山東特殊教育職業學院2024年招生簡章

山東特殊教育職業學院2024年招生簡章

國家公辦院校

山東(dong) 特殊教育職業(ye) 學院是省屬公辦全日製普通高等院校，隸屬於(yu) 山東(dong) 省殘疾人聯合會(hui) ，教育行政主管部門為(wei) 山東(dong) 省教育廳,是山東(dong) 省唯一一所公辦特殊教育高職院校,是全國殘聯係統開辦最早的殘疾人職業(ye) 教育學校。學院麵向全國招生,主要招收視障、聽障、言語障礙、肢體(ti) 功能障礙、多重障礙學生和有誌於(yu) 從(cong) 事殘疾人事業(ye) 的健全學生,開展學曆教育和職業(ye) 技能培訓鑒定工作。

合理的專(zhuan) 業(ye) 設置

學院緊跟經濟社會(hui) 發展和市場需求,大力加強專(zhuan) 業(ye) 建設,設有5個(ge) 係,開設工藝美術品設計、文物修複與(yu) 保護、服裝設計與(yu) 工藝、康複治療技術、中醫康複技術、特殊教育、言語聽覺康複技術、計算機應用技術、數字媒體(ti) 技術9個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 。建成全國殘疾人康複人才培養(yang) 改革試點專(zhuan) 業(ye) 2個(ge) 、省級高水平專(zhuan) 業(ye) 群2個(ge) 、省級品牌專(zhuan) 業(ye) 群2個(ge) 。

雄厚的師資力量

學院高度重視師資隊伍建設,現有教職工242人，其中專(zhuan) 任教師175名，具有碩士及以上學位的129人。在各級各類比賽中獲國家級獎項2個(ge) 、省部級一等獎22個(ge) 。湧現出齊魯首席技師、省教書(shu) 育人楷模、省級優(you) 秀教師、山東(dong) 省高等學校教學名師、山東(dong) 省擔當作為(wei) 好幹部、省青年技能名師、山東(dong) 省優(you) 秀輔導員、全省職業(ye) 院校教學能力大賽一等獎、全國二等獎獲得者等一大批先進典型。

優(you) 良的辦學條件

校區占地近500畝(mu) ,總建築麵積22萬(wan) 平方米,一期工程建築麵積13、5萬(wan) 平方米，已經全部建成投入使用。二期工程建築麵積8、68萬(wan) 平方米,預計2024年底完成建設。校園無障礙設施健全,學生公寓配套設施先進完善。學院開展能工巧匠進校園活動,增強名師對專(zhuan) 業(ye) 發展的引導、示範和輻射作用,目前設有大師、名師工作室3個(ge) ,實驗實訓室51個(ge) ,與(yu) 行業(ye) 、企業(ye) 共建校內(nei) 外實訓實習(xi) 基地47個(ge) 。

豐(feng) 碩的辦學成果

學院辦學特色鮮明、教育培養(yang) 成果豐(feng) 碩,是全國特殊藝術人才培養(yang) 基地、國家殘疾人體(ti) 育培訓基地、全國青少年道德培養(yang) 實驗基地、國家級殘疾人職業(ye) 培訓基地和全國職業(ye) 院校殘疾人康複人才培養(yang) 改革試點單位;先後榮獲全國教育係統先進集體(ti) 、全國職業(ye) 教育先進單位、全國特殊教育先進單位、殘疾人之家等20多項國家級榮譽和省富民興(xing) 魯勞動獎狀、省級文明單位、省教育係統先進集體(ti) 、第六批全省民族團結進步示範單位等30多項省級榮譽。

可靠的就業(ye) 保障

學院重視畢業(ye) 生就業(ye) 工作,為(wei) 學生多方位拓展就業(ye) 渠道。畢業(ye) 生綜合素質高、基礎理論紮實、專(zhuan) 業(ye) 技能過硬,深受社會(hui) 用人單位好評,近幾年畢業(ye) 生就業(ye) 率始終保持在較高水平,專(zhuan) 升本工作成績優(you) 異。

奮進新時代揚帆新征程。學院將以習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想為(wei) 指導,全麵建成特色鮮明、全國一流"的特殊教育高等院校，為(wei) 殘健青年成長成才和殘疾人事業(ye) 高質量發展作出新的貢獻。

國家級殘疾人職業(ye) 培訓基地

全國職業(ye) 院校傳(chuan) 統技藝傳(chuan) 承與(yu) 示範基地

山東(dong) 特殊教育職業(ye) 教育集團理事長單位

全國職業(ye) 院校殘疾人康複人才培養(yang) 改革

試點單位

全國教育係統先進集體(ti)

全國職業(ye) 教育先進單位

全國特殊教育先進單位

殘疾人之家

山東(dong) 特殊教育職業(ye) 學院2024年分省分專(zhuan) 業(ye) 招生計劃表

序號	專(zhuan) 業(ye)	代號	學製	山東(dong)	河北	山西	甘肅	備注
				E545	1514	2030	2526
1	特殊教育(3+2)	07	3+2貫通本科	40				師範類（和濟南大學貫通本科）
2	特殊教育	06	三年製	120	20	10	10	師範類
3	言語聽覺康複技術	08	三年製	80
	康複治療技術(3+2)	11	3+2貫通本科	40				和山東(dong) 中醫藥大學貫通本科
5	康複治療技術	04	三年製	80
6	計算機應用技術	09	三年製	40
7	數字媒體(ti) 技術	10	三年製	40
合計				480

說明:

1、特殊教育專(zhuan) 業(ye) 是我院同濟南大學實施"3+2"專(zhuan) 本貫通培養(yang) 專(zhuan) 業(ye) 。學生前3年在我院全日製學習(xi) ，符合轉段要求的學生，後2年轉入濟南大學全日製就讀。

2、康複治療技術專(zhuan) 業(ye) 是我院同山東(dong) 中醫藥大學實施"3+2"專(zhuan) 本貫通培養(yang) 專(zhuan) 業(ye) 。學生前3年在我院全日製學習(xi) ，符合轉段要求的學生，後2年繼續在我院全日製就讀,注冊(ce) 山東(dong) 中醫藥大學學籍，由山東(dong) 中醫藥大學派師資承擔教學任務。

山東特殊教育職業學院招生專業設置

特殊教育專(zhuan) 業(ye)

特殊教育專(zhuan) 業(ye) 為(wei) 師範類專(zhuan) 業(ye) ,分為(wei) "3+2"貫通本科(和濟南大學聯合培養(yang) )和三年高職兩(liang) 個(ge) 學製。2018年入選山東(dong) 省高職院校品牌專(zhuan) 業(ye) 群。2021年11月,山東(dong) 省教育廳依托特殊教育係成立山東(dong) 省殘疾兒(er) 童融合教育指導中心,承擔全省殘疾兒(er) 童融合教育研究、指導、培訓、服務等工作。2022年入選山東(dong) 省高等職業(ye) 教育高水平專(zhuan) 業(ye) 群。專(zhuan) 業(ye) 開辦20多年來已為(wei) 社會(hui) 培養(yang) 了大量的應用型特殊兒(er) 童教育康複人才。許多畢業(ye) 生已成為(wei) 所在機構的負責人或骨幹教師,為(wei) 社會(hui) 做出了突出貢獻。

培養(yang) 目標：本專(zhuan) 業(ye) 堅持立德樹人、德技並修,麵向特殊教育機構培養(yang) 具備良好的職業(ye) 道德和現代特殊教育理念,紮實的教育學、心理學、特殊教育專(zhuan) 業(ye) 知識,同時掌握特殊兒(er) 童精準化評估、係統化康複訓練及個(ge) 別化教育教學方法的高素質專(zhuan) 業(ye) 化師資。

就業(ye) 方向：特殊教育教師、融合教育教師、社區工作者及其他相關(guan) 工作。

主幹課程：孤獨症兒(er) 童康複教育導論、智障兒(er) 童康複教育導論、孤獨症兒(er) 童實用康複技術、特殊兒(er) 童早期幹預、特殊兒(er) 童的認知訓練、知覺與(yu) 動作康複訓練、個(ge) 別化教育與(yu) 教學。

專(zhuan) 業(ye) 優(you) 勢與(yu) 特色

1、擁有一支專(zhuan) 家型、研究型和服務型的教學創新團隊。4名教師取得國際應用行為(wei) 分析師(BCBA)職業(ye) 資格認證,教學團隊係統研習(xi) 特殊兒(er) 童評估及教學方法,獲得多項專(zhuan) 業(ye) 技能認證,於(yu) 潛心帶教中全方位培育學生崗位能力素養(yang) 。

2、將"康教結合、學做合一"人才培養(yang) 模式理念貫穿到每一門專(zhuan) 業(ye) 課的實踐教學中。在實訓設施方麵,建有師範生實訓平台、虛擬現實技術輔助幹預實訓平台、感統訓練室、特殊兒(er) 童評估觀察室、自然情景教室、蒙台梭利教室、奧爾夫音樂(le) 教室等多個(ge) 實訓室,為(wei) 專(zhuan) 業(ye) 發展提供支持。

3、重視教學、實習(xi) 、就業(ye) 一體(ti) 化銜接,同全國60餘(yu) 家知名特殊兒(er) 童康複教育機構合作,建立實踐教學和就業(ye) 的一體(ti) 化基地,促進學生充分就業(ye) 。

言語聽覺康複技術專(zhuan) 業(ye)

言語聽覺康複技術專(zhuan) 業(ye) 為(wei) 三年高職學製。前身為(wei) 我院2000年申辦的聾兒(er) 語訓專(zhuan) 業(ye) ,2003年更名為(wei) 言語聽覺康複教育(目錄外)專(zhuan) 業(ye) ,是全省首家培養(yang) 言語語言和聽力康複人才的專(zhuan) 業(ye) 。迄今為(wei) 止已經有20年豐(feng) 富的辦學經驗。2017年,被中國殘聯、國家教育部確定為(wei) "康教結合人才培養(yang) 改革試點單位"。2019年根據國家目錄正式更名為(wei) 言語聽覺康複技術專(zhuan) 業(ye) 。

培養(yang) 目標：主要麵向兒(er) 童康複中心、特殊教育學校、聽力設備及助聽器驗配機構、醫院及社區醫療機構,培養(yang) 德技並修、全麵發展,能在言語康複、聽力康複、助聽器驗配等崗位從(cong) 事工作的高素質應用型人才。

就業(ye) 方向：在聽力障礙、言語障礙領域的醫療或兒(er) 童康複機構從(cong) 事康複訓練工作;在各類聽力設備及助聽器驗配機構從(cong) 事相關(guan) 技術工作。

主幹課程：聽力檢測與(yu) 診斷技術、嗓音障礙康複技術、構音障礙康複技術、特殊兒(er) 童語言康複、人工聽覺輔助技術、聽覺障礙康複技術、兒(er) 童康複教育評價(jia) 。

專(zhuan) 業(ye) 優(you) 勢與(yu) 特色

1、專(zhuan) 業(ye) 建設起步較早，課程體(ti) 係成熟,師資力量雄厚。目前與(yu) 山東(dong) 省聽力語言康複中心、山東(dong) 省耳鼻喉醫院、濟南市兒(er) 童醫院實現了課程共建、師資共享。

2、就業(ye) 前景廣闊。我國言語聽覺康複工作起步較晚,屬於(yu) 新興(xing) 專(zhuan) 業(ye) 。該領域人才非常短缺,一直處於(yu) 供不應求的狀態,學生就業(ye) 前景廣闊。

3、注重學生實踐技能的培養(yang) 。現有主觀測聽室、客觀測聽室、耳模製作室、助聽器驗配室、言語障礙評估與(yu) 矯正室等多個(ge) 實訓室,在全國同類院校居於(yu) 領先地位,為(wei) 專(zhuan) 業(ye) 實踐教學提供有力支持。

康複治療技術專(zhuan) 業(ye)

康複治療技術專(zhuan) 業(ye) 為(wei) 分為(wei) "3+2"對口貫通本科(和山東(dong) 中醫藥大學聯合培養(yang) )和三年高職兩(liang) 個(ge) 學製。2022年與(yu) 特殊教育、言語聽覺康複專(zhuan) 業(ye) 共同組建山東(dong) 省第二批高等職業(ye) 教育高水平專(zhuan) 業(ye) 群。康複治療技術專(zhuan) 業(ye) 已為(wei) 社會(hui) 培養(yang) 了大量的應用型康複人才,畢業(ye) 生已成為(wei) 基層康複機構的重要力量,為(wei) 康複事業(ye) 做出了重要貢獻。

培養(yang) 目標：培養(yang) 係統掌握康複治療技術專(zhuan) 業(ye) 基本理論知識和專(zhuan) 業(ye) 技能,具有良好的職業(ye) 道德、人文素養(yang) 、專(zhuan) 業(ye) 能力,能從(cong) 事物理治療、作業(ye) 治療、言語治療、中醫傳(chuan) 統治療等工作的高素質技能人才。

就業(ye) 方向：本專(zhuan) 業(ye) 畢業(ye) 生適於(yu) 各級綜合性醫院、康複醫院、療養(yang) 院、社區衛生服務中心、殘聯康複中心、護理院、老年養(yang) 護院等單位的臨(lin) 床康複治療及康複保健、指導等崗位。

主幹課程：康複評定技術、物理因子治療技術、作業(ye) 治療技術、言語治療技術、運動治療技術、康複治療技術、常見疾病康複、中醫傳(chuan) 統康複技術、社區康複。

專(zhuan) 業(ye) 優(you) 勢與(yu) 特色

1、辦學曆史悠久。該專(zhuan) 業(ye) 由建校初針灸推拿專(zhuan) 業(ye) 發展而來,是我院重點發展專(zhuan) 業(ye) 之一。專(zhuan) 業(ye) 教師比例合理,重視學生實踐能力的培養(yang) ,畢業(ye) 生就業(ye) 綜合素質高。

2、辦學實力雄厚。實訓場地充足,實驗設施設備完善,建有康複評定室、運動治療室、作業(ye) 治療室、理療室、針灸推拿室等校內(nei) 實訓中心,設備總值達1000多萬(wan) 元。

3、社會(hui) 需求量大。目前我國康複治療師的需求量很大,而從(cong) 業(ye) 人員遠不能滿足實際臨(lin) 床需要,因此人才需求旺盛,就業(ye) 前景廣闊,就業(ye) 麵廣,發展空間大。

計算機應用技術

培養(yang) 目標培養(yang) 掌握計算機應用技術專(zhuan) 業(ye) 基本理論知識和專(zhuan) 業(ye) 技能,具有良好的職業(ye) 道德、人文素養(yang) ，能從(cong) 事Web前端開發、軟件開發、平麵設計等工作的高素質技能人才。

就業(ye) 方向本專(zhuan) 業(ye) 畢業(ye) 生可在各類企事業(ye) 單位和IT行業(ye) 中從(cong) 事網站開發、網站運營推廣、網站維護、數據庫管理、平麵設計等相關(guan) 工作。

主幹課程Web前端開發(HTML5+CSS3)、JavaScript 編程、Vue設計與(yu) 實現、Python程序設計、Oracle數據庫、SQL Server數據庫、微信小程序開發、Photoshop平麵設計、Animate動畫製作等。

專(zhuan) 業(ye) 優(you) 勢與(yu) 特色

1、辦學曆史悠久。本專(zhuan) 業(ye) 由建校初計算機應用專(zhuan) 業(ye) 發展而來,是辦學較早的專(zhuan) 業(ye) 之一,也是學院重點發展的專(zhuan) 業(ye) 之一。

2、師資力量雄厚。專(zhuan) 業(ye) 教師結構合理,碩士學位達96%以上。實訓場地充足,實訓設施完善,現有圖形圖像設計、網頁設計與(yu) 製作、計算機組裝與(yu) 維護、網絡實訓室等專(zhuan) 業(ye) 實訓室。

3、學生賽績優(you) 異。2018年獲山東(dong) 省第六屆殘疾人職業(ye) 技能競賽網頁製作項目第一名;2020年,在華東(dong) 地區殘疾人文化創意作品大賽中獲多項獎項,在第七屆"學創杯"全國大學生創業(ye) 綜合模擬大賽國賽總決(jue) 賽獲一等獎;2021年,在國際GITC比賽中獲一、二、三等獎,在第五屆山東(dong) 省大學生電子設計大賽首屆全省網絡安全技能競賽中獲優(you) 秀組織單位獎。

數字媒體(ti) 技術專(zhuan) 業(ye)

培養(yang) 目標培養(yang) 掌握數字媒體(ti) 技術專(zhuan) 業(ye) 基本理論知識和專(zhuan) 業(ye) 技能,具有良好的職業(ye) 道德、人文素養(yang) ,能從(cong) 事設計、建模、動畫、影視等相關(guan) 工作的高素質技能人才。

就業(ye) 方向本專(zhuan) 業(ye) 畢業(ye) 生可在各類企事業(ye) 單位中從(cong) 事平麵設計、廣告設計、UI界麵設計、動畫設計與(yu) 製作、攝影攝像、影視後期等相關(guan) 崗位工作。

主幹課程繪畫基礎、攝影攝像基礎、Photoshop平麵設計、Illustrator平麵設計、Indesign排版設計、After Effects影視後期製作、AutoCAD製圖、UI界麵與(yu) 交互設計、3dsMax三維動畫、字體(ti) 圖形設計、海報設計、Maya動畫設計與(yu) 製作等。

專(zhuan) 業(ye) 優(you) 勢與(yu) 特色

1、就業(ye) 範圍廣泛。就業(ye) 麵向互聯網應用、數字娛樂(le) 、虛擬與(yu) 增強現實、移動媒體(ti) 、文化創意等國家戰略性新興(xing) 產(chan) 業(ye) 。

2、實踐設施完善。現有圖形圖像設計與(yu) 製作、視頻編輯、界麵設計、三維建模、動畫設計等專(zhuan) 業(ye) 實訓室。

3、注重校企合作。與(yu) 中國聯通、中國移動、美的集團等多家企事業(ye) 單位有著緊密合作,實現資源共建共享、人員互派、學生實習(xi) 、聯合培養(yang) 等。

4、鼓勵學生深造。為(wei) 有意向專(zhuan) 升本的畢業(ye) 生安排免費的考前輔導，為(wei) 學生繼續深造提供保障。

招生專(zhuan) 用電話:0531-87198317

藝術設計係:0531-87198368

服裝藝術係:0531-87198371

醫學康複係:0531-87198367

特殊教育係:0531-87198369

信息技術係:0531-87198372

學院地址:山東(dong) 省濟南市長清區大學城科技園玉皇山路