威海機械工程高級技工學校(乳山市職業(ye) 中等專(zhuan) 業(ye) 學校)是一所集技工教育、中職教育、遠程教育和社區教育為(wei) 一體(ti) 的綜合性中等職業(ye) 學校。學校占地500畝(mu) ,總投資2億(yi) 元,建築麵積10萬(wan) 平方米,開設高級數控車、銑,高級電工、焊接加工、中高級汽修、中餐烹飪、中西式麵點、服裝、會(hui) 計、計算機、電子商務、航空服務、美發與(yu) 形象設計、美術製作等17個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 。學校現為(wei) 國家級高級技工學校、國家級重點技工學校、全國農(nong) 民工培訓示範基地、全國職工教育培訓優(you) 秀示範點、山東(dong) 省再就業(ye) 培訓定點機構、山東(dong) 省農(nong) 村和城市社區基層幹部專(zhuan) 科學曆教育教學點、威海市新型農(nong) 民培訓定點機構,係山東(dong) 省示範性中等職業(ye) 學校和山東(dong) 省教育係統先進集體(ti) 。
學校堅持黨(dang) 建引領,始終把學習(xi) 宣傳(chuan) 貫徹習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想工作放在首要位置來抓,通過多種學習(xi) 形式,教育引導全體(ti) 師生員工築牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。通過係列學習(xi) ,推動形成了學校良好的政治生態,黨(dang) 風廉政建設顯著增強,擔當作為(wei) 、幹事創業(ye) 的大好環境已經形成。
學校強化校園思政建設,專(zhuan) 注“立德樹人”教育,善用微能量“聚沙成塔”,把師生的一言一行轉變為(wei) 學校發展的蓄能器,共建陽光、自信、活力新校園。學校致力“文明創建”,形成了以校園文化建設為(wei) 引領,以各類德育、文體(ti) 活動開展和師生典型創樹為(wei) 抓手的文明校園建設常態機製,讓文明之風吹暖書(shu) 香校園,和諧之雨滋潤莘莘學子。學校創建了市級愛國主義(yi) 教育基地、國防教育基地,建立了心理輔導中心和各類學生社團。豐(feng) 富多彩的德育活動,為(wei) 學生創設了展示自我,張揚個(ge) 性的舞台,在有力提升校園人文素養(yang) 的同時,緩解了學生壓力,愉悅了學生身心,提升了學生信心。
近年來,學校專(zhuan) 注品牌與(yu) 特色打造,通過大力推行“三名工程”,形成了融教育科研和大賽成績為(wei) 主要架構的特色品牌,先後立項省級品牌專(zhuan) 業(ye) 項目2個(ge) ,立項國家、省級以上課題20餘(yu) 項,一項教學成果獲省級一等獎,先後有140多名師生在市級以上各類教學、技能大賽中獲獎,2018年,獲教師教學能力大賽國賽一等獎。目前,學校建有專(zhuan) 業(ye) 大師工作室4個(ge) ,名師工作室7個(ge) ,省級技能傳(chuan) 承創新教育平台1個(ge) ,省級精品資源共享課程1門,威海市特色課程2門。學校建有完善的專(zhuan) 業(ye) 帶頭人和學科帶頭人選拔、培養(yang) 和考核管理機製,製定了專(zhuan) 業(ye) 教師梯隊建設五年規劃,推動了骨幹教師隊伍的可持續發展,不斷保持專(zhuan) 業(ye) 師資隊伍的充實和提高。
瞄準省“十強”產(chan) 業(ye) 、威海七大千億(yi) 級產(chan) 業(ye) 集群、乳山“3+3+N”產(chan) 業(ye) 定位,本著做精優(you) 勢專(zhuan) 業(ye) 、提升傳(chuan) 統專(zhuan) 業(ye) 、增設新興(xing) 專(zhuan) 業(ye) 、淘汰落後專(zhuan) 業(ye) 的思路,學校製定了專(zhuan) 業(ye) 發展三年規劃,並建立了專(zhuan) 業(ye) 動態調整機製。未來三年,學校將重點發展數控、汽修等5個(ge) 專(zhuan) 業(ye) ,提檔升級焊接、服裝、航空服務等5個(ge) 專(zhuan) 業(ye) ,新增新能源汽車維修、物聯網技術應用、智能養(yang) 老服務等5個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 。新的專(zhuan) 業(ye) 架構緊跟行業(ye) 產(chan) 業(ye) 發展態勢,緊貼市域經濟發展實際,為(wei) 學校創新發展和學生成長成才,夯實了堅實的專(zhuan) 業(ye) 基礎。
學校不斷加大實訓設施投入,目前,學校實訓場地總麵積突破16000平米,擁有一流實訓室30多個(ge) ,各類儀(yi) 器設備總值近4000萬(wan) 元,可同時滿足1500名學生實習(xi) 實訓,充分滿足了專(zhuan) 業(ye) 教學的理實一體(ti) 化需要。
學校努力推進教育教學改革和人才培養(yang) 模式創新,成效顯著,“冠名培養(yang) ”“訂單培養(yang) ”“前店後學”模式,已成為(wei) 人才培養(yang) 的主要形式。學校緊密對接行業(ye) 產(chan) 業(ye) 一線,注重過程性的高度融合,校企兩(liang) 元無縫對接,互聯互通,合作共贏。學校不斷優(you) 化畢業(ye) 生“出口”,為(wei) 學生致力打造優(you) 質的就業(ye) 平台。目前,已與(yu) 海爾集團、海信集團、威高集團、天潤曲軸、天力電氣、海陽核電、三星重工、華東(dong) 數控、萬(wan) 豐(feng) 奧特、海南航空等五十多家規模以上企業(ye) 建立長期合作關(guan) 係,近三年,畢業(ye) 生對口就業(ye) 率達95%以上,平均薪資4500元以上。建校30多年來,學校先後為(wei) 社會(hui) 培育各類技術技能人才30000餘(yu) 名,500多名畢業(ye) 生現已成為(wei) 各大企業(ye) 首席技師或技術骨幹,100多人踏上企業(ye) 領導崗位。
學校堅持“以長為(wei) 主,長短結合”的辦學模式,在培養(yang) 高質量人才的同時,廣泛開展包括特種作業(ye) 、新型農(nong) 民等各類短期培訓,年培訓3000人次以上。學校同時為(wei) 乳山開放大學,與(yu) 國家開放大學、東(dong) 北財經大學、石油大學等高校合作辦學,承擔遠程開放教育高起專(zhuan) 、專(zhuan) 升本學曆提升工作,同時承擔社區教育、農(nong) 村兩(liang) 委學曆提升培訓等任務,目前在冊(ce) 學生1600多人。多元化的辦學模式,極大滿足了全社會(hui) 終身教育和繼續教育的強烈需求,形式新穎的社區教育,為(wei) 推廣傳(chuan) 播新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想和精神文明,做出了應有貢獻。
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