濟南理工學校計算機專業怎麽樣

濟南理工學校計算機專業怎麽樣?

濟南理工中等職業(ye) 學校計算機應用專(zhuan) 業(ye) 是山東(dong) 省示範專(zhuan) 業(ye) 、濟南市品牌專(zhuan) 業(ye) 。本專(zhuan) 業(ye) 分網絡技術方向和數字媒體(ti) 方向。

濟南理工中等職業(ye) 學校計算機信息工程係以立德樹人為(wei) 教育根本任務，積極探索“學曆證書(shu) +若幹職業(ye) 技能等級證書(shu) ”(簡稱1+X)的文化素養(yang) 和職業(ye) 技能的雙輪驅動，牢固抓好基礎文化課和技能實訓課的教學工作，形成學生升學和就業(ye) 雙保障，同時對學生職業(ye) 素養(yang) 和職業(ye) 技能並重培養(yang) ，通過社團活動、技能比賽等多種形式，激發學生動手操作興(xing) 趣，豐(feng) 富學生課外業(ye) 餘(yu) 生活，最終實現技能成才，為(wei) 社會(hui) 培養(yang) 優(you) 秀的高素質技能人才。

網絡技術方向：主要培養(yang) 具有計算機係統熟練操作能力，能夠掌握當今流行的軟件開發工具和程序開發技術及具有較強的網頁編寫(xie) 能力、網絡係統的安裝調試及運行維護能力、具有網絡基礎設施建設的專(zhuan) 業(ye) 人才。

數字媒體(ti) 方向：主要培養(yang) 能勝任攝影攝像、影視剪輯與(yu) 合成、影視特效產(chan) 品的設計製作、影視調色、音頻處理、電視欄目包裝等崗位的高素質複合型人才。學生可通過Javaweb、C語言編程、人工智能、Adobe AE PR等課程的學習(xi) ，取得良好成績進入高等院校繼續深造。

師資力量

近年來，計算機應用專(zhuan) 業(ye) 不斷充實師資力量，優(you) 化師資隊伍，教學團隊現有專(zhuan) 業(ye) 專(zhuan) 任教師21人，其中17人取得高級以上職業(ye) 資格，碩士研究生7人，雙師型教師比例達到83.3%，高級職稱教師9人。山東(dong) 省教學能手、濟南市“五一”勞動獎章獲得者、濟南市青年技能名師、濟南市教育科學研究院教育專(zhuan) 家庫人選、濟南市槐蔭區優(you) 秀教師、濟南市槐蔭區教學能手雲(yun) 集。

教學設施

信息工程係現有數字工廠實訓室、計算機專(zhuan) 業(ye) 實訓室、流光溢彩創客中心等多種類多形式的實訓教學場地。

數字工廠實訓室：數字工廠實訓室，擁有22套高性能的多媒體(ti) 圖形工作站，可高效科學的完成剪輯、製作、特技合成等多媒體(ti) 編輯工作，並能完成二維、三維動畫素材的製作、編輯、合成等全套工作流程。

計算機專(zhuan) 業(ye) 實訓室：計算機專(zhuan) 業(ye) 實訓室，主要提供計算機應用專(zhuan) 業(ye) 專(zhuan) 業(ye) 課的教學服務，麵向計算機軟件測試、數字媒體(ti) 、計算機網絡技術等專(zhuan) 業(ye) 方向，開設有C語言程序設計、圖像處理、非線性編輯、flash、常用工具軟件、網頁設計與(yu) 製作等十多門課程。

流光溢彩創客中心：流光溢彩創客中心配置有整套可供進行人像攝影、廣告攝影、產(chan) 品攝影的燈光設備、各色背景、不同風格的場景、數碼照相機等，主要用於(yu) 學生的廣告攝影、人像攝影、產(chan) 品攝影等基礎訓練，現以計算機應用專(zhuan) 業(ye) 學生實訓為(wei) 主，主要用於(yu) 商品靜物攝影和人物攝影。

成績榮譽

計算機應用專(zhuan) 業(ye) 鼓勵學生積極參加各級各類技能比賽，在市、省、國家級技能比賽、行業(ye) 賽中均取得優(you) 異成績。2022年，取得省三等獎及以上榮譽10餘(yu) 項，國家級獎項3項。