山東華海技工學校有哪些招生專業?

山東華海技工學校開設哪些專業

山東(dong) 華海技工學校目前設有數控加工技術、模具設計與(yu) 製造、電氣自動化及IT互聯網技術四大類專(zhuan) 業(ye) 群，積極與(yu) 國內(nei) 外知名企業(ye) ，以及各大高校廣泛開展專(zhuan) 業(ye) 共建和校企合作，探索現代化產(chan) 教融合辦學模式，形成了技術教育、成人教育、職業(ye) 培訓、職業(ye) 技能鑒定為(wei) 一體(ti) 的綜合性培訓基地。

數控技術專(zhuan) 業(ye)

培養(yang) 目標：本專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 德智體(ti) 、美全麵發展具有良好職業(ye) 道德和人文素養(yang) 。掌握機械零部件識圖與(yu) 測繪，CAD三維造型設計、機械加工工藝文件識讀與(yu) 編製，熟悉安全操作規程、各類金屬切削加工方法及加工裝備、常見零件程序編製方法與(yu) 加工等基本知識，具備數控機床操作、數控加工程序編製、CADICAM軟件技術應用等能力，從(cong) 事數控機床操作與(yu) 編程、數控加工工藝編製、數控機床維護與(yu) 調試，生產(chan) 管理等工作的高素質技術技能人才。

課程設置：機械製圖、公差配合與(yu) 測量技術，金屬切削加工與(yu) 刀具，金屬切削機床，故據加工工藝與(yu) 編輯CAD/CAM技術機床夾具及其應用、機床控製係統、液壓與(yu) 氣動技術，數控機床操作與(yu) 運維等

就業(ye) 方向：主要麵向發電設備製造、軍(jun) 事工業(ye) 、航空航天工業(ye) 員船舶製造、數控設備製造等高端裝備製造業(ye) 從(cong) 事數控機床操作、數控加工程序編製、數控加工工藝編製、產(chan) 品質量檢驗、現場管理、生產(chan) 調度、數控設備銷售與(yu) 售後服務等工作。

模具設計與(yu) 製造專(zhuan) 業(ye)

培養(yang) 目標：模具設計與(yu) 製造專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 具有一定的自學能力，具有模具工藝設計、工藝實施。技術管理能力:具有模具數控加工編程能力:具有注塑模具，衝(chong) 壓模具設計與(yu) 製造能力:具有-定鉗工操作能力、模具修配能力:具有良好的計算機基礎應用能力和利用計算機進行輔助設計製造及管理能力:具有熟練運用CAD/CAM軟件進行模具造型設計和加工的能力:具有良好的語言表達、文字表達、人際交往能力的專(zhuan) 業(ye) 人才。

課程設置：機械製圖，機械設計基礎。計算機輔助設計CAD、零件測繪技術。金屬材料與(yu) 熱處理、金屬切削原理與(yu) 刀具、公差與(yu) 配合、電工學、數控機床加工工藝，模具製造工藝，UG、Pro/E軟件應用模具鉗工工藝。鉗工工藝學，車工工藝學、銑工工藝學、機械製造工藝與(yu) 機床央具:鉗工實習(xi) 、線切割與(yu) 電火花實習(xi) 、普車實習(xi) 、普銑實習(xi) 、磨床實習(xi) ，數控加工實習(xi) 等。

就業(ye) 方向：模具設計與(yu) 製造專(zhuan) 業(ye) 畢業(ye) 生能在機械、汽車、家電、輕工等製造行業(ye) 中從(cong) 事塑料模具數字化設計，五金衝(chong) 壓模具設計，模具結構設計.模具，機械零件設計繪圖員產(chan) 品開發與(yu) 造型設計，模具加工與(yu) 裝配，模具生產(chan) 技術管理，模具零件和產(chan) 品測繪及質量驗收，模具銷售與(yu) 技術服務等:也能在塑膠五金玩具企業(ye) 從(cong) 事產(chan) 品成型過程的模具加工製造人員，生產(chan) 管理、校具維修，經營管理人員，質量管理人員，生產(chan) 成本及產(chan) 品報價(jia) 等職業(ye) ，也可以從(cong) 事技術開發工作。

機電一體(ti) 化專(zhuan) 業(ye)

培養(yang) 目標：本專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 德、智、體(ti) 、美全麵發展具有良好職業(ye) 道德和人文素養(yang) ，掌握機械加工技術，電工電子技術檢測技術，液壓與(yu) 氣動、電氣控製技術，自動生產(chan) 線技術及機電設備維修等基本知識，具備機電-體(ti) 化設備操作安裝、調試、維護和維修能力從(cong) 事自動生產(chan) 線等機電-體(ti) 化設備的安裝調試，維護維修、生產(chan) 技術管理、服務與(yu) 營銷以及機電產(chan) 品輔助設計與(yu) 技術改造等工作的高素質技術技能人才。

課程設置：電工技術、電子技術、機械設計基礎、機械加工機床、數控加工工藝、互換性與(yu) 測量技術。液壓與(yu) 氣動技術、檢測技術、數控技術、數控編程、電氣控製技術，機電傳(chuan) 動控製、單片機原理與(yu) 應用、電器控製及PLC、計算機繪圈(cad)、工程力學等課程。

就業(ye) 方向:可從(cong) 事機電設備的維護、調試、操作、製造、安裝和營銷等技術與(yu) 管理等工作。將來可發展方向包含:電氣工程師、機械工程師、設計工程師等。企業(ye) 用工缺口大薪資待遇高。

工控自動化專(zhuan) 業(ye)

培養(yang) 目標:本專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 知識、能力、素質各方麵全麵發展，掌握自動化領域的基本理論、基本知識和專(zhuan) 業(ye) 技能，並能在工業(ye) 企業(ye) 、科研院所等部門從(cong) 事有關(guan) 運動控製過程控製製造係統自動化、自動化儀(yi) 表和設備機器人控製、智能監控係統、智能交通、智能建築，物聯網等方麵的工程設計、技術開發、係統運行管理與(yu) 維護、企業(ye) 管理與(yu) 決(jue) 策、科學研究和教學等工作的高素質、複合型的自動化工程科技人才。

課程設置:電路及電子學基礎、自動化基礎理論、計算機技術基礎(硬件、軟件、網絡)等傳(chuan) 感器與(yu) 檢測技術電力電子技術。計算機控製技術、運動控製技術。過程控製技術，PLC編程與(yu) 調試等)

就業(ye) 方向:本專(zhuan) 業(ye) 學生畢業(ye) 後可在涉及工控電子信息自動化技術的公司、企業(ye) 、設計院、研究所和高校等單位從(cong) 事技術開發、科學研究及管理工作、軟件開發、:產(chan) 品設計、工礦企業(ye) 、機械自動化企業(ye) 、配電廠、發電廠等關(guan) 於(yu) 電氣自動化類的研究與(yu) 工控部門等。

IT互聯網技術專(zhuan) 業(ye)

培養(yang) 目標:本專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 從(cong) 事計算機應用。軟件開發的中。高級應用型人才。應用崗位群不但可以麵向教育部門從(cong) 事教育工作，還可以麵向各級行政管理部門，計算機公司、軟件開發公司、網絡開發及應用公司，企業(ye) 產(chan) 品設計和數據庫信息管理等崗位。

課程設置: 數據庫係統原理與(yu) 實踐、計算機網絡管理、網絡工程，互聯網及其應用，互聯網及其應用(實驗)，計算機網絡安全、數據結構、數據結構(實踐)、Java語言程序設計(- -)、Java語言程序設計(二)等。

就業(ye) 方向:本專(zhuan) 業(ye) 麵向各企事業(ye) 單位計算機網絡應用技術崗位群，計算機網絡通信產(chan) 品的係統集成:廣域網的管理、維護:網絡管理信息係統的設計，開發及應用網站設計與(yu) 開發等工作。可在軟件園、高新技術園區、高新技術企業(ye) 、企事業(ye) 單位和信息部門中從(cong) 事網絡管理。網站維護網頁設計與(yu) 創意和電子商務等工作。

工業(ye) 設計

培養(yang) 目標:本專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 具備工業(ye) 設計的基礎理論與(yu) 應用能力，掌握機電產(chan) 品設計、環境設計、視覺傳(chuan) 達設計、人機工程、機械設計等知識及技能，獲得創新能力、 美的鑒賞與(yu) 創造能力和計算機輔助設計能力訓練的應用型高級人才。

課程設置:本專(zhuan) 業(ye) 實行知識能力方法教學教學過程強調理論與(yu) 實踐相結合，為(wei) 促進學生綜合知識能力結構形成實行一個(ge) 學科基礎，多個(ge) 發展方向。教學五大模塊:公共基礎課程、學科基礎課程、學科專(zhuan) 業(ye) 課程、提高性課程，拓展性課程。主要課程有造型學、結構素描色彩學、設計形態基礎、CAD基礎、新媒體(ti) 設計、交互藝術設計、工業(ye) 設計發展史、係統設計導論、人機工程學應用，設計心理學、技術工程基礎、設計方法與(yu) 程序、產(chan) 品專(zhuan) 題設計、設計管理以及與(yu) 理論課程相對應所開設的社會(hui) 實踐課程、實驗課程等。

就業(ye) 麵向:能夠在國內(nei) 外企事業(ye) 單位從(cong) 事工業(ye) 產(chan) 品設計創新和設計管理工作，能夠從(cong) 事產(chan) 品戰略開發、產(chan) 品設計以及與(yu) 工業(ye) 產(chan) 品設計相關(guan) 的視覺傳(chuan) 達設計、公共設施與(yu) 展示陳列設計、動畫設計、交互設計等領域工作。

航空服務專(zhuan) 業(ye)

培養(yang) 目標:本專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 有較高英語水平，有靈活的協調和應變能力，能熟練掌握民航服務理論和基本技能，適應民航企業(ye) 發展需要，能從(cong) 事國內(nei) 外民航服務的複合型、技能型、應用型高級航空人才。

課程設置:民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸地理、航空服務禮儀(yi) 概論民航安全與(yu) 應急處理、民航服務心理學，民航專(zhuan) 業(ye) 英語、航空服務技能培訓等。

就業(ye) 方向:本專(zhuan) 業(ye) 學生主要麵向國內(nei) 外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務公司、各大機場，大中型企。事業(ye) 單位。在各大航空公司、機場從(cong) 事航空服務和管理等方麵的工作也可以在電信、移動通訊金融服務等行業(ye) 及其它各類涉外企事業(ye) 單位從(cong) 事高級文秘、公關(guan) 營銷和管理等工作。