曲阜職業中等專業學校

學校硬件設施

學校始終堅持以“以德治校，以德育人”為(wei) 辦學宗旨，以改革創新和科技創新為(wei) 重點，既注重提高學生的理論知識，又注重提高學生的操作能力。學校不斷加大投資力度，每個(ge) 班級都配備了“標準座椅”，建有6650平方米的實驗樓一座，設有電動縫紉機房1個(ge) ，腳踏縫紉機房2個(ge) ，家電實驗室1個(ge) ，財會(hui) 模擬室1個(ge) ，語音室1個(ge) ，微機房5個(ge) 現存機房4個(ge) ，音樂(le) 教室、課件製作1個(ge) ，電子閱覽室1個(ge) ，電工電子實驗室2個(ge) ，機械加工車間3個(ge) ，汽修實驗實習(xi) 廠房1個(ge) ，烹飪、旅遊實習(xi) 酒店、賓館2處，服裝實習(xi) 工廠1處，美術畫室4個(ge) ，實習(xi) 基地4處，提高了現代化教學水平，滿足了實習(xi) 教學的需要。

師資力量

加強師資隊伍建設。1999年，學校製訂了《關(guan) 於(yu) 加強教師進修和培訓的意見》，鼓勵教師參加各類函授、自考、遠程教育。現在，全校教師學曆達標率為(wei) 90%，並有20名教師參加在職教育碩士課程進修班學習(xi) 。學校定期舉(ju) 行優(you) 質課、公開課、示範課評選和教學能手評選等活動，並選派骨幹教師參加濟寧市教學能手、學科帶頭人的評選，產(chan) 生了一大批校內(nei) 教學骨幹和濟寧市教學能手，教師的教學水平不斷提高，學生升學人數逐年上升，2002年，考入高等院校本、專(zhuan) 科學生人數突破200人大關(guan) ，達曆史最高水平。2000～2002年，學校連續3年獲得濟寧市高考貢獻獎，1999～2002年，連續4年獲得濟寧市對口升專(zhuan) 科第1名。

學校管理

在學生管理工作中，學校以德育教學為(wei) 首，強化了三個(ge) 意識。一是法製意識。聘請富有經驗的法律專(zhuan) 家擔任學校法製校長、法製顧問，定期舉(ju) 行法製報告會(hui) ，提高了學生的法製意識，增強了學法守法的自覺性。二是人文意識。加強了以學生為(wei) 主體(ti) 的辦學理念，用愛心培養(yang) 愛心，用智慧啟迪智慧，用人格塑造人格。讓學生感受到學校的溫暖，感受到老師的愛心，提高了學生熱愛學校、熱愛學習(xi) 的自覺性。三是氛圍意識。學校注重營造良好的校園文化氛圍，加強了校辦廣播站的建設，成立了軍(jun) 樂(le) 隊、民樂(le) 隊、舞蹈隊、籃球隊、書(shu) 畫小組、攝影小組等各種興(xing) 趣小組，經常開展活動，豐(feng) 富了學生的業(ye) 餘(yu) 生活，在潛移默化中增強了學生的團結協作精神和集體(ti) 主義(yi) 觀念。

十年校慶暨國家級重點職業中專掛牌

2000年6月20日，曲阜市職業(ye) 中專(zhuan) 舉(ju) 行建校十周年慶典，同日舉(ju) 行國家級重點職業(ye) 中專(zhuan) 掛牌儀(yi) 式。前來參加雙慶儀(yi) 式的有省教委、濟寧市教委領導、曲阜六個(ge) 班子領導和濟寧市各兄弟學校、曲阜各部委辦局負責人。校長姚長富作了工作匯報。職業(ye) 中專(zhuan) 被國家教育部公布為(wei) 首批國家級重點職業(ye) 中專(zhuan) ，填補了濟寧市無一所國家級重點學校的空白。

曲阜市職業中專完成三校合一的平穩過渡

2001年，為(wei) 實現全市職業(ye) 教育資源共享，把職業(ye) 教育做大做強，市委、市政府將原職業(ye) 中專(zhuan) 、技工學校、教師進修學校合並，組建新的曲阜市職業(ye) 中專(zhuan) ，下設時莊、息陬兩(liang) 處分校。合並後的職業(ye) 中專(zhuan) 人員多、攤子大，麵臨(lin) 著師資分配、專(zhuan) 業(ye) 設置、課程調整、人員安排等一係列實際問題。當時正值新學期初，為(wei) 確保教育教學工作的順利進行，學校領導一班人根據市委、市政府文件精神，科學統籌、合理安排，做了大量細致的工作，將原三校所有人員迅速安排到位，保證了各項工作的正常運行，順利完成了三校合一的平穩過渡。