濟南華力科技技工學校堅持產(chan) 教結合的辦學思路,推進校企深度融合、服務區域經濟發展戰略和產(chan) 業(ye) 布局。成立校企就業(ye) 部,加強實踐教學,把教學活動與(yu) 生產(chan) 、社會(hui) 服務、技術推廣和技術開發緊密結合起來,積極推進一體(ti) 化教學,把理論和實踐真正統一起來,把職業(ye) 能力培養(yang) 與(yu) 職業(ye) 道德培養(yang) 緊密結合起來培養(yang) 學生的實踐能力、專(zhuan) 業(ye) 技能、敬業(ye) 精神和嚴(yan) 謹求實作風
納優(you) 秀學子 育本科人才
升學部下設"新東(dong) 方實驗班""3+3專(zhuan) 科升學班""3+4本科升學班"為(wei) 每位學生量身定製最佳升學通道一圓"中職學生的大學夢"
一、實行職教高考升學班模式
新生入學後,我校將在尊重學生自願選擇專(zhuan) 業(ye) 的基礎上,遵循"優(you) 勢引導、自由選報"的原則,實現教學和管理的最大穩定,按照入學摸底考試成績,組成"3+4"本科、"3+3"專(zhuan) 科升學班。
二、與(yu) 新東(dong) 方聯合共鑄升大學直通車,培育本科學子
學校與(yu) 中國著名教育機構新東(dong) 方教育集團強強聯合,成立"新東(dong) 方實驗班"、"新東(dong) 方本科班"專(zhuan) 研職教高考考綱,深耕教學,在新東(dong) 方七步教學法的基礎上,為(wei) 中職學生量身定製適合職教高考的教學方法。
新東(dong) 方高考授課經驗豐(feng) 富的專(zhuan) 職教師親(qin) 自為(wei) 學生授課,確保學生圓夢大學。
三、打造個(ge) 性化培養(yang) ,為(wei) 學生的可持續發展奠基
1、實施學習(xi) 的個(ge) 性化設計。學生入校後進行"差異化測試",分析學生在性格、認知、思維等方麵的不同,為(wei) 每一位學生編製個(ge) 性化檔案,製定個(ge) 性化的培養(yang) 計劃,並配備導師,培優(you) 補弱,幫助學生進行學業(ye) 提升和心理輔導。
2、根抓課堂教學的三個(ge) 維度:高效課堂、人人課堂、思維課堂。課堂教學必須高效,人人參與(yu) ,人人機會(hui) 均等突出思維訓練,並落實在每個(ge) 學科每節課之中,不做知識的搬運工。
3、講、練、考一體(ti) 化,精準培優(you) 扶弱。對於(yu) 學生學習(xi) 中出現的問題,每晚晚自習(xi) 都實行精準個(ge) 輔,不讓問題過夜,保證不讓每個(ge) 學生掉隊。同時,對於(yu) 優(you) 生,實行培優(you) 拔潛,保證優(you) 生充分發展。
夏季高考
學校優(you) 勢:普通高中學生在高一高二必須參加14門會(hui) 考,且物理、化學、生物、政治、曆史、地理6門功課隻有會(hui) 考全部合格,才能進行"六選三"等級考試;而我校學生文化課則隻需學高考必考的6門,"六選三"等級考試任選,而在參加夏季普通高考的資格上,與(yu) 普通高中具有同等待遇。
學科優(you) 勢:學校根據初中畢業(ye) 生學習(xi) 情況選定政、史、地等偏文類學科,能夠大大提高學生的升本率。師資優(you) 勢:我校與(yu) 新東(dong) 方強強聯合,利用新東(dong) 方強大的教學師資和先進的課程體(ti) 係,為(wei) 本校學子升本保駕護航,圓本科夢想。
夏季高考下設:新東(dong) 方實驗班,普通班。
乘車路線:濟南市區乘坐城際BRT-971、k301、300