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威海北洋職業技術學校
學校學科專(zhuan) 業(ye) 特色鮮明。目前已初步形成以印刷和設計專(zhuan) 業(ye) 為(wei) 主幹，機械類、服務類、藝考（新增）等多學科交叉滲透、協調發展的學科專(zhuan) 業(ye) 體(ti) 係；擁有平麵媒體(ti) 印製技術和火電廠熱力設備運行與(yu) 維修兩(liang) 個(ge) 訂單培養(yang) 專(zhuan) 業(ye) ；各個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 均開設國家開放大學（開放）專(zhuan) 、本學曆教育。
威海北洋職業技術學校有哪些招生專業?威海北洋職業(ye) 技術學校通過20多年的辦學實踐，我校師資力量由小到大，由弱到強，從(cong) 課程到規模，都發生著巨大的飛躍性變化。學校共有教職工60人，生師之比為(wei) 15：1。其中專(zhuan) 任教師41人（文化課教師13人、專(zhuan) 業(ye) 課教師28人）工勤人員3人，行政人員13人，校外兼職教師3人。現有專(zhuan) 業(ye) 教師中，從(cong) 事原來所學專(zhuan) 業(ye) 教學的25 人，通過轉型後從(cong) 事現專(zhuan) 業(ye) 教學的3人；具有“雙師型”資格的教師8人，占專(zhuan) 任教師比例 19.5%；兼職教師3人，占專(zhuan) 任教師比例7.3%；參加過市級以上培訓的專(zhuan) 業(ye) 教師有32人次：省級培訓5人，國家級培訓1人。專(zhuan) 業(ye) 教師具有3年以上企業(ye) 實踐經曆的14人，占專(zhuan) 任教師比例 34.1%；專(zhuan) 業(ye) 教師每2年參加企業(ye) 實踐鍛煉不少於(yu) 3個(ge) 月有 8人，占專(zhuan) 任教師比例19.5%。專(zhuan) 業(ye) 教師隊伍中，專(zhuan) 任教師本科以上學曆人數20人，占專(zhuan) 任教師比例48.8%；專(zhuan) 任教師碩士學曆人數2人，占教師比例5%。教師隊伍更加穩定。
2020年，學校通過公開招考、聘任和多渠道培養(yang) 培訓等措施，逐步充實教師隊伍，提高教師整體(ti) 素質，師資隊伍結構更加趨向合理。
威海北洋職業技術學校招生計劃
| 學校代碼 | 專業代碼 | 專業名稱 | 招生計劃 | 學製 | 備注 | |
| 971 | 職 教 高 考 |
學前教育 | 30 | 3+3 | 優勢: 1、文化課程容易掌握; 2、側重專業技能+專業知識; 3、職教高考和夏季高考一樣，學曆和證書無差別。 | |
| 藝術設計 | 30 | 3+3 | ||||
| 機電技術 | 30 | 3+3 | ||||
| 電子商務 | 30 | 3+3 | ||||
| 1408-4 | 美術繪畫 | 3+3 | ||||
| 定 向 就 業 |
740104 | 高星級飯店運營與管理 | 30 | 3+3 | 特點: 特定向培養 協議就業 各專業均可參加職教 可通過單招升入大學高考 | |
| 630203 | 火電廠熱力設備運行與檢修 | 80 | 3+3 | |||
| 680301 | 印刷媒體技術 | 50 | 3+3 | |||
| 700402 | 航空服務 | 40 | 3+3 | |||
| 710210 | 計算機平麵設計 | 10 | 3+3 | |||
| 730701 | 電子商務 | 40 | 3+3 | |||
| 750110 | 美發與形象設計 | 30 | 3+3 | |||
| 790102 | 社區公共事務管理 | 30 | 3+3 | |||
| 959 | 1501-4 | 幼兒教育 | 200 | 3+3 | ||
| 0515-4 | 護理 | 3+3 | ||||
| 0603-3 | 電子商務 | 3+3 |
