菏澤曹州信息技術中等職業學校

菏澤曹州信息技術中等職業學校

菏澤曹州信息技術中等職業(ye) 學校是由菏澤市教育局批辦的綜合類全日製中等專(zhuan) 業(ye) 學校，學製為(wei) 三年，畢業(ye) 頒發菏澤市教育局備案驗印的中專(zhuan) 畢業(ye) 證，學校位於(yu) 菏澤市高新區大學西路與(yu) 尚德路交叉口向西500米路南，北鄰大學路。規劃教育麵積約83餘(yu) 畝(mu) ，打造可容納5000名師生學習(xi) 生活的現代化智慧校園，環境優(you) 美、交通便利、位置優(you) 越。學校教學管理團隊成員均具有大學本科以上學曆和對應職稱，並深耕教學和學校管理10餘(yu) 年，治學嚴(yan) 謹、經驗豐(feng) 富，學校專(zhuan) 業(ye) 教師隊伍100多人，其中高級講師和雙師型人才占比80%以上。

學校建設符合國家教育部規範，微機室、語音室、圖書(shu) 室實訓室和多媒體(ti) 教室師等功能齊全，完全能滿足實驗和實訓教學需求，教室和宿舍均安裝有空調，冬暖夏涼，學習(xi) 生活環境舒適。

學校以職教高考為(wei) 契機，招收應往屆初中畢業(ye) 生，實行全封閉標準化管理，辦學模式靈活，致力創建教育領先品牌，引領職業(ye) 教育的創新和發展。

菏澤曹州信息技術中等職業學校升學優勢

我校升學板塊的師資和管理團隊是由一批對高考短期提分做出顯著成效的教師團隊組成，我們(men) 認為(wei) 高考或人生的成敗並不是智力的較量，而是取決(jue) 於(yu) 個(ge) 人自我管理能力的強弱。因此我校在學生自我管理和學習(xi) 能力方麵總結出一套理論體(ti) 係，即“TPS模型”( Task-Plan-Self discipline)，形成了“教一個(ge) 是一個(ge) 、學一個(ge) 是一個(ge) ”的教學理念。

采用授課教師+課後輔導+班主任管理的教學模式，整個(ge) 教學過程以品格塑造和行為(wei) 習(xi) 慣改變為(wei) 出發點，采取分層教學、框架式教學和個(ge) 性化教學相結合，全力打造職業(ye) 院校中的“升學高地”。

菏澤曹州信息技術中等職業學校就業優勢

我校實行“工學交替”教學模式，大力推行國家對技能型人才看重培養(yang) 的相關(guan) 政策，在提高學生文化素養(yang) 的同時，堅持對技術導向型人才的培養(yang) ，實行工學交替方式，與(yu) 上百家大中型企業(ye) 保持長期合作，讓學生在校期間可以做到邊學習(xi) 、邊工作，提高學生整體(ti) 素養(yang) 。

我們(men) 的願景：成為(wei) 社會(hui) 信賴的職業(ye) 教育專(zhuan) 家

我們(men) 的使命：專(zhuan) 注教育，因材施教

我們(men) 的價(jia) 值觀：誠信負責、專(zhuan) 注執著、分擔分享、塑造精英