濟南商貿學校數字經濟產(chan) 業(ye) 學院是山東(dong) 濟南商貿學校和山東(dong) 雲(yun) 媒互動網絡科技有限公司共建的產(chan) 業(ye) 學院,開設電子商務、市場營銷和計算機平麵設計三個(ge) 校企合作專(zhuan) 業(ye) ,雙師授課,專(zhuan) 業(ye) 定位精準。教學設施先進,建有創新創業(ye) 產(chan) 學研基地。采用“四位一體(ti) ”的實踐教學模式、五位一體(ti) 的人才培養(yang) 模式、學徒製管理模式,實施“三給一送“創業(ye) 輔助政策。培養(yang) 的學生綜合素質高、專(zhuan) 業(ye) 技術強、實戰經驗豐(feng) 富,可推薦到業(ye) 內(nei) 龍頭企業(ye) 實習(xi) 就業(ye) ,畢業(ye) 生深受社會(hui) 各界青睞。
濟南商貿學校數字經濟產(chan) 業(ye) 學院招生專(zhuan) 業(ye)
電子商務(校企合作)
1、專(zhuan) 業(ye) 特色:學院特色專(zhuan) 業(ye) ,著重培養(yang) 專(zhuan) 業(ye) 學習(xi) 與(yu) 企業(ye) 崗位的“零對接”,專(zhuan) 業(ye) 教學實力強,引產(chan) 入校,學生上課、工作、創業(ye) 一舉(ju) 三得。可參加職教高考電子商務專(zhuan) 業(ye) 考試,繼續深造與(yu) 學曆提升。可參加1+X證書(shu) 考試獲得技能相關(guan) 認證。
2、主幹課程:跨境電商設計、短視頻製作、網絡和新媒體(ti) 的運營、推廣、策劃以及管理、物流管理、電子商務數據分析、內(nei) 容營銷、電商直播、客戶管理、營銷心理學等。
3、就業(ye) 方向:畢業(ye) 生主要從(cong) 事技術類、商務類和綜合管理類工作,包括電子商務運營管理、平台運營與(yu) 管理、市場運營與(yu) 管理、企業(ye) 網絡營銷業(ye) 務、網上國際貿易、網站運營、網站推廣、網絡營銷與(yu) 策劃、電商物流管理、電商客服等。也可借助電子商務平台自主創業(ye) ,曆屆畢業(ye) 生就業(ye) 創業(ye) 都有很好的發展。
市場營銷(校企合作)
1、專(zhuan) 業(ye) 特色:山東(dong) 省省級示範專(zhuan) 業(ye) ,銜接商業(ye) 企業(ye) 管理服務第一線,“四位一體(ti) ”的實踐教學模式、五位一體(ti) 的人才培養(yang) 模式。培養(yang) 具有創新精神、專(zhuan) 業(ye) 能力、實踐素養(yang) 的高素質複合型市場營銷人才。可參加職教高考市場營銷專(zhuan) 業(ye) 考試,繼續深造與(yu) 學曆提升。可參加1+X證書(shu) 考試獲得技能相關(guan) 認證。
2、主幹課程:計算機基礎技能、經濟學相關(guan) 理論、管理學、統計學、市場營銷、公共關(guan) 係學、廣告學、營銷策劃、商務談判、推銷學、消費心理學、市場調查與(yu) 預測、財務管理知識、經濟法、數據分析等。
3、就業(ye) 方向:畢業(ye) 生主要從(cong) 事經濟類、信息類管理類工作,可在政府、企事業(ye) 單位及相關(guan) 類型企業(ye) 從(cong) 事市場調查、市場開發、營銷策劃、產(chan) 品銷售、客戶關(guan) 係管理和企業(ye) 管理、科研等工作。也可進行相關(guan) 行業(ye) 的自主創業(ye) ,同樣享有學校“三給一送“扶持政策,曆屆畢業(ye) 生就業(ye) 創業(ye) 都有很好的發展。
計算機平麵設計(校企合作)
1、專(zhuan) 業(ye) 特色:該專(zhuan) 業(ye) 主要培養(yang) 藝術審美與(yu) 創作能力。學習(xi) 熟練電腦操作技能,及平麵設計專(zhuan) 業(ye) 技能。培養(yang) 可以根據宗旨、理念,主題進行設計創意、製作VI視覺傳(chuan) 達係統、產(chan) 品外包裝、廣告招貼、網頁美工、商業(ye) 環境展示設計的創新型人才。可參加電子職教高考市場營銷專(zhuan) 業(ye) 考試,繼續深造與(yu) 學曆提升。可參加職教高考新媒體(ti) 專(zhuan) 業(ye) 或藝術設計專(zhuan) 業(ye) 考試,繼續深造與(yu) 學曆提升。可參加1+X證書(shu) 考試獲得技能相關(guan) 認證。
2、主幹課程:繪畫與(yu) 藝術創作訓練、三大構成、計算機基礎應用課程、美學知識、二維設計軟件:Photoshop、illustrator、InDesign、三維設計製作、視頻編輯創作、動畫製作設計。
3、就業(ye) 方向:平麵設計師、電商美工、美術編輯、版麵設計師、網頁美工員、網頁動畫設計員、電子圖像處理員、計算機排版員、文圖製作員等。也可借助網絡平台自主創業(ye) ,創建個(ge) 人設計工作室,曆屆畢業(ye) 生就業(ye) 創業(ye) 都有很好的發展。
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