棗莊經濟學校

棗莊經濟學校（棗莊市職業(ye) 中等專(zhuan) 業(ye) 學校）位於(yu) 棗莊市新城祁連山北路，始建於(yu) 1985年，隸屬市教育局管理，是第三批國家改革發展示範校立項學校。2014年10月由老城遷址到新城。目前，新校占地177畝(mu) ，建築麵積7.5萬(wan) 平方米，一期工程4.7萬(wan) 平方米。實行係部製管理體(ti) 製。舉(ju) 辦"三·二連讀"大專(zhuan) 、普通中專(zhuan) 、職業(ye) 中專(zhuan) 、各級各類培訓以及成人教育等辦學層次。圍繞市場辦學，開設學前教育、會(hui) 計電算化、計算機平麵設計、機電技術應用、數控技術應用、汽車運用與(yu) 維修技術、旅遊服務與(yu) 管理等專(zhuan) 業(ye) ，積極服務當地的經濟轉型升級、產(chan) 業(ye) 結構調整，打造享譽全省乃至全國的一流中職名校。

近年來，棗莊經濟學校堅持依法治校和依法執教，緊緊圍繞創建國家示範校和新校建設兩(liang) 大中心任務，全力推進教學改革、德育創新、校企合作和隊伍建設，堅持開放辦學，加強內(nei) 涵建設，以常規管理創示範，向常規管理要特色，向精細管理要質量，學校的辦學水平和辦學質量都取得了顯著提升，實現了學校曆史性跨越式大發展。

1、新校一期工程按期建成並實現學校整體(ti) 搬遷。新校總占地177畝(mu) ，規劃建築麵積7.5萬(wan) 平方米,總投資1.96億(yi) 元，分兩(liang) 期建設。經過七個(ge) 月的緊張施工，建築麵積4.7萬(wan) 平方米的一期工程如期竣工。在市直學校新校建設項目中，該校的一期工程建築麵積最大、施工難度最大、資金缺口最大、工期最短，他們(men) 攻堅克難，銳意進取，如期高標準、高質量完成了一期建設任務，4000人的住的規模，2200人吃、住、學、辦公、暖氣等條件全部到位且檔次一流，並順利完成了學校的整體(ti) 搬遷，在短短的210天裏，他們(men) 創造了新城建設的新速度，讓社會(hui) 各界矚目。2014年10月8日，全校師生搬入新校上班上課。

2、國家千所示範校建設順利通過中期驗收。按照國家改革發展示範校創建任務書(shu) 的要求，學校全麵啟動了示範校建設的各項工作，目前創建工作正有序高效展開。學校重點建設會(hui) 計電算化、計算機應用和數控技術應用3個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 及相應專(zhuan) 業(ye) 群和"活動德育"特色項目，均按照建設計劃積極推進，2014年順利通過了省教育廳的中期建設情況驗收。2015年，學校進一步深入進行市場調查、人才培養(yang) 方案開發、課程體(ti) 係建設等內(nei) 涵方麵的建設，按期完成示範校建設的各項任務目標，確保示範校建設一次性驗收成功。並做好創建後的各項工作，最大限度地發揮創建工作對學校發展的機製和體(ti) 製建設的促進作用。

3、全員育人新模式"活動德育"成效顯著。經過幾年的研究、探索和實踐，該校確立了以"活動項目"為(wei) 載體(ti) ，以"活動課堂"為(wei) 主渠道的全員育人新模式。學校重點打造活動課堂特色，充分利用係部教師和實訓室資源，開設聲樂(le) 、舞蹈、鍵盤、鋼琴、美術、書(shu) 法、陶藝、粘土、剪紙、各種棋類等活動課堂項目，注重活動課堂的規範和質量的提高，提升學生的綜合職業(ye) 素養(yang) 。目前，活動課堂進展順利，成效顯著，已成為(wei) 我校一道獨特靚麗(li) 的風景。同時，活動德育課題取得山東(dong) 省教育科研成果二等獎和棗莊市社會(hui) 科學成果評比一等獎。活動德育作為(wei) 該校探索的主要的德育管理模式，符合當前加強中職學生綜合職業(ye) 素養(yang) 和該校德育管理的實際，有效地提升了學校德育管理水平。

4、教學質量逐年攀升。學校以提高教學質量為(wei) 目標，加強教學模式與(yu) 評價(jia) 模式研究，將課程改革與(yu) 科研工作有效融合，打造具有職教特色的高效課堂。高度重視技能教學，精心組織技能訓練，不斷加大技能指導，有效地提升了學生的專(zhuan) 業(ye) 技能，教學質量成效顯著。學校榮獲棗莊市社會(hui) 科學成果評選一等獎一項、三等獎一項，有四項科研課題通過省級驗收。2014年在全市技能大賽中，該校參加22項目的比賽，其中16個(ge) 項目獲全市一等獎第一名，再獲團體(ti) 總分第一名的好成績。這是該校2009年—2014年連續六年獲此佳績。在全省技能大賽中，該校學生又取得銀牌2個(ge) 、銅牌4個(ge) 的好成績，列全市職業(ye) 學校之首。

5、教師育人水平再上新台階。學校緊緊圍繞國家中職示範校創建工作，按照教育教學改革與(yu) 發展的需要，通過開展"大講堂"活動、出國培訓、國家級培訓、省級培訓和企業(ye) 實踐等方式，不斷加大師資培養(yang) 的力度，努力建設一支理論紮實、教學實踐能力突出的高素質教師隊伍。2014年，在全市職業(ye) 學校示範課比賽中15位教師參加，有 11人取得了全市一等獎第一名的優(you) 異成績；在全省優(you) 質課比賽中，我校13位教師參加，榮獲2個(ge) 一等獎、10個(ge) 二等獎、1個(ge) 三等獎。

6、校際合作辦學成果豐(feng) 碩。該校與(yu) 威海職業(ye) 學院、煙台職業(ye) 學院等高校聯合新增設"3+2"大專(zhuan) 專(zhuan) 業(ye) ；2015年起，將與(yu) 棗莊學院聯合招收"3+4"本科班；與(yu) 山東(dong) 財經大學聯合開辦成人學曆教育專(zhuan) 科、本科培訓，設立山東(dong) 財經大學繼續教育學院棗莊函授站。與(yu) 韓國映像大學達成協議，開展"2+2"或"2+3"專(zhuan) 科和本科教育；與(yu) 德國中職和高職學校結成友好學校，開展國際化合作辦學或交流培訓。

7、推行係部製管理和學分製改革。學校以專(zhuan) 業(ye) 群為(wei) 基準，組建機電技術係、學前教育係、信息技術係和財經商貿係，另設一個(ge) 基礎教學部。推行係部製管理，加強專(zhuan) 業(ye) 建設和專(zhuan) 業(ye) 教學，提高專(zhuan) 業(ye) 建設與(yu) 管理水平。同時，學校全麵推行學分製，增強教學的靈活性和有效性，真正用學分製代替舊的學生培養(yang) 體(ti) 係，將學生培養(yang) 計劃的每一環節充分"學分化"、規範化，真正落實教學質量和教學水平的穩步提高。

8、校園文化凸顯職教特色。學校高度重視校園文化建設，高起點設計、高標準建設，努力打造具有職業(ye) 教育特色的校園文化。積極與(yu) 漢唐廣告公司聯係、溝通，規劃、設計、製作學校樓內(nei) 文化。主要包括實訓教學樓樓內(nei) 文化、餐廳文化、宿舍文化。文化內(nei) 容主要涉及校訓、校風、道德思想、意誌品質、社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀、職業(ye) 教育勵誌名言、優(you) 秀師生成果展示、安全等各個(ge) 方麵。校園文化的建設，凸顯了職業(ye) 教育的文化特色，充分展現了該校的職教辦學特色和學校文化。富有濃厚職教特色的校園文化，對師生產(chan) 生了積極影響。