春季高考有哪些優(you) 勢?春季高考的優(you) 點是文化課隻考語數外,語數外題目相對夏季高考要簡單得多,且專(zhuan) 業(ye) 課知識也不是很難學,對普高生來說升學輕鬆些。專(zhuan) 業(ye) 課的得分率也是比較高的,比較適合成績不是很理想的學生,是上大學的一條途徑。
首先,季高考相對夏季高考降低文化課難度,增加了專(zhuan) 業(ye) 知識與(yu) 技能,對於(yu) 通過夏季高考升入本科院校無望的考生來講,春季高考是最佳的升本途徑,且就業(ye) 優(you) 勢非常明顯。春季高考考試內(nei) 容相較於(yu) 夏季高考而言進行了一個(ge) 壓縮,在春季高考的考試中,春季高考隻考語文、數學、英語、專(zhuan) 業(ye) 理論和專(zhuan) 業(ye) 技能,不考文綜和理綜科目,而且英語的分值和題量進行了大幅增減,對於(yu) 英語學習(xi) 不好的學生絕對是拉小差距的很好選擇。
其次,春季高考和夏季高考的待遇完全相同,即統一錄取,統一編班,統一入學,統一畢業(ye) ,畢業(ye) 證書(shu) 完全一樣。因為(wei) 春季高考的專(zhuan) 業(ye) 知識和專(zhuan) 業(ye) 技能較夏季高考考生尤為(wei) 突出,屬於(yu) 應用型人才,所以就業(ye) 優(you) 勢更強,就業(ye) 麵更廣。春季高考的考試難度也進行了降低,春季高考的語文、數學隻考一些基礎知識,與(yu) 夏季高考相比,難度降低了很多;專(zhuan) 業(ye) 理論和專(zhuan) 業(ye) 技能所學的內(nei) 容也比文綜和理綜簡單很多,也增加了學生們(men) 學習(xi) 的樂(le) 趣。
最後,春季高考的畢業(ye) 證和夏季高考的畢業(ye) 證含金量是一樣的。春季高考考取的也是國家統招計劃本科高校,畢業(ye) 證書(shu) 與(yu) 夏季高考錄取高校頒發證書(shu) 完全一樣,享受同樣待遇。而且,春季高考對於(yu) 參加夏季高考無法考取大學的學生來說,參加春季高考更能增加自己上大學院校的機率。畢業(ye) 後,會(hui) 頒發教育部注冊(ce) 的全日製統招證書(shu) 。可以在教育部網站上查詢到文憑,隻要是符合畢業(ye) 條件的學生都會(hui) 授予學位證書(shu) 。
職業(ye) 選擇空間範圍廣:春季高考包括了19個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 類別。它們(men) 分別是農(nong) 業(ye) 、林業(ye) 、畜牧業(ye) 、采礦技術、土木工程、機械、機電一體(ti) 化、電子電工、服裝、汽車、信息技術、醫藥、護理、金融、學前教育等等,每個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 類別都有良好的就業(ye) 前景。考生可以根據個(ge) 人意願自由選擇,填寫(xie) 真正適合自己的專(zhuan) 業(ye) 。
一樣可以上本科院校:山東(dong) 春季高考的本科指標和本科招生指標呈越來越多的趨勢,每年的招生指標也在逐年增加,其中高校招生隊伍越來越龐大。其中,有煙台大學、山東(dong) 科技大學、青島大學、山東(dong) 理工大學等重點本科院校。
山東(dong) 春季高考的招生範圍
1、成績不太理想,致力於(yu) 學習(xi) 相關(guan) 醫學的應往屆初高中畢業(ye) 生;
2、適合較好學曆非醫學或醫學技術類等不具備報考助理醫師、執業(ye) 醫師報考資格的學生;
3、適合於(yu) 出生醫藥世家,計劃進入衛生事業(ye) 單位,需要拿國家正規醫學院大專(zhuan) 或本科文憑的同學。
4、在職醫護人員中沒有正規學曆或原有的學曆不能參加執業(ye) 資格考試者。
5、已有其他專(zhuan) 業(ye) 的中專(zhuan) 、技校學曆而又想該行從(cong) 醫者
6、現從(cong) 其護理或影像技術及其他工作想轉臨(lin) 床的均可報名。
7、口腔醫學技術畢業(ye) 不能參加醫師考試的轉口腔醫學的學生。
8、考生必須熱愛祖國,遵紀守法,身體(ti) 健康;
9、招生對象:年滿17歲周歲及以上有意從(cong) 事醫療衛生行業(ye) 者,不限戶口,不限專(zhuan) 業(ye) 。
春季高考由省統一命題,統一組織考試主要為(wei) 高職院校和部分本科院校選拔合格生源。夏季高考繼續執行全國統一的考試招生政策和考試時間,統一命題、統一組織考試,主要為(wei) 本科院校選拔合格生源;但是春季高考隻能報考省內(nei) 高校。然而夏天高考可報考全國高校;增加春季高考,是為(wei) 了緩解了夏季一次高考對考生的壓力,帶給考生更多的接受高等教育的機會(hui) ,也鼓勵一部分社會(hui) 青年繼續深造,從(cong) 而有利於(yu) 延緩社會(hui) 就業(ye) 的壓力。
春季高考還在一定程度上緩解了中學升學的壓力,為(wei) 全麵實施素質教育創造了寬鬆的環境。並且春季高考為(wei) 高校擴大招生規模提供了機遇,為(wei) 學校探索實行學分製創造了條件,有利於(yu) 提高辦學效益,促進學校加快專(zhuan) 業(ye) 改造,促進高校加快教學和管理等方麵的改革。春季高考幾年以來,春季招生取得了成功經驗並在社會(hui) 上產(chan) 生了良好的影響。
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