嬰幼兒托育服務與管理專業

嬰幼兒托育服務與管理

嬰幼兒(er) 托育服務與(yu) 管理專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 學生能夠掌握幼兒(er) 衛生保健、健康管理以及幼兒(er) 教育的基本知識，具備保教結合技能，麵向學前教育與(yu) 兒(er) 童衛生保健行業(ye) 的嬰幼兒(er) 教育與(yu) 保育、家庭教育指導、健康管理等崗位，從(cong) 事嬰幼兒(er) 發育監測與(yu) 評價(jia) 、健康指導、幼兒(er) 教育及家教指導等工作的高素質應用型人才。

嬰幼兒(er) 托育服務與(yu) 管理專(zhuan) 業(ye) 旨在培養(yang) 兒(er) 童身心健康及教育發展領域的工作者和專(zhuan) 業(ye) 人員，使學生具有寬闊的國際與(yu) 行業(ye) 視野、紮實全麵的兒(er) 童教育專(zhuan) 業(ye) 知識與(yu) 管理技能；具有開拓創新意識和實際的操作能力。畢業(ye) 後既可勝任兒(er) 童教育教學、兒(er) 童營養(yang) 健康研究和管理工作，又能在兒(er) 童健康管理機構、兒(er) 童教育機構、兒(er) 童營養(yang) 研發機構、兒(er) 童運動研究機構等從(cong) 事相關(guan) 的工作；為(wei) 在教育學、心理學、營養(yang) 學、運動學、管理學等相關(guan) 學科繼續深造打下堅實的基礎，成為(wei) 寬適應性、實用性與(yu) 專(zhuan) 業(ye) 性的應用型專(zhuan) 門人才。

嬰幼兒托育服務與管理開設課程

專(zhuan) 業(ye) 基礎課：管理學、幼兒(er) 教育學、健康管理學、幼兒(er) 心理學、人力資源管理、營養(yang) 學、幼兒(er) 醫學基礎、生命教育概論等。

專(zhuan) 業(ye) 技能課：幼兒(er) 疾病預防與(yu) 照顧、兒(er) 童發展評價(jia) 、優(you) 生學、幼兒(er) 藝術教育、幼兒(er) 科學教育、幼兒(er) 社會(hui) 教育、幼兒(er) 發展心理學、運動醫學、營養(yang) 與(yu) 食品衛生、兒(er) 童心理與(yu) 行為(wei) 測評等課程。

專(zhuan) 業(ye) 選修課：特殊兒(er) 童嗬護與(yu) 教育、現代教育技術、兒(er) 童問題行為(wei) 矯正等。

實習(xi) 實訓：幼兒(er) 教育實訓、幼兒(er) 素質實訓、幼兒(er) 健康與(yu) 心理谘詢實訓等。

專(zhuan) 業(ye) 技能證書(shu) ：本專(zhuan) 業(ye) 可考取健康管理師、保育員、育嬰員、早教指導師、幼兒(er) 教師、心理谘詢師、社會(hui) 工作者等職業(ye) 資格證書(shu) 。還可考取基礎技能證書(shu) 如普通話、計算機一級或二級證書(shu) 、英語三級或四級證書(shu) 等。

就業(ye) 方向：嬰幼兒(er) 托育服務與(yu) 管理專(zhuan) 業(ye) 迎合政策、行業(ye) 發展趨勢，就業(ye) 前景良好。畢業(ye) 生可在幼兒(er) 園、早教機構及托育相關(guan) 機構從(cong) 事托育教師、保育員、保健護理、家庭與(yu) 社區嬰幼兒(er) 托育服務等工作。還可以開辦嬰幼兒(er) 托育機構、嬰幼兒(er) 托育管理培訓機構等進行自主創業(ye) 。相關(guan) 職業(ye) 資格有育嬰師、保育員、健康管理師、幼兒(er) 教師、早教教師、感統教師、課程顧問等。

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