小學教育專業都學什麽?有哪些課程

小學教育專業

小學教育專(zhuan) 業(ye) 是培養(yang) 一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質，能適應小學教育改革、發展需要的具有現代教育觀念和創新精神的小學教師為(wei) 培養(yang) 目標。

小學教育專(zhuan) 業(ye) 學的東(dong) 西比較全麵，除了文化課，音體(ti) 美全麵發展。主要的專(zhuan) 業(ye) 課：普通心理學，教育學，教育心理學，班級管理，教育科學研究方法，教育統計學，課程與(yu) 教學論，小學各科教學法，中國教育史，外國教育史，學校衛生學，小學綜合實踐課，中國曆代文學作品選、基礎寫(xie) 作、兒(er) 童文學、小學語文課程教學、初等數論、數學分析、應用數學、小學數學課程教學、小學英語課程教學、小學自然課程與(yu) 教學論、小學社會(hui) 與(yu) 品德課程教學、小學藝術課程教學、發展與(yu) 教育心理學、中外教育簡史、比較教育、現代教育測量與(yu) 評價(jia) 、中小學教師信息技術。一些各類學科的知識，還有樂(le) 理、舞蹈創編、書(shu) 法、美術什麽(me) 的，還有一些公共課。

小學教育專(zhuan) 業(ye) 一般分為(wei) 文科、理科還有英語三個(ge) 方向，其中文科麵向文史類老師，理科麵向理科老師。一般來說，還會(hui) 有各類學科知識，還會(hui) 有一些樂(le) 理、舞蹈創編、書(shu) 法、美術，以及一些公共課等等。總體(ti) 來說，無論是從(cong) 課程學習(xi) 上還是從(cong) 設置上都不算特別難！

一、小學教育專業主要課程：

1、小學教育專(zhuan) 業(ye) 主要基礎課程：

教師專(zhuan) 業(ye) 發展、教師口語、書(shu) 法基礎、硬筆字、簡筆畫、誦讀藝術、教師禮儀(yi) 、小學教育心理學、兒(er) 童行為(wei) 觀察與(yu) 分析、班級管理和班主任工作、教學課件設計與(yu) 製作、教育科學研究方法、小學生品德與(yu) 社會(hui) 生活教學、小學綜合實踐活動、小學教材中的科學等。

2、中文方向主要專(zhuan) 業(ye) 課程：

小學語文課程與(yu) 教學論、小學語文課程標準與(yu) 教材分析、古代漢語、現代漢語、中國古代文學、中國現當代文學、小學作文教學研究、漢字文化常識、兒(er) 童文學、外國文學、文學概論等。

3、數學方向主要專(zhuan) 業(ye) 課程：

小學數學課程與(yu) 教學論、小學數學課程標準與(yu) 教材分析、解析幾何、數學分析、線性代數、初等數論、概率統計、初等數學選講、數學建模、數學教學設計、數學學習(xi) 論、數學教育研究方法、數學史與(yu) 數學教育等。

二、小學教育專業畢業生應具備專業知識和專業技能

畢業(ye) 生應獲得以下幾方麵的知識和能力：

1、外語達到大學英語三級水平，計算機達到國家一級水平。

2、能說標準的普通話，"三筆字"書(shu) 寫(xie) 規範；具有較強的文字和口頭表達能力。

3、有組織課外活動、開展班級工作和學生思想工作的能力。

4、能勝任小學教育和各科教學工作；