青島平度揚帆職業學校有哪些招生專業
青島平度揚帆職業(ye) 學校踐行知方行圓、德技雙修的教育理念，圍繞智能製造、數字信息、現代商貿三大專(zhuan) 業(ye) 領域，與(yu) 海信集團合作定向培養(yang) 複合型高級技術技能人才。學校開設製冷和空調設備運行與(yu) 維護、機電技術應用、計算機應用、電子商務、工業(ye) 機器人技術應用、數字媒體(ti) 技術應用、計算機平麵設計、市場營銷、直播電商服務等12個(ge) 專(zhuan) 業(ye) ，設置“3+3”海信定向六年技師班、職教高考班等多條就業(ye) 、升學路徑。
智能製造類
培養(yang) 掌握機電與(yu) 電子技術相關(guan) 知識，培養(yang) 具備自動化生產(chan) 製造裝備和生產(chan) 線的設計；智能電子產(chan) 品的設計與(yu) 開發、質量檢測、生產(chan) 管理；製冷係統安裝維修；工業(ye) 機器人自動線的設計與(yu) 操作維護等能力的高技能專(zhuan) 業(ye) 人才。
機電技術應用專(zhuan) 業(ye)
本專(zhuan) 業(ye) 立足製造本職相適應，堅持德、智、體(ti) 、美、勞全麵發展，具有良好的職業(ye) 道德和職業(ye) 素養(yang) ，麵向家電製造業(ye) 、電子製造業(ye) 、機械製造業(ye) 等行業(ye) 企業(ye) ，掌握機電技術應用專(zhuan) 業(ye) 對應職業(ye) 崗位必備的知識與(yu) 技能，能從(cong) 事自動化設備和自動生產(chan) 線的安裝、調試、運行、維護和營銷等工作，具備職業(ye) 生涯發展基礎和終身學習(xi) 能力，能勝任生產(chan) 、服務、管理一線工作的高素質勞動者和技術技能人才。
電子技術應用專(zhuan) 業(ye)
本專(zhuan) 業(ye) 堅持立德樹人，麵向家電製造業(ye) 、電子製造業(ye) 、機械製造業(ye) 等行業(ye) 企業(ye) ，培養(yang) 從(cong) 事電工、電子、機械等工作。具備崇德向善、誠實守信、愛崗敬業(ye) 的素質，掌握電工、電子線路的基本知識。掌握電子產(chan) 品、家用電器設備中常用元器件與(yu) 材料的基本知識，具備熟練操作和使用常用電子儀(yi) 器、儀(yi) 表的能力，能裝配、調試、維修一般電子設備及家電產(chan) 品的能力。德、智、體(ti) 、美、勞全麵發展的高素質勞動者和技術技能人才。
製冷和空調設備運行與(yu) 維護專(zhuan) 業(ye)
本專(zhuan) 業(ye) 主要培養(yang) 德、智、體(ti) 、美全麵發展的技術技能人才。畢業(ye) 生應掌握製冷與(yu) 空調技術專(zhuan) 業(ye) 知識和專(zhuan) 業(ye) 技能，具有良好的職業(ye) 素質，具備分析、解決(jue) 冷鏈工程和製冷空調工程技術問題的能力，可勝任相關(guan) 工程的安裝、調試、運行管理、設備銷售與(yu) 技術支持等崗位工作。
工業(ye) 機器人技術應用專(zhuan) 業(ye)
工業(ye) 機器人技術應用專(zhuan) 業(ye) 主要麵向電子電氣行業(ye) 、汽車製造業(ye) 、橡膠及塑料工業(ye) 、食品行業(ye) 等工業(ye) 機器人應用領域，培養(yang) 思想政治堅定、德技並修，德、智、體(ti) 、美、勞全麵發展，具有良好人文素養(yang) 、職業(ye) 道德和創新創業(ye) 意識，具有精益求精的工匠精神和較強就業(ye) 創業(ye) 、可持續發展能力複合型高技能人才。
現代信息類
培養(yang) 掌握計算機相關(guan) 知識，培養(yang) 具備網絡工程與(yu) 安全、網站規劃與(yu) 建設、圖形圖像處理、廣告設計與(yu) 製作美工、視頻剪輯與(yu) 影音特效、動漫設計開發、數字影視創意製作、多媒體(ti) 軟件開發等能力的複合型技術技能人才及創新創業(ye) 人才。
計算機應用專(zhuan) 業(ye)
計算機應用專(zhuan) 業(ye) 是培養(yang) 適應計算機技術在企事業(ye) 單位中發展、應用的需要，具有紮實的計算機基礎知識、計算機專(zhuan) 業(ye) 知識和較強的計算機辦公自動化等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力，能夠在企事業(ye) 單位相關(guan) 部門從(cong) 事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關(guan) 應用工作，德、智、體(ti) 、美全麵發展的計算機專(zhuan) 業(ye) 高等應用型人才。
計算機平麵設計專(zhuan) 業(ye)
本專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 掌握能夠進行計算機圖形圖像處理、廣告設計與(yu) 製作、平麵設計、包裝設計、電商美工、等圖形圖像編輯設計工作的複合型技術技能人才。
動漫與(yu) 遊戲製作專(zhuan) 業(ye)
本專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 動漫與(yu) 遊戲製作專(zhuan) 業(ye) 必備的理論知識和專(zhuan) 業(ye) 技能，掌握計算機軟硬件的基礎理論知識和專(zhuan) 業(ye) 知識，從(cong) 事動漫與(yu) 遊戲製作專(zhuan) 業(ye) 領域實際工作的基本技能和基本能力，具有造型設計、視頻剪輯、影音特效、圖片處理等專(zhuan) 業(ye) 知識，熟悉動漫創意和設計開發能力的複合型技術技能人才及創新創業(ye) 人才。
數字媒體(ti) 技術應用專(zhuan) 業(ye)
本專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 培養(yang) 掌握數字影視創意與(yu) 製作、多媒體(ti) 網站設計與(yu) 製作、多媒體(ti) 軟件開發、平麵設計，數字媒體(ti) 產(chan) 業(ye) 策劃與(yu) 創意、數字媒體(ti) 產(chan) 品製作的創新創業(ye) 人才。
現代商務類
培養(yang) 掌握商務與(yu) 營銷及辦公類相關(guan) 知識，培養(yang) 具備利用網絡開展商務活動的能力；市場調研、營銷策劃；直播電商運營、直播內(nei) 容創作；具備較強辦文、辦會(hui) 、辦事等能力的高素質技術技能人才。
電子商務專(zhuan) 業(ye)
本專(zhuan) 業(ye) 麵向互聯網電子商務行業(ye) ，培養(yang) 具有良好的職業(ye) 道德和素養(yang) ，能夠適應區域經濟建設和社會(hui) 發展，具有與(yu) 本專(zhuan) 業(ye) 崗位工作任務相適應的電子商務知識與(yu) 職業(ye) 技能，在企事業(ye) 單位從(cong) 事商務信息管理、電子商務運營、客戶服務與(yu) 管理、網站維護與(yu) 管理等工作，有溝通能力、服務意識、創新能力和可持續發展能力的高素質技術技能型人才。
市場營銷專(zhuan) 業(ye)
本專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 掌握先進的市場營銷專(zhuan) 業(ye) 知識和技術技能，麵向銷售、市場、谘詢類職業(ye) 群體(ti) ，能夠從(cong) 事市場調研、營銷策劃、銷售經營、網絡營銷等工作的專(zhuan) 業(ye) 人才。
直播電商服務專(zhuan) 業(ye)
本專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 掌握電子商務理論知識，麵向直播產(chan) 業(ye) 鏈的職業(ye) 群體(ti) ，重點培養(yang) 能夠從(cong) 事直播電商運營、直播電商主播、直播內(nei) 容創作等崗位的高素質技能型人才。
行政事務助理專(zhuan) 業(ye)
本專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 具備崇德向善、誠實守信、愛崗敬業(ye) 的素質，掌握本專(zhuan) 業(ye) 所必需的專(zhuan) 業(ye) 理論知識和技術技能，具備較強的辦文、辦會(hui) 、辦事的能力，德、智、體(ti) 、美、勞全麵發展的高素質勞動者和技術技能人才。從(cong) 事秘書(shu) 、文書(shu) 、檔案管理、信息處理、客戶服務、計算機文字處理、會(hui) 務服務、辦公室事務管理等工作。
青島平度揚帆職業(ye) 學校擁有一支師德優(you) 良、業(ye) 務精湛、結構合理的教師隊伍。目前共有教職員工200多人，其中青島校區有教職員工132人，專(zhuan) 任教師80人，其中公共基礎課教師36人，專(zhuan) 業(ye) 課教師44人，“雙師型”教師39人，均持有相應的教師資格證書(shu) 和各類技能證書(shu) ，另聘請兼職教師16人。