山東鋁業職業學院

山東(dong) 鋁業(ye) 職業(ye) 學院是經國家教育部批準設立的公辦全日製普通高等職業(ye) 院校（學院代碼D859）。主辦方是中國鋁業(ye) 集團有限公司，由山東(dong) 鋁業(ye) 有限公司實施管理。中鋁是國家重點扶持的中央企業(ye) 和骨幹國企，在世界500強企業(ye) 榜排名227位。山鋁是中鋁的全資公司，1949年建廠，總資產(chan) 規模100個(ge) 億(yi) 。

作為(wei) 我國鋁行業(ye) 係統內(nei) 唯一的一所高職院校，學院是國家首批“高技能人才培養(yang) 示範基地”，是教育部首批現代學徒製行業(ye) 試點院校，是全國電子信息人才培訓基地，是全國職工教育培訓示範點，是全國有色金屬行業(ye) 職工繼續教育基地，也是山東(dong) 省首家高職院校互聯網學院、山東(dong) 省“金藍領”培訓基地和山東(dong) 省技師培訓基地。辦學六十年來，學院為(wei) 有色金屬行業(ye) 和山東(dong) 省地方企業(ye) 培養(yang) 輸送了6萬(wan) 餘(yu) 名懂經營、會(hui) 管理、能操作的技術技能人才，成為(wei) 名符其實的鋁行業(ye) 技術人才“搖籃”。

山東(dong) 鋁業(ye) 職業(ye) 學院始建於(yu) 1958年，前身是與(yu) 共和國同齡的五〇一廠業(ye) 餘(yu) 工學院。2004年7月，經山東(dong) 省人民政府批準、教育部備案，學院成為(wei) 全日製高等職業(ye) 院校。2012年7月，全國首個(ge) 由中央企業(ye) 牽頭組建的緊密型、行業(ye) 性職教集團——中鋁職教集團在學院掛牌成立。

環境優(you) 美 條件優(you) 越

2017年9月，中鋁科教園在美麗(li) 的威海市南海新區建成，學院有幸成為(wei) 首批入駐科教園的單位，開啟了轉型發展新征程。威海市南海新區是國家戰略山東(dong) 半島藍色經濟區重點建設的海洋經濟新區之一，也是威海市舉(ju) 全市之力重點打造的現代化、國際化、生態化的副中心城區。南海新區地域廣闊、環境優(you) 美、規劃超前、布局合理，各類配套設施齊全，榮獲“聯合國人居獎中國優(you) 秀示範新區”和“山東(dong) 省十大生態旅遊景區”稱號，享有“地球之腎”和“鳥類樂(le) 園”之美譽。這裏地理優(you) 勢獨特，三麵環海，風景秀麗(li) ，空氣清新，氣候宜人，是莘莘學子學習(xi) 深造的理想場所。

學院所在的中鋁科教園坐落在南海新區大學城，緊鄰北京交通大學威海分校。總占地麵積約924畝(mu) ，總建築麵積35萬(wan) 平方米。一期占地麵積約597畝(mu) ，建築麵積26萬(wan) 平方米，包括已經建成的一棟綜合樓、四棟教學樓、兩(liang) 棟實習(xi) 實訓樓、兩(liang) 棟學生餐廳、八棟學生公寓、現代化的大型體(ti) 育場，和二期即將竣工的圖書(shu) 館、四棟公寓、商業(ye) 一條街。入駐科教園實現了學院發展史上曆史性的跨越，標誌著學院向著“打造全國領軍(jun) 式職業(ye) 院校”的願景目標邁出堅實的一步。

教育教學 特色鮮明

山東(dong) 鋁業(ye) 職業(ye) 學院努力探索行業(ye) 企業(ye) 興(xing) 辦職業(ye) 教育的規律，發揮校企一體(ti) 化的辦學優(you) 勢，形成了“校企相融、產(chan) 學互動”的辦學特色。行業(ye) 企業(ye) 專(zhuan) 家占專(zhuan) 業(ye) 設置與(yu) 指導委員會(hui) 人員半數，實現專(zhuan) 業(ye) 設置與(yu) 企業(ye) 需求相融；人才培養(yang) 方案納入企業(ye) 人才培養(yang) 計劃，實現人才培養(yang) 規格與(yu) 企業(ye) 相融；師資與(yu) 教學資源共享，實現人才培養(yang) 過程與(yu) 企業(ye) 相融；雙向進入，實現師資隊伍建設與(yu) 企業(ye) 相融；采納企業(ye) 管理體(ti) 製與(yu) 工作要求，實現學校運行與(yu) 企業(ye) 相融；將企業(ye) 工作規範引入校園，使校風、學風與(yu) 企業(ye) 文化相融；對畢業(ye) 生開展繼續教育，使人才培養(yang) 質量與(yu) 企業(ye) 相融。

學院不斷創新人才培養(yang) 模式，創建人才培養(yang) 新體(ti) 係。借鑒和吸收德國雙元製職業(ye) 教育精髓，根據教育部現代學徒製和《高等職業(ye) 教育創新發展行動計劃（2015-2018年）》新政策，經過多年的改革探索和教育教學實踐，逐漸積澱並形成了“三個(ge) 三分之一”的特色人才培養(yang) 模式、“三個(ge) 階段”的實習(xi) 模式及“三個(ge) 維度”的素質培養(yang) 模式。

“三個(ge) 三分之一”搭建學生成才平台。第一個(ge) 三分之一的時間對學生進行課堂理論教學；第二個(ge) 三分之一的時間邀請企業(ye) 中最優(you) 秀的專(zhuan) 家或工匠來校為(wei) 學生講課、作報告，傳(chuan) 授工作經驗與(yu) 技術技能；第三個(ge) 三分之一的時間用於(yu) 實踐教學，引導學生在實習(xi) 實訓中成長成才。

“三個(ge) 階段”培養(yang) 學生過硬本領。第一階段是認知實習(xi) ，第一學年用三周時間安排學生到企業(ye) 中根據自己所學專(zhuan) 業(ye) 了解其對應的崗位、工作環境、工作流程、操作設備及技術要求等；第二階段是跟崗實習(xi) ，第二學年用三個(ge) 月時間安排學生到企業(ye) 中拜師學習(xi) ，一個(ge) 師父帶領三至五個(ge) 學生到一線崗位進行實際操作，學習(xi) 技術技能。第三階段是頂崗實習(xi) ，第三學年用不低於(yu) 六個(ge) 月時間安排學生到優(you) 秀企業(ye) 中進行頂崗實習(xi) ，幫助學生在工作崗位中自立自強、成熟起來。

“三個(ge) 維度”促進學生全麵發展。從(cong) 職業(ye) 能力培養(yang) 、職業(ye) 精神塑造及人文素質培育三個(ge) 維度全方位提升學生綜合素質。職業(ye) 能力方麵，本領過硬的一技之長，保障學生立足社會(hui) 、養(yang) 家糊口；職業(ye) 精神方麵，融入企業(ye) 、愛崗敬業(ye) 、奉獻社會(hui) ；人文素養(yang) 方麵，人際溝通、形象氣質、社交禮儀(yi) 、材料寫(xie) 作、興(xing) 趣廣泛、心理健康、情趣高雅、向上向善。“三個(ge) 維度”自成體(ti) 係，在人才培養(yang) 實施上融為(wei) 一體(ti) ，形成一個(ge) 互相助力、相互推進的人才培養(yang) 新體(ti) 係。

學院注重與(yu) 社會(hui) 需求無縫對接，設立了機械工程學院、工商管理學院、汽車工程學院、大數據與(yu) 雲(yun) 計算學院、互聯網學院、電氣工程係、冶金化工係、建築工程係、基礎教學部、實習(xi) 實訓中心10個(ge) 教學單位，開設工業(ye) 機器人、建築工程、計算機應用、應用化工、電氣自動化、機電一體(ti) 化、電子商務、大數據技術與(yu) 應用、新能源汽車技術等35個(ge) 專(zhuan) 業(ye) ，形成以有色冶金、有色機電為(wei) 特色的專(zhuan) 業(ye) 群，其中冶金技術、炭素加工專(zhuan) 業(ye) 為(wei) 山東(dong) 省所獨有。

就業(ye) 保障 優(you) 勢領先

學院緊扣中國鋁工業(ye) 、全國有色金屬行業(ye) 及地方經濟社會(hui) 發展，憑借得天獨厚的校企一體(ti) 化辦學優(you) 勢，充分發揮大行業(ye) 、大企業(ye) 聯盟優(you) 勢，成功打造“貼近市場需求、實現優(you) 質就業(ye) ”的辦學模式。學院與(yu) 200多家省內(nei) 外優(you) 質企事業(ye) 單位建立校企合作關(guan) 係和實習(xi) 基地，與(yu) 中鋁山東(dong) 企業(ye) （即山東(dong) 鋁業(ye) 有限公司與(yu) 中鋁山東(dong) 有限公司）、海爾集團、山東(dong) 三星集團、中國平安集團等多家單位長期合作，為(wei) 每名畢業(ye) 生提供至少3個(ge) 優(you) 質就業(ye) 崗位備選。近五年，學院畢業(ye) 生深受企業(ye) 青睞，就業(ye) 率均在98%以上，名列全省同類院校前茅，並體(ti) 現出起薪點高、穩定率高、發展潛力大的特點。

學院整合利用各方麵優(you) 質資源，依托中央企業(ye) 和地方政府的支持，不斷創新體(ti) 製機製、辦學模式，將學院的專(zhuan) 業(ye) 通過教學、科研、學生延伸到相關(guan) 產(chan) 業(ye) 中去，開放式聯合培養(yang) 高素質技術技能人才，力爭(zheng) 打造“專(zhuan) 業(ye) +產(chan) 業(ye) ”深度融合的職業(ye) 教育集團，服務有色行業(ye) 和區域經濟發展。

學院選擇專(zhuan) 業(ye) 對應行業(ye) 前幾位的企業(ye) 進行合作，為(wei) 其提供技術支持與(yu) 人才培養(yang) 。合作企業(ye) 為(wei) 學院提供資金支持，提供實習(xi) 實訓平台和就業(ye) 機會(hui) 。與(yu) 山東(dong) 伯潤金服信息科技有限公司合作共建校園中央商務區（CBD）實戰基地，為(wei) 工商學院的商貿、財會(hui) 、金融專(zhuan) 業(ye) 的學生提供了300個(ge) 工位的校內(nei) 實訓基地。引資共建智能製造中心，為(wei) 裝備製造類專(zhuan) 業(ye) 的學生提供了良好的校內(nei) 實訓基地。

學院增進校企合作的深度和廣度，與(yu) 天津濱海迅騰科技集團、山東(dong) 普照教育科技有限公司合作建設二級學院，共建符合社會(hui) 需求的前沿專(zhuan) 業(ye) 。今年還將加快推進與(yu) 蘇寧易購共建蘇寧物流學院、與(yu) 江蘇華拓金服數碼科技集團有限公司共建互聯網金融學院、與(yu) 大連新世通物流職業(ye) 學校成立無人機培訓學院等項目進程。

改革春風 宏偉(wei) 規劃

2017年12月，國務院出台《關(guan) 於(yu) 深化產(chan) 教融合的若幹意見》。迎著國家政策的春風，學院將依托中鋁集團和中鋁山東(dong) 企業(ye) ，進一步深化產(chan) 教融合，促進教育鏈、人才鏈與(yu) 產(chan) 業(ye) 鏈、創新鏈的有機銜接，在創建全國領軍(jun) 式職業(ye) 院校的航道上鳴笛遠航，繪製出打造“一個(ge) 園區”、“三大基地”和探索“六位一體(ti) ”教育產(chan) 業(ye) 集群的發展戰略。

“一個(ge) 園區”即中鋁山東(dong) 企業(ye) 依托學院特色專(zhuan) 業(ye) 在威海逐步打造的中鋁科教園。學院借此契機深化產(chan) 教融合，加快探索“專(zhuan) 業(ye) 改革產(chan) 業(ye) 化”發展新模式。

“三大基地”即建設有色金屬一線技能人才供給基地，建設南海、文登人才供給基地並爭(zheng) 取實現掛牌運營，建設呂梁鋁行業(ye) 人才供給基地。

“六位一體(ti) ”教育產(chan) 業(ye) 集群即圍繞“大眾(zhong) 創業(ye) 萬(wan) 眾(zhong) 創新”的國家戰略，結合打造中鋁教育產(chan) 業(ye) 集群的規劃，積極探索以“學曆教育、職業(ye) 培訓、科技研發、創業(ye) 孵化、生產(chan) 性實訓基地、小微企業(ye) 實體(ti) 化運營”為(wei) 主的“六位一體(ti) ”實體(ti) 化運營模式。

青島上合峰會(hui) 剛剛落幕，習(xi) 近平總書(shu) 記威海之行談及發展海洋經濟的強國夢，無疑給這座美麗(li) 的海濱城市賦予了重大使命，帶來了勃勃生機。威海之濱的這所魅力學院，也將承載起新時代中華民族偉(wei) 大複興(xing) 重任，為(wei) 山東(dong) 新舊動能轉換及國家有色金屬行業(ye) 發展培養(yang) 更多的技術技能人才，為(wei) 祖國為(wei) 民族創輝煌立新功！