山東華興技工學校有哪些招生專業?

山東華興技工學校有哪些招生專業

山東(dong) 華興(xing) 技工學校設有升學部、就業(ye) 部、國際合作、繼續教育、職業(ye) 技能鑒定中心等教學部，設置護理、幼兒(er) 教育、城市軌道交通運輸與(yu) 管理、計算機網絡應用、電子技術應用五個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 類別；學校現有專(zhuan) 兼職教師57人，均有教師資格證和相關(guan) 行業(ye) 資格證書(shu) 。

城市軌道交通運輸與(yu) 管理專(zhuan) 業(ye)

城市軌道交通運輸與(yu) 管理專(zhuan) 業(ye) 融合了現代管理學科與(yu) 城市軌道交通行車、客運實務，課程設置體(ti) 現理論與(yu) 實踐相結合的教學理念，注重提高學生的管理創新意識。該專(zhuan) 業(ye) 將充分發揮校企合作的優(you) 勢，資源互補，通過產(chan) 學合作等環節，強化學生理論聯係實際和分析問題、解決(jue) 問題的能力，掌握城市軌道交通行車組織、客運組織、城市軌道交通規劃等方麵的知識，為(wei) 城市軌道交通運營領域輸送中級技能人才。

培養(yang) 適應城市軌道交通運輸企業(ye) 或相關(guan) 行業(ye) 服務一線需要，具有較強的行車、客運等崗位職業(ye) 技術能力和較強的學習(xi) 能力、適應能力、安全意識的城市軌道交通車站日常運營指揮工作的中級技能人才。

職業(ye) 能力

具有積極人生態度、健康的心理素質，良好的職業(ye) 道德和職業(ye) 素養(yang) ，紮實的文化基礎，具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能夠適應不斷變化的職業(ye) 社會(hui) ；了解城市軌道運輸企業(ye) 工作流程，嚴(yan) 格執行工作程序、工作規範和設備安全操作規程，具有強烈的安全意識，重視環境保護，並能解決(jue) 一般性專(zhuan) 業(ye) 問題。同時具備以下列專(zhuan) 業(ye) 能力：

1.熟悉各類行車設備的名稱、位置、功能並能熟練操作。

2.能對各類行車設備的故障現象作出準確的描述，並能報修及處置。

3.能通過行車監控設備對運行情況進行實時監控。

4.能正確使用、保養(yang) 車站各類機電設備，並報修、確認各類故障。

5.能對車站非運營期間的施工進行監督管理。

6.能根據實際情況和調度命令完成非正常情況下的行車作業(ye) 。

7.能根據客流變化安全有序地組織乘客購票、乘車、換成及進出站。

8.能及時處理車站的乘客糾紛等客運突發事件，並能做好相關(guan) 信息的上報、記錄工作。

就業(ye) 方向：學生畢業(ye) 後就業(ye) 於(yu) 全國各大鐵路局、客運段以及車站，主要承擔軌道交通調度員、城市軌道交通服務員、鐵路車站行車作業(ye) 員及地勤等工作。

電子技術應用

電子技術應用專(zhuan) 業(ye) 麵向現代電子技術行業(ye) ，適應高科技電子產(chan) 品和設備的生產(chan) 、建設、服務第一線需要，培養(yang) 具有現代電子技術專(zhuan) 業(ye) 理論知識和應用能力，可從(cong) 事現代電子產(chan) 品生產(chan) 、維修、設備維護、電子工藝與(yu) 質量管理、技術支持、工程施工、產(chan) 品銷售及售後服務等工作的中、高級技能人才。主要課程有電工技術、模擬電子技術、數字電子技術、電子線路CAD、電子測量與(yu) 傳(chuan) 感器技術、智能安防係統調試與(yu) 維修、單片機原理與(yu) 應用等。

電子技術綜合創新實驗平台，即為(wei) NEWLab實驗平台，采用的重構和模塊化設計，是目前業(ye) 內(nei) 最先進的技能大賽專(zhuan) 用物聯網教學平台，可搭建物聯網雲(yun) 教學所需的軟硬件環境；涵蓋了電子技術專(zhuan) 業(ye) 全麵的教學資源，通過磁性吸合的連接方式，能同時搭載多個(ge) 教學模塊同時運行，實現模塊聯動實驗，模擬真實的行業(ye) 應用場景教學，完成了雲(yun) 教學所需的原理介紹、連接說明、仿真場景等教學板塊。現在我校根據專(zhuan) 業(ye) 需求搭載了傳(chuan) 感器和單片機兩(liang) 個(ge) 模塊，可滿足電子技術應用、城市軌道、計算機網絡等專(zhuan) 業(ye) 的學生實訓。

該裝置主要由實訓桌、網孔板、實訓元器件（耗材）組成。是目前業(ye) 內(nei) 作為(wei) 電工和考工的專(zhuan) 用考核設備。學生可根據實訓線路進行元器件的合理布局，安裝、接線全部由學生自行完成，接近工業(ye) 現場。

實訓綜合性強（能完成電工、電力拖動、電氣控製、PLC綜合控製、電子技術多門學科的技能訓練）。能完成電工基礎電路，電機控製線路，照明配電的模擬操作，PLC可編程綜合應用線路，電子技術應用電路的綜合實訓，通過一係列項目實訓培養(yang) 學生動手能力和實操技能。

實訓項目學生可自行確定，根據所選的項目選擇相應的元器件。本校有全套的實訓項目指導書(shu) 。

電工焊接實訓室：由電洛鐵、儀(yi) 表、穩壓器、元器件和耗材等組成，是電子技術應用和計算機網絡應用專(zhuan) 業(ye) 的基礎實訓室。通過實訓可讓學生完成電路板和計算機基礎維護維修工作。

培養(yang) 掌握電子設備的製造、安裝、調試、維修、管理及設計能力，具有電子產(chan) 品工藝設計的基本理論，有較強的實際操作能力，能適應社會(hui) 主義(yi) 市場經濟的生產(chan) 、建設、服務等一線需要，從(cong) 事電子產(chan) 品產(chan) 品裝接、安裝和調試無線通信、傳(chuan) 輸設備、廣播視聽等電子產(chan) 品的中級技能人才。

就業(ye) 方向：畢業(ye) 生主要在各大電子、通信企業(ye) 從(cong) 事電子產(chan) 品的生產(chan) 、調試、維護、銷售等工作，從(cong) 近幾年畢業(ye) 生的就業(ye) 情況看，各個(ge) 行業(ye) 中，電子信息行業(ye) 的畢業(ye) 生就業(ye) 率一直處在前列。

護理專(zhuan) 業(ye)

護理專(zhuan) 業(ye) 是一種大學專(zhuan) 業(ye) 類型。根據現代醫學模式的要求，培養(yang) 具備人文社科、醫學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專(zhuan) 門人才。

本專(zhuan) 業(ye) 學生主要學習(xi) 相關(guan) 的人文社會(hui) 的科學知識和基礎醫學、預防保健的基本理論、基本知識和臨(lin) 床護理技能的培訓，具有對服務對象實施整體(ti) 護理係社區健康服務的基本能力。畢業(ye) 後可在護理領域內(nei) 從(cong) 事臨(lin) 床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。

本專(zhuan) 業(ye) 堅持培養(yang) 學生具有良好的職業(ye) 道德和職業(ye) 素養(yang) ，掌握護理職業(ye) 崗位所需的基礎知識及技能，具備較強的老年護理、保育員等崗位的實際工作能力，具備良好實踐能力和創新精神的護理中級技能人才。

職業(ye) 能力

具有積極人生態度、健康的心理素質，良好的職業(ye) 道德和職業(ye) 素養(yang) ，紮實的文化基礎，具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能夠適應不斷變化的職業(ye) 社會(hui) ；了解護理流程，嚴(yan) 格執行護理操作規定，遵守相關(guan) 法律法規，並能解決(jue) 一般性專(zhuan) 業(ye) 問題。同時具備以下列專(zhuan) 業(ye) 能力：

1.能對老年人進行清潔衛生、睡眠照料、飲食照料。

2.能配合醫護人員為(wei) 老年人完成換藥、給藥工作，測量老年人的體(ti) 溫、脈搏、血壓、呼吸，正確填寫(xie) 護理記錄。

3.能配合醫護人員完成對老年人高血壓病、冠心病、中風、帕金森病、糖尿病、關(guan) 節炎、痛風、便秘、老年性癡呆症等常見病的護理。

4.能對老年人外傷(shang) 出血、燙傷(shang) 、噎食、摔傷(shang) 等的意外情況及時進行報告並做出初步的應急處理。

就業(ye) 方向：畢業(ye) 生主要到各大醫院從(cong) 事基礎護理相關(guan) 工作，或到相關(guan) 衛生健康企事業(ye) 單位從(cong) 事護理、保健等工作。

計算機網絡應用

計算機網絡的發展和應用改變了傳(chuan) 統企業(ye) 的管理模式和經營模式。在現代企業(ye) 中企業(ye) 信息網絡得到了廣泛的應用。它是一種專(zhuan) 門用於(yu) 企業(ye) 內(nei) 部信息管理的計算機網絡，覆蓋企業(ye) 生產(chan) 經營管理的各個(ge) 部門，在整個(ge) 企業(ye) 範圍內(nei) 提供硬件、軟件和信息資源共享。

全名：IT工程技術實訓平台，是世界技能大賽全國選撥賽製定平台，在技工學校我們(men) 是唯一一家擁有此設備。各組合元件功能強大：布線工具箱工具齊全；布線子係統元件齊全；均達到國標。

綜合布線牆：在滿足綜合布線配線子係統機櫃、線槽、管、信息插座安裝的基礎上，打造仿真模擬效果，作為(wei) 智能樓宇、智能家居、物聯網工程技術平台。讓學生模擬真實明暗布線工程實際，打造出實際場景。

培養(yang) 掌握計算機網絡技術專(zhuan) 業(ye) 的基本知識、基本技能，具備規劃、構建局域網、網絡設備安裝與(yu) 調試、服務器配置管理、維護管理網絡係統及網絡軟件編程能力的德、智、體(ti) 、美等方麵全麵發展的高素質技術應用性人才。

就業(ye) 麵向：主要麵向互聯網通信公司、網絡係統集成商/代理商/廠商，以及各企事業(ye) 單位網絡中心等，從(cong) 事網絡搭建、網絡運維、網頁製作、網絡安全管理以及計算機網絡相關(guan) 軟硬件的營銷工作及技術支持等工作等工作。

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