱永新建議,設立“大國工匠獎”,營造培育“工匠精神”的良好土壤和尊重技能勞動者的社會(hui) 氛圍。

全國人大代表楊金龍:加強高技能人才培育,增加技能人才儲(chu) 備

出發北京參會(hui) 前,楊金龍代表就頻繁地找他的學生、同事、工友和熟悉的專(zhuan) 家交流,收集基層技能人才的聲音。他說,他最關(guan) 心技能培養(yang) ,想為(wei) 技能人才發聲。

目前,我國技能勞動者總量約1.65億(yi) 人,僅(jin) 占就業(ye) 人群的20%。其中,高技能人才不足就業(ye) 人群的6%。從(cong) 市場供求情況看,技能人才、特別是高技能人才的供需矛盾十分突出。

楊金龍既是高技能人才又身在基層,對這些現實狀況深有體(ti) 會(hui) 。他說:“一邊是技能人才稀缺,一邊是適齡學生不願意往技能人才方向發展。隻有重視基礎技能人才的培養(yang) ,提高他們(men) 的社會(hui) 地位,改善工作環境和待遇,才能增加技能人才儲(chu) 備。”在楊金龍看來,傳(chuan) 統固化的人才觀念亟須改變,對高技能人才激勵政策落實不到位的情況需要盡快改善。

這次,楊金龍提出的建議是《關(guan) 於(yu) 進一步加強高技能人才培育工作的建議》,“希望能通過支持建設國家級公共實訓中心、職業(ye) 訓練院、高技能人才培訓基地和技能大師工作室,出台有關(guan) 政策法規督促激勵企業(ye) 及其他社會(hui) 組織積極參與(yu) 高技能人才培養(yang) 等途徑,全麵提升高技能人才培育平台質量。”

同時,楊金龍也建議科學調整人才的社會(hui) 準入及發展機製。他說:“比如在企業(ye) 用人上,可以明確高技能人才在職務晉升、職稱評聘中與(yu) 本科、專(zhuan) 科等學曆享有同等權利有同等的競爭(zheng) 機會(hui) 。”

全國人大代表郭銳:"複興號"實現了中國製造到中國創造的過程

3月5日上午,全國人大十三屆一次會(hui) 議在人民大會(hui) 堂開幕。上午8時許,在中央大廳北側(ce) 舉(ju) 辦首場“代表通道”集中采訪活動。

全國人大代表,中車青島四方機車車輛股份有限公司轉向架分廠鉗工首席技師、中車首席技能專(zhuan) 家郭銳接受了采訪。

中國高鐵進入350公裏的時代,作為(wei) 高鐵研發和生產(chan) 的參與(yu) 者,全國人大代表、中車青島四方機車車輛股份有限公司轉向架分廠鉗工首席技師、中車首席技能專(zhuan) 家郭銳表示:“我出生在鐵路之家,我有幸成為(wei) 高鐵的第一代工人,有幸從(cong) 事和諧號複興(xing) 號動車組的生產(chan) 工作,這是我從(cong) 小的夢想。‘複興(xing) 號’就是中國製造到中國創造的過程,除了研發團隊,還要有高技能人才隊伍,我們(men) 動車組列車有50萬(wan) 個(ge) 零部件,每個(ge) 都要幹成精品、藝術品,我從(cong) 事的組裝裝配精度控製在0.04mm以內(nei) ,這樣才能讓我們(men) 製造的高鐵處於(yu) 世界高水平。”

郭銳說,成為(wei) 全國人大代表,這意味著光榮和沉甸甸的責任,為(wei) 中國夢提速是高鐵人的夢想,自己將為(wei) 複興(xing) 號風行世界、交通強國而努力奮鬥。

職教微信群

特別聲明:本站除部分特別聲明禁止轉載的專(zhuan) 稿外的其他文章可以自由轉載,但請務必注明出處和原始作者。文章版權歸文章原始作者所有。對於(yu) 被本站轉載文章的個(ge) 人和網站,我們(men) 表示深深的謝意。如果本站轉載的文章有版權問題請聯係編輯人員—電話17096005106,我們(men) 盡快予以更正。

本站客服:17096005106  保存  打印  關閉  返回首頁
      
  • 最新學校
  • 最新資訊
  • 最新專業
圖片資訊
三二連讀與五年大專有什麽區別?

它的區別在於(yu) : 三二連讀是指普通中等專(zhuan) 業(ye) 教育和高等專(zhuan) 科教育合詳細..

學校排行
專業排行
不良信息舉報信箱 客服電話:17096005106 主編信箱 給bv伟德中文网提意見

bv伟德中文网(www.30minutelunchbreak.com)-會(hui) 員升級服務-網站廣告服務-職教網匯款信息-網站免責聲明-bv伟德中文网聯係方式-網站公告聲明

電話: 17096005106  郵箱: gocollege#126.com  扣扣:1305622701

伟德国际1946始于英国  bv伟德中文网  Copyright 2008-2025 www.30minutelunchbreak.com All rights reserved.