東營技師學院電氣(化學)工程係招生專業

東(dong) 營技師學院電氣(化學)工程係專(zhuan) 業(ye)

專(zhuan) 業(ye) 名稱：化工工藝 中級 專(zhuan) 業(ye) 編碼：0902—4

培養(yang) 目標：培養(yang) 從(cong) 事化工生產(chan) 的工藝運行、生產(chan) 操作的中級技能人才。

學習(xi) 年限：3年（初中畢業(ye) 生），2年（高中畢業(ye) 生）

職業(ye) 能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業(ye) 道德和較紮實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業(ye) 社會(hui) ；了解企業(ye) 生產(chan) 流程，遵守各項工藝規程，具有安全生產(chan) 意識，重視環境保護，並能解決(jue) 一般性專(zhuan) 業(ye) 問題。同時具有下列專(zhuan) 業(ye) 能力：

1、掌握現代化工生產(chan) 工藝、設備運行、化工單元操作等基礎知識，能應用相關(guan) 化工知識進行化工生產(chan) 操作。

2、能操作與(yu) 維護化工生產(chan) 常用設備。

3、能正確使用現場化工儀(yi) 表及控製儀(yi) 表。

4、能正確操作、控製化工生產(chan) 單元。

5、能根據操作規程正確運行化工產(chan) 品生產(chan) 裝置，按要求填寫(xie) 操作記錄和生產(chan) 報表。

6、能識讀化工工藝流程圖、設備結構圖和常用儀(yi) 器、儀(yi) 表、裝置說明書(shu) 。

7、能正確使用安全、環保設施和判斷、分析及排除化工產(chan) 品生產(chan) 過程中的常見故障。

8、了解所生產(chan) 化工產(chan) 品原料的來源、生產(chan) 的化工產(chan) 品的作用。

對應或相關(guan) 職業(ye) （工種）：化工總控工（6—11—01—03）、無機化學反應生產(chan) 工（6—11—02—10）、有機合成工（6—11—02—15）、化工原料準備工（6—11—01—01）、化工單元操作工（6—11—01—02）、製冷工（6—11—01—04）、工業(ye) 清洗工（6—11—01—05）、防腐蝕工（6—11—01—06）、合成氨生產(chan) 工（6—11—03—01）

職業(ye) 資格：化工總控工（化工產(chan) 品生產(chan) 通用工藝人員）（中級）①、無機化學反應生產(chan) 工（基礎化學原料製造人員）（中級）、有機合成工（基礎化學原料製造人員）（中級）、製冷工（化工產(chan) 品生產(chan) 通用工藝人員）（中級）、防腐蝕工（化工產(chan) 品生產(chan) 通用工藝人員）（中級）、合成氨生產(chan) 工（化學肥料生產(chan) 人員）（中級）

專(zhuan) 業(ye) 主要教學內(nei) 容：

化工製圖與(yu) CAD、化工工藝、化工質量檢測、化工單元過程及操作、化工儀(yi) 表及自動化、化工安全生產(chan) 知識、化工仿真實訓、專(zhuan) 業(ye) 實訓等。

對應上一級專(zhuan) 業(ye) 編碼：0902—3

 

①應具有一定的相應崗位工作年限才能申報該職業(ye) 資格，具體(ti) 要求見相關(guan) 國家職業(ye) 標準規定。

專(zhuan) 業(ye) 名稱：化工工藝 高級專(zhuan) 業(ye) 編碼：0902—3

培養(yang) 目標：培養(yang) 從(cong) 事化工生產(chan) 的工藝運行、生產(chan) 操作的高級技能人才（高級工）。

學習(xi) 年限：2年（取得中級職業(ye) 資格人員），3年（高中畢業(ye) 生）

職業(ye) 能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業(ye) 道德和較紮實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業(ye) 社會(hui) ；熟悉企業(ye) 生產(chan) 流程，具有安全生產(chan) 和環保意識，遵守各項工藝規程，並具有獨立解決(jue) 非常規問題的基本能力；能指導他人進行工作或協助培訓一般操作人員。同時具有下列專(zhuan) 業(ye) 能力：

1、掌握現代化工生產(chan) 工藝、設備運行、化工單元操作等專(zhuan) 業(ye) 知識，能應用相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 知識進行化工生產(chan) 操作。

2、能熟練操作與(yu) 維護化工生產(chan) 常用設備。

3、能正確、熟練使用現場化工儀(yi) 表及控製儀(yi) 表。

4、能正確、熟練操作、控製化工生產(chan) 單元。

5、能根據操作規程正確運行化工產(chan) 品生產(chan) 裝置，分析化工生產(chan) 工藝流程、主要工藝參數選擇依據、使用的常見化工生產(chan) 主要設備選擇依據。

6、能識讀主要設備的結構圖、本工序自控係統回路圖，繪製帶控製點的工藝流程圖。

7、能正確、熟練使用安全、環保設施和正確判斷、分析並及時排除化工產(chan) 品生產(chan) 過程中的異常現象和故障。

8、能對本專(zhuan) 業(ye) 工種工序進行各項管理，在安全、生產(chan) 及質量控製等方麵提出切實建議和改進意見。

9、能撰寫(xie) 與(yu) 本工種安全、生產(chan) 有關(guan) 的各種總結、報告、建議。

10、能配合開發研製一般化工產(chan) 品。

對應或相關(guan) 職業(ye) （工種）：化工總控工（6—11—01—03）、無機化學反應生產(chan) 工（6—11—02—10）、有機合成工（6—11—02—15）、化工原料準備工（6—11—01—01）、化工單元操作工（6—11—01—02）、製冷工（6—11—01—04）、工業(ye) 清洗工（6—11—01—05）、防腐蝕工（6—11—01—06）、合成氨生產(chan) 工（6—11—03—01）

職業(ye) 資格：化工總控工（化工產(chan) 品生產(chan) 通用工藝人員）（高級）、無機化學反應生產(chan) 工（基礎化學原料製造人員）（高級）、有機合成工（基礎化學原料製造人員）（高級）、製冷工（化工產(chan) 品生產(chan) 通用工藝人員）（高級）、防腐蝕工（化工產(chan) 品生產(chan) 通用工藝人員）（高級）、合成氨生產(chan) 工（化學肥料生產(chan) 人員）（高級）

專(zhuan) 業(ye) 主要教學內(nei) 容：無機化工工藝、有機化工工藝、化工單元過程及操作、化工常用設備、物理化學、化工分析、工業(ye) 水處理、化工典型裝置運行、化工仿真實訓、專(zhuan) 業(ye) 實訓等。

對應下一級專(zhuan) 業(ye) 編碼：0902—4

專(zhuan) 業(ye) 名稱：機電一體(ti) 化技術  中級 專(zhuan) 業(ye) 編碼：0127—4

培養(yang) 目標：培養(yang) 從(cong) 事機電一體(ti) 化設備的安裝、調試、檢修的中級技能人才。

學習(xi) 年限：3年（初中畢業(ye) 生），2年（高中畢業(ye) 生）

職業(ye) 能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業(ye) 道德和較紮實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業(ye) 社會(hui) ；了解企業(ye) 生產(chan) 流程，嚴(yan) 格執行機電設備操作規定，遵守各項工藝規程，具有安全生產(chan) 意識，重視環境保護，並能解決(jue) 一般性專(zhuan) 業(ye) 問題。同時具有下列專(zhuan) 業(ye) 能力：

1、能識讀並測繪較複雜機械設備的電氣控製原理圖。

2、能進行簡單的鉗工操作。

3、能使用常用電工工具，正確選用示波器、電橋、晶體(ti) 管特性圖示儀(yi) 、萬(wan) 用表、兆歐表等常用電工儀(yi) 表。

4、能安裝較複雜機械設備的配電箱，並能調試整台設備。

5、能拆裝交流異步電動機、直流電動機及各種特種電動機。

6、能繞製小型變壓器，並能檢修大容量變壓器。

7、能焊接典型電子電路並進行測試。

8、能分析、檢修、排除較複雜機械設備電氣部分的常見故障。

9、能進行PLC的選型，構建及調試簡單PLC控製設備電氣係統，並能獨立解決(jue) 調試中出現的問題，使設備正常運轉。

對應或相關(guan) 職業(ye) （工種）：電工（6—31—01—03）、裝配鉗工（6—20—01—01）

職業(ye) 資格：電工（機械設備修理人員）（中級）、鉗工（機械冷加工人員）（中級）

專(zhuan) 業(ye) 主要教學內(nei) 容：安全用電、機械識圖與(yu) CAD、常用電工工具和電工儀(yi) 表使用、鉗工工藝與(yu) 技能訓練、配電線路安裝與(yu) 維修、變壓器繞製與(yu) 檢修、電動機故障檢修、電子線路裝接調試與(yu) 維修、電力拖動控製線路與(yu) 技能訓練、機床電器控製線路安裝與(yu) 維修、電氣原理圖繪製（EDA）、PLC控製電路安裝與(yu) 調試、液壓傳(chuan) 動與(yu) 氣動控製技術等。

專(zhuan) 業(ye) 方向：機電一體(ti) 化技術（機械方向）、機電一體(ti) 化技術（電氣方向）、綜合機械及自動化，對應上一級專(zhuan) 業(ye) 編碼：0127—3

專(zhuan) 業(ye) 名稱：機電一體(ti) 化技術  高級 專(zhuan) 業(ye) 編碼：0127—3

培養(yang) 目標：培養(yang) 從(cong) 事機電一體(ti) 化產(chan) 品和設備安裝、編程、調試與(yu) 維修的高級技能人才（高級工）。

學習(xi) 年限：2年（取得中級職業(ye) 資格人員），3年（高中畢業(ye) 生）

職業(ye) 能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業(ye) 道德和較紮實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業(ye) 社會(hui) ；熟悉企業(ye) 生產(chan) 流程，嚴(yan) 格執行機電設備操作規定，遵守各項工藝規程，重視環境保護，並具有獨立解決(jue) 非常規問題的基本能力；能指導他人進行工作或協助培訓一般操作人員。同時具有下列專(zhuan) 業(ye) 能力：

1、能測繪典型電子線路，並繪製原理圖。

2、能測繪固定板、支架、軸、套、聯軸器等的裝配圖和零件圖。

3、能測繪較複雜機械設備的電氣線路圖，列出電氣元件明細表。

4、能用PLC改造繼電控製設備，構建較複雜的PLC控製係統。

5、能安裝、調試帶有變頻器的設備。

6、能排除生產(chan) 型設備控製係統及裝置的電氣故障。

7、能編製一般機械設備的電氣修理工藝。

對應或相關(guan) 職業(ye) （工種）：電工（6—31—01—03）、裝配鉗工（6—20—01—01）

職業(ye) 資格：電工（機械設備修理人員）（高級）、鉗工（機械冷加工人員）（高級）

專(zhuan) 業(ye) 主要教學內(nei) 容：電力拖動控製線路與(yu) 技能訓練、電工電子儀(yi) 表選用、電子線路安裝與(yu) 調試、單片機控製技術應用、PLC係統設計及編程、數控機床維修、變頻器技術應用、交直流調速係統安裝與(yu) 調試、工廠電氣控製設備及其應用、傳(chuan) 感器技術應用等。

專(zhuan) 業(ye) 方向：機電一體(ti) 化技術（機械方向）、機電一體(ti) 化技術（電氣方向）、綜合機械及自動化，對應上下級專(zhuan) 業(ye) 編碼：0127—2、0127—4

專(zhuan) 業(ye) 名稱：機電一體(ti) 化技術  預備技師 專(zhuan) 業(ye) 編碼：0127—2

培養(yang) 目標：培養(yang) 從(cong) 事機電產(chan) 品和設備的使用、維護、維修、管理與(yu) 設計的高級技能人才（預備技師）。

學習(xi) 年限：2年（取得高級職業(ye) 資格人員），3年（取得中級職業(ye) 資格人員），4年（高中畢業(ye) 生）

職業(ye) 能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業(ye) 道德和較紮實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業(ye) 社會(hui) ；具有安全生產(chan) 意識，嚴(yan) 格按照機電設備操作規程進行操作，遵守各項工藝規程，重視環境保護，並能根據生產(chan) 流程變化，獨立解決(jue) 工作過程中非常規性的綜合問題，具有一定的革新能力；能指導他人進行工作或培訓一般操作人員，能協助部門領導進行生產(chan) 現場的相關(guan) 管理工作。同時具有下列專(zhuan) 業(ye) 能力：

1、能測繪具有雙麵印刷線路的電子線路板。

2、能識讀複雜機械設備及數控設備的電氣控製原理圖。

3、能安裝大型複雜機械設備的電氣係統，調試複雜機械設備的電氣控製係統。

4、能根據工藝要求設計電氣原理圖、電氣接線圖，設計可編程邏輯運算程序和人機界麵。

5、能排除複雜機械設備的電氣故障及機械設備氣控、液控係統的電氣故障。

6、能完成工業(ye) 控製網絡設計。

7、能編製生產(chan) 設備的電氣係統及電氣設備的大修工藝。

8、能應用操作伺服驅動係統和檢測傳(chuan) 感裝置。

9、能貫徹各項質量標準，實現操作過程的質量分析與(yu) 控製。

對應或相關(guan) 職業(ye) （工種）：電工（6—31—01—03）、裝配鉗工（6—20—01—01）

職業(ye) 能力水平：電工（機械設備修理人員）（預備技師）、鉗工（機械冷加工人員）（預備技師）

專(zhuan) 業(ye) 主要教學內(nei) 容：伺服係統安裝與(yu) 維修、數控加工技術、組態軟件應用、MPS模塊化生產(chan) 控製安裝與(yu) 調試、PLC與(yu) 變頻器綜合應用、逆變器安裝與(yu) 調試、工業(ye) 控製網絡安裝與(yu) 調試、過程控製設備安裝與(yu) 維修、自動控製技術應用、計算機輔助設計等。

專(zhuan) 業(ye) 方向：機電一體(ti) 化技術（機械方向）、機電一體(ti) 化技術（電氣方向）、綜合機械及自動化，對應下一級專(zhuan) 業(ye) 編碼：0127—3

專(zhuan) 業(ye) 名稱：工業(ye) 機器人應用與(yu) 維護  高級 專(zhuan) 業(ye) 編碼：0208—3

培養(yang) 目標：培養(yang) 從(cong) 事工業(ye) 機器人設備安裝、編程、調試的高級技能人才（高級工）。

學習(xi) 年限：2年（取得相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 中級職業(ye) 資格人員），3年（高中畢業(ye) 生）

職業(ye) 能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業(ye) 道德和較紮實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業(ye) 社會(hui) ；熟悉企業(ye) 生產(chan) 流程，具有安全生產(chan) 意識，嚴(yan) 格按照電業(ye) 安全工作規程進行操作，遵守各項工藝規程，重視環境保護，並具有獨立解決(jue) 非常規問題的基本能力；能指導他人進行工作或協助培訓一般操作人員。同時具有下列專(zhuan) 業(ye) 能力：

1、能讀懂機器人設備的結構安裝和電氣原理圖。

2、能測繪設備的電氣原理圖、接線圖、電氣元件明細表。

3、能測繪簡單機械部件零件圖和裝配圖。

4、能構建較複雜的PLC控製係統。

5、能應用操作機（機械本體(ti) ）、控製器、伺服驅動係統和檢測傳(chuan) 感裝置，編製邏輯運算程序。

6、能維護、保養(yang) 設備，排除簡單電氣及機械故障。

7、能編製工業(ye) 機器人控製程序。

對應或相關(guan) 職業(ye) （工種）：電工（6—31—01—03）

職業(ye) 資格：電工（高級）（機械設備修理人員）

專(zhuan) 業(ye) 主要教學內(nei) 容：安全用電、識圖與(yu) CAD、常用電工工具和電工儀(yi) 表使用、典型模擬電路裝接調試與(yu) 維修、典型數字電路裝接調試與(yu) 維修、電動機故障檢修、變壓器繞製與(yu) 檢修、常用電力拖動控製線路安裝與(yu) 維修、電氣原理圖繪製（EDA）、PLC控製電路安裝與(yu) 調試、單片機控製設備安裝與(yu) 調試、工業(ye) 機器人技術應用、步進電動機安裝與(yu) 維修、伺服係統安裝與(yu) 維修、檢測與(yu) 傳(chuan) 感技術應用、氣動與(yu) 液壓係統安裝與(yu) 維修、機械製造技術應用、數控加工技術應用等。

專(zhuan) 業(ye) 方向：焊接機器人應用與(yu) 維護，對應上一級專(zhuan) 業(ye) 編碼：0208—2

專(zhuan) 業(ye) 名稱：工業(ye) 機器人應用與(yu) 維護 預備技師 專(zhuan) 業(ye) 編碼：0208—2

培養(yang) 目標：培養(yang) 從(cong) 事工業(ye) 機器人設備安裝、編程、調試與(yu) 維修的高級技能人才（預備技師）。

學習(xi) 年限：2年（取得高級職業(ye) 資格人員），3年（取得相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 中級職業(ye) 資格人員），4年（高中畢業(ye) 生）

職業(ye) 能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業(ye) 道德和較紮實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業(ye) 社會(hui) ；具有安全生產(chan) 意識，嚴(yan) 格按照電業(ye) 安全工作規程進行操作，遵守各項工藝規程，重視環境保護，並能根據生產(chan) 流程變化，獨立解決(jue) 工作過程中非常規性的綜合問題，具有一定的革新能力；能指導他人進行工作或培訓一般操作人員，能協助部門領導進行生產(chan) 現場的相關(guan) 管理工作。同時具有下列專(zhuan) 業(ye) 能力：

1、能讀懂工業(ye) 機器人設備及數控設備的電氣控製原理圖。

2、能安裝、調試較複雜工業(ye) 機器人係統。

3、能編製和調試六自由度並聯機器人、六自由度串聯搬動機械手、行走式機器人、智能塗鴉機器人和相撲機器人等控製程序。

4、能維護、保養(yang) 機器人控製係統，排除常見故障。

5、能安裝和調試工業(ye) 控製網絡係統。

6、能應用matlab進行數值分析。

對應或相關(guan) 職業(ye) （工種）：電工（6—31—01—03）

職業(ye) 能力水平：電工（預備技師）（機械設備修理人員）

專(zhuan) 業(ye) 主要教學內(nei) 容：麵向對象程序設計、matlab數值分析、控製工程基礎、MPS模塊化生產(chan) 控製安裝與(yu) 調試、PLC與(yu) 變頻器綜合應用、工業(ye) 控製網絡安裝與(yu) 調試、自動控製技術應用、計算機輔助設計、RoboWorks機器人仿真軟件應用、人工智能及其應用等。專(zhuan) 業(ye) 方向：焊接機器人應用與(yu) 維護，對應下一級專(zhuan) 業(ye) 編碼：0208—3

專(zhuan) 業(ye) 名稱：電氣自動化設備安裝與(yu) 維修 中級 專(zhuan) 業(ye) 編碼：0203—4

培養(yang) 目標：培養(yang) 從(cong) 事電氣自動化設備安裝、調試與(yu) 維修的中級技能人才。

學習(xi) 年限：3年（初中畢業(ye) 生），2年（高中畢業(ye) 生）

職業(ye) 能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業(ye) 道德和較紮實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業(ye) 社會(hui) ；了解企業(ye) 生產(chan) 流程，嚴(yan) 格按照電業(ye) 安全工作規程進行操作，遵守各項工藝規程，具有安全生產(chan) 意識，重視環境保護，並能解決(jue) 一般性專(zhuan) 業(ye) 問題。同時具有下列專(zhuan) 業(ye) 能力：

1、能讀懂並測繪較複雜機械設備的電氣控製原理圖。

2、能進行簡單的鉗工操作。

3、能使用常用電工工具，正確選用示波器、電橋、晶體(ti) 管特性圖示儀(yi) 、萬(wan) 用表、兆歐表等常用電工儀(yi) 表。

4、能安裝較複雜機械設備的配電箱，並能調試整台設備。

5、能拆裝交流異步電動機、直流電動機及各種特種電機。

6、能繞製小型變壓器，並檢修大容量變壓器。

7、能焊接典型電子電路，並進行測試。

8、能分析、檢修、排除較複雜機械設備的電氣部分常見故障。

9、能進行PLC的選型，構建及調試簡單PLC控製設備電氣係統，並能獨立解決(jue) 調試中出現的問題，使設備正常運轉。

對應或相關(guan) 職業(ye) （工種）：電工（6—31—01—03）

職業(ye) 資格：電工（機械設備修理人員）（中級）

專(zhuan) 業(ye) 主要教學內(nei) 容：安全用電、識圖與(yu) CAD、常用電工工具和電工儀(yi) 表使用、鉗工基本操作、配電線路安裝與(yu) 維修、變壓器繞製與(yu) 檢修、電動機故障檢修、典型模擬電路裝接調試與(yu) 維修、典型數字電路裝接調試與(yu) 維修、常用電力拖動控製線路安裝與(yu) 維修、常用機床電器控製線路安裝與(yu) 維修、電氣原理圖繪製（EDA）、PLC控製電路安裝與(yu) 調試等。對應上一級專(zhuan) 業(ye) 編碼：0203—3

專(zhuan) 業(ye) 名稱：電氣自動化設備安裝與(yu) 維修 高級 專(zhuan) 業(ye) 編碼：0203—3

培養(yang) 目標：培養(yang) 從(cong) 事電氣自動化設備安裝、編程、調試與(yu) 維修的高級技能人才（高級工）。

學習(xi) 年限：2年（取得中級職業(ye) 資格人員），3年（高中畢業(ye) 生）

職業(ye) 能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業(ye) 道德和較紮實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業(ye) 社會(hui) ；熟悉企業(ye) 生產(chan) 流程，具有安全生產(chan) 意識，嚴(yan) 格按照電業(ye) 安全工作規程進行操作，遵守各項工藝規程，重視環境保護，並具有獨立解決(jue) 非常規問題的基本能力；能指導他人進行工作或協助培訓一般操作人員。同時具有下列專(zhuan) 業(ye) 能力：

1、能測繪典型電子線路，並繪製原理圖。

2、能測繪固定板、支架、軸、套、聯軸器等機電裝配零件圖。

3、能測繪較複雜機械設備的電氣線路圖，列出電氣元件明細表。

4、能用PLC改造繼電控製設備，構建較複雜的PLC控製係統。

5、能安裝、調試帶有變頻器的設備。

6、能排除生產(chan) 型設備控製係統及裝置的電氣故障。

7、能編製一般機械設備的電氣修理工藝。

對應或相關(guan) 職業(ye) （工種）：電工（6—31—01—03）

職業(ye) 資格：電工（機械設備修理人員）（高級）

專(zhuan) 業(ye) 主要教學內(nei) 容：PLC控製電路安裝與(yu) 調試、單片機控製設備安裝與(yu) 調試、變頻器技術應用、交直流調速係統安裝與(yu) 調試、工廠電氣線路設計、傳(chuan) 感器技術應用等。對應上下級專(zhuan) 業(ye) 編碼：0203—2、0203—4

專(zhuan) 業(ye) 名稱：電氣自動化設備安裝與(yu) 維修  預備技師 專(zhuan) 業(ye) 編碼：0203—2

培養(yang) 目標：培養(yang) 從(cong) 事電氣自動化設備安裝、編程、調試與(yu) 維修的高級技能人才（預備技師）。

學習(xi) 年限：2年（取得高級職業(ye) 資格人員），3年（取得中級職業(ye) 資格人員），4年（高中畢業(ye) 生）

職業(ye) 能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業(ye) 道德和較紮實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業(ye) 社會(hui) ；具有安全生產(chan) 意識，嚴(yan) 格按照電業(ye) 安全工作規程進行操作，遵守各項工藝規程，重視環境保護，並能根據生產(chan) 流程變化，獨立解決(jue) 工作過程中非常規性的綜合問題，具有一定的革新能力；能指導他人進行工作或培訓一般操作人員，能協助部門領導進行生產(chan) 現場的相關(guan) 管理工作。同時具有下列專(zhuan) 業(ye) 能力：

1、能測繪具有雙麵印刷線路的電子線路板，並繪製原理圖。

2、能讀懂複雜機械設備及數控設備的電氣控製原理圖。

3、能安裝大型複雜機械設備的電氣係統，調試複雜機械設備的電氣控製係統。

4、能根據工藝要求設計電氣原理圖、電氣接線圖，設計可編程邏輯運算程序。

5、能排除複雜機械設備的電氣故障及機械設備的氣控、液控係統的電氣故障。

6、能設計完成工業(ye) 控製網絡。

7、能編製生產(chan) 設備的電氣係統及電氣設備的大修工藝。

8、能貫徹各項質量標準，實現操作過程的質量分析與(yu) 控製。

對應或相關(guan) 職業(ye) （工種）：電工（6—31—01—03）

職業(ye) 能力水平：電工（機械設備修理人員）（預備技師）

專(zhuan) 業(ye) 主要教學內(nei) 容：氣動與(yu) 液壓係統安裝與(yu) 調試、MPS模塊化生產(chan) 控製安裝與(yu) 調試、PLC與(yu) 變頻器綜合應用、逆變器安裝與(yu) 調試、工業(ye) 控製網絡安裝與(yu) 調試、過程控製設備安裝與(yu) 維修、模數電綜合技術應用等。對應下一級專(zhuan) 業(ye) 編碼：0203—3

專(zhuan) 業(ye) 名稱：環境保護與(yu) 檢測 中級 專(zhuan) 業(ye) 編碼：1502—4

培養(yang) 目標：培養(yang) 從(cong) 事利用理化檢驗儀(yi) 器進行環境監測及化學檢驗工作的中級技能人才。

學習(xi) 年限：3年（初中畢業(ye) 生），2年（高中畢業(ye) 生）

職業(ye) 能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業(ye) 道德和較紮實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業(ye) 社會(hui) ；了解企業(ye) 生產(chan) 流程，遵守各項工藝規程，具有安全生產(chan) 意識，重視環境保護，並能解決(jue) 一般性專(zhuan) 業(ye) 問題。同時具有下列專(zhuan) 業(ye) 能力：

1、能獨立查閱環境保護法律法規和有關(guan) 標準。

2、能準確配製常用標準溶液，準確選用常用玻璃儀(yi) 器，按照標準測定常用化學樣品含量。

3、能按照操作規程操作常用化工單元設備。

4、能按照操作規程對本專(zhuan) 業(ye) 常用分析儀(yi) 器進行使用和維護。

5、能獨立進行現場環境監測取樣、樣品檢驗分析。

6、能準確處理實驗數據。

7、能依照實例對相關(guan) 汙染源、環境質量進行初步的監測、分析和綜合評價(jia) 。

對應或相關(guan) 職業(ye) （工種）：工業(ye) 廢水處理工L（6—28—03—03）、工業(ye) 廢氣治理工L（6—28—02—05）、汙水處理工L（4—09—07—01）、工業(ye) 固體(ti) 廢物處理處置工L（4—09—07—02）、危險廢物處理工L（4—09—07—03）、環境監測員L（4—08—06—00）、化學檢驗員（6—31—03—01）

職業(ye) 資格：工業(ye) 廢水處理工（水生產(chan) 、輸排和水處理人員）（中級）、工業(ye) 廢氣治理工（氣體(ti) 生產(chan) 、處理和輸送人員）（中級）、工業(ye) 固體(ti) 廢物處理處置工（環境治理服務人員）（中級）

專(zhuan) 業(ye) 主要教學內(nei) 容：無機化學、有機化學、分析化學、環保基礎知識、化工原理、水質檢測技能、室內(nei) 氣檢測技能、噪聲監測技能等。

專(zhuan) 業(ye) 方向：水質檢測與(yu) 處理，對應上一級專(zhuan) 業(ye) 編碼：1502—3

專(zhuan) 業(ye) 名稱：環境保護與(yu) 檢測  高級 專(zhuan) 業(ye) 編碼：1502—3

培養(yang) 目標：培養(yang) 從(cong) 事利用理化檢驗儀(yi) 器進行環境監測及化學檢驗工作的高級技能人才（高級工）。

學習(xi) 年限：2年（取得中級職業(ye) 資格人員），3年（高中畢業(ye) 生）

職業(ye) 能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業(ye) 道德和較紮實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業(ye) 社會(hui) ；熟悉企業(ye) 生產(chan) 流程，具有安全生產(chan) 和環境保護意識，遵守各項工藝規程，並具有獨立解決(jue) 非常規問題的基本能力；能指導他人進行工作或協助培訓一般操作人員。同時具有下列專(zhuan) 業(ye) 能力：

1、掌握環境保護法律法規和有關(guan) 標準、環境監測和有關(guan) 管理及治理的基本知識。

2、能編製采樣方案，進行現場環境監測取樣。

3、能對複雜樣品進行前處理和檢驗分析。

4、能正確處理實驗數據及開具實驗報告。

5、能對相關(guan) 汙染源及環境質量進行初步的監測及分析和綜合評價(jia) 。

6、掌握化學分析和儀(yi) 器分析理論知識及實驗方法，具有熟練的化學分析和儀(yi) 器分析的操作技能。

7、能對實驗室進行初步管理。

8、能熟練掌握主要分析儀(yi) 器和設備的使用及維護保養(yang) 技能。

對應或相關(guan) 職業(ye) （工種）：工業(ye) 廢水處理工L（6—28—03—03）、工業(ye) 廢氣治理工L（6—28—02—05）、汙水處理工L（4—09—07—01）、工業(ye) 固體(ti) 廢物處理處置工L（4—09—07—02）、危險廢物處理工L（4—09—07—03）、環境監測員L（4—08—06—00）、化學檢驗員（6—31—03—01）

職業(ye) 資格：工業(ye) 廢水處理工（水生產(chan) 、輸排和水處理人員）（高級）、工業(ye) 廢氣治理工（氣體(ti) 生產(chan) 、處理和輸送人員）（高級）、工業(ye) 固體(ti) 廢物處理處置工（環境治理服務人員）（高級）

專(zhuan) 業(ye) 主要教學內(nei) 容：環境工程技術、實驗室管理、化驗室管理、統計基礎知識、化學分析技能、儀(yi) 器分析技能、水質檢測綜合技能、大氣檢測綜合技能等。

專(zhuan) 業(ye) 方向：水質檢測與(yu) 處理，對應下一級專(zhuan) 業(ye) 編碼：1502—4