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泰山科技學院>>>房喻校長赴新疆阿克蘇地區檢查首屆免費師範生實習支教工

房喻校長赴新疆阿克蘇地區檢查首屆免費師範生實習支教工

更新時間:2011年04月29日

    11月10日至13日,房喻校長、趙彬副校長在教務處有關(guan) 同誌的陪同下,赴新疆阿克蘇地區庫車縣二中、庫車縣四中、庫車縣一中、庫車縣五中、庫車縣六中、庫車中等職業(ye) 技術學校,新和縣二中、新和縣職業(ye) 高中,阿克蘇市六中、阿克蘇市九中、阿克蘇市十二校、阿克蘇市十三中、阿克蘇市幼兒(er) 園、阿克蘇地區十中、阿克蘇地區實驗中學,溫宿縣二中,拜城縣二中、拜城縣一中、拜城縣三中等實習(xi) 學校檢查我校首屆免費師範生半年實習(xi) 支教工作。

    房喻校長、趙彬副校長深入實習(xi) 學生的宿舍、餐廳、教室,並與(yu) 相關(guan) 實習(xi) 學校領導、指導教師、我校帶隊教師及實習(xi) 學生進行座談,全方位了解我校首屆免費師範生的課堂教學實習(xi) 、班主任工作見習(xi) 等工作以及住宿、就餐等生活情況。阿克蘇地區教育局孫雲(yun) 成局長、張平副局長以及有關(guan) 市縣教育局局長、書(shu) 記等同誌也隨同房喻校長、趙彬副校長參與(yu) 了相關(guan) 檢查工作。

   座談會(hui) 上,房喻校長代表我校感謝阿克蘇地區及有關(guan) 市縣教育局、實習(xi) 基地學校對我校實習(xi) 學生的關(guan) 心和指導。他簡要介紹了國家實施師範生免費教育政策的背景和戰略意義(yi) ,通報了免費師範生有關(guan) 就業(ye) 政策。對我校免費教育實習(xi) 生,房校長指出,你們(men) 這一代人,承擔著國家的重要責任,國家寄予你們(men) 很大的期望。未來社會(hui) 的競爭(zheng) 將是人的素質的競爭(zheng) ,而這主要靠教育。教育是開啟人的智慧,發展人的潛能,建立人的信心,成就人的未來的事業(ye) ,教師職業(ye) 不同於(yu) 其他職業(ye) ,不是誰都能做的,特別在當前,對教師的專(zhuan) 業(ye) 化要求很高,在有了一定的知識儲(chu) 備後,專(zhuan) 業(ye) 化的許多東(dong) 西來自教學實踐,像如何駕馭課堂?如何因材施教?如何讓學生喜歡你?如何真正落實以學生為(wei) 中心?等等。

    房校長還向實習(xi) 生介紹了美國課堂教學的特點,如工作坊分組教學等。他希望實習(xi) 支教學生珍惜機會(hui) ,謙虛好學,積極向實習(xi) 學校的教師和領導學習(xi) ,學習(xi) 他們(men) 的豐(feng) 富的課堂教學經驗、教育教學管理藝術和為(wei) 人處事方法;要多琢磨、多研究問題,切實提高自身教師專(zhuan) 業(ye) 能力及綜合素質。他要求實習(xi) 生把人生的目標定高一點,要當一個(ge) 好教師,必須是有心人。你們(men) 入學成績高,要發揮這個(ge) 優(you) 勢,學會(hui) 收集材料,特別注意收集國外的基礎教育資料,分析這些材料,並結合我國教育實際,結合自身實習(xi) 支教的感受,積極研究新課改背景下的教育教學理念、模式,師生關(guan) 係及教學管理方式等問題,寫(xie) 出幾篇好文章並爭(zheng) 取發表。房校長還以自己和複旦大學江明院士為(wei) 例,說明在別人怨天尤人時,在困難的時期,要采取靈活的方式、利用可以利用的時間,積極學習(xi) 並研究問題,為(wei) 未來發展奠基。房校長還向實習(xi) 學校介紹了我校基礎教育資源中心、教師專(zhuan) 業(ye) 能力發展中心的基本情況及教育博物館籌建情況,並表示將利用我校的優(you) 質教師教育資源,進一步加強我校與(yu) 阿克蘇地區的交流與(yu) 合作,促進雙方共同發展。

    座談中,阿克蘇地區有關市縣實習學校的指導教師、校領導,教育局領導對我校首屆免費師範生的實習支教工作均給予了充分的肯定,認為我校實習支教師範生專業知識紮實,態度端正,謙虛好學,工作認真負責,為基層帶去了先進的教育教學理念,受到了師生的歡迎,並希望首屆免費師範生畢業後來阿克蘇工作,也希望明年與我校繼續合作。

   座談中,實習(xi) 支教學生匯報了在生活等方麵的基本情況及在課堂教學、班主任工作等方麵的收獲和體(ti) 會(hui) ,對學校的實習(xi) 支教工作也提出了一些意見和建議;並表示將珍惜半年實習(xi) 支教的機會(hui) ,繼續認真開展實習(xi) 支教工作,為(wei) 學校贏得榮譽,為(wei) 把自己培養(yang) 成為(wei) 優(you) 秀教師奠定堅實基礎。

    11月11日晚上,檢查小組在阿克蘇賓館召開了座談會(hui) ,我校六位實習(xi) 帶隊教師分別介紹了各自實習(xi) 小組的工作,並提出一些建議。房校長對帶隊教師的工作給予肯定並要求教務部門總結分析實習(xi) 檢查中發現的問題,並協調有關(guan) 部門予以解決(jue) 。

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