播音與(yu) 節目主持專(zhuan) 業(ye) 主要培養(yang) 具備廣播電視新聞傳(chuan) 播、語言文學、播音學以及藝術、美學等多學科知識與(yu) 能力,能在廣播電台、電視台及其他單位從(cong) 事廣播電視播音與(yu) 節目主持工作的複合型應用語言學高級專(zhuan) 門人才。
近年來,隨著我國廣播電視事業(ye) 的快速發展和社會(hui) 對播音、節目主持人才的迫切需要,播音與(yu) 主持藝術專(zhuan) 業(ye) 日漸成為(wei) 學生們(men) 踴躍報考的熱門專(zhuan) 業(ye) 之一。
全國廣播電視媒體(ti) 發展迅速。全國各級廣播電視台數量明顯增加,給播音主持專(zhuan) 業(ye) 的畢業(ye) 生提供了更多的工作崗位。除了傳(chuan) 統媒體(ti) ,現代播音主持的發展勢頭同樣強勁。我們(men) 可以明顯地感受到,車載移動電視正在向我們(men) 快步走來,公交車、火車、候車大廳等等隻要有人的地方,就有移動數字媒體(ti) ,就需要播音員主持人,另外,隨著網絡的普及,網絡廣播電視也將作為(wei) 新興(xing) 媒體(ti) 逐漸在播音主持行業(ye) 占據一席之地,其需求量與(yu) 傳(chuan) 統的廣播電視不相上下,還有手機媒體(ti) 等等。
主要課程:播音發聲、普通話語音、播音創作、主持人即興(xing) 口語表達、電視節目主持、電視配音、電視新聞、電視欄目策劃、采訪心理學、播音與(yu) 節目主持藝術、廣告與(yu) 影視配音、形體(ti) 藝術、社交禮儀(yi) 、化妝與(yu) 著裝、辦公自動化、攝影攝像、新聞采訪實務、演講與(yu) 口才、節目錄製剪輯教程、網頁製作軟件、三維效果軟件、表演等。
播音與(yu) 節目主持專(zhuan) 業(ye) 已經不再是人們(men) 原來想象中那麽(me) 遙不可及,畢業(ye) 後的就業(ye) 單位也不再僅(jin) 僅(jin) 局限於(yu) 電台電視台,隨著網絡技術的發展,網絡電視、車載移動電視等新興(xing) 媒體(ti) 需要大量的傳(chuan) 媒類人才來填充,這給我們(men) 這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 一個(ge) 很好的發展前景,而現階段這方麵的人才又極為(wei) 匱乏。所以,隻要努力,就業(ye) 之門就永遠為(wei) 你敞開,根本不存在就業(ye) 門路窄的問題,也不會(hui) 做畢業(ye) 就隻會(hui) 說話的花瓶,這些觀念已經過時,我們(men) 需要懂得,與(yu) 時俱進,才能把握未來,在社會(hui) 站穩腳跟!隨著傳(chuan) 媒和大眾(zhong) 娛樂(le) 的不斷發展,各地各級電視台之間的競爭(zheng) 也在不斷激化,有能力、有個(ge) 性的播音員和節目主持人成為(wei) 了電視台、電台爭(zheng) 奪的焦點。該專(zhuan) 業(ye) 文理兼收,畢業(ye) 生能在廣播電台、電視台及其他單位從(cong) 事廣播電視播音與(yu) 節目主持工作。
隨著傳(chuan) 媒和大眾(zhong) 娛樂(le) 的不斷發展,各地各級電視台之間的競爭(zheng) 也在不斷激化,有能力、有個(ge) 性的播音員和節目主持人成為(wei) 了電視台、電台爭(zheng) 奪的焦點。播音與(yu) 主持藝術專(zhuan) 業(ye) 文理兼收,畢業(ye) 生能在廣播電台、電視台及其他單位從(cong) 事廣播電視播音與(yu) 節目主持工作。播音與(yu) 主持藝術專(zhuan) 業(ye) 學生畢業(ye) 後可在新聞宣傳(chuan) 部門及其他企事業(ye) 單位,從(cong) 事播音、節目主持等新聞宣傳(chuan) 工作。
就業(ye) 崗位:播音員、節目主持人、新聞記者編輯記者報社、禮儀(yi) 主持人。
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