山東省煙台護士學校2022年招生簡章

煙台護士學校2022年招生簡章

國家級重點中等職業(ye) 學校、全國紅十字模範單位、1+X證書(shu) 全國優(you) 秀試點院校、山東(dong) 省規範化學校、山東(dong) 省優(you) 質特色學校、山東(dong) 省校企合作一體(ti) 化示範院校、山東(dong) 省文明單位、山東(dong) 省文明校園、山東(dong) 省青春健康教育基地、山東(dong) 省心理健康教育工作先進單位、煙台市黨(dang) 建工作示範點、煙台市職工職業(ye) 道德建設標兵單位、煙台市紅十字救護培訓教育基地、煙台市職業(ye) 教育產(chan) 教融合先進單位、煙台市職業(ye) 教育工作先進單位、煙台市醫養(yang) 健康人才培養(yang) 基地、連續九年在煙台市事業(ye) 單位考核中被評為(wei) 優(you) 秀等次

煙台護士學校位於(yu) 煙台市芝罘區四馬路56號，創建於(yu) 1914年，1926年成為(wei) 中華護理學會(hui) 會(hui) 員學校，是一所專(zhuan) 門培養(yang) 護理人才的百年老校。現開設護理、智慧健康養(yang) 老服務、老年服務與(yu) 管理三個(ge) 專(zhuan) 業(ye) ，其中護理專(zhuan) 業(ye) 是山東(dong) 省品牌專(zhuan) 業(ye) 、山東(dong) 省特色化專(zhuan) 業(ye) 、煙台市首批示範專(zhuan) 業(ye) 。舉(ju) 辦 “三二連讀”高職、職教高考班和普通中專(zhuan) 學曆層次的全日製教育。學校全日製在籍學生2200餘(yu) 人，在職教職工139人，其中正高級職稱6人、副高級職稱34人、碩士31人，“雙師型”教師占專(zhuan) 業(ye) 教師的89.2%。2021年，學生在全國護士執業(ye) 資格考試中一次性通過率達到99.5%，遠遠超過全國和全省平均水平；“3+4”對口貫通分段培養(yang) 連續兩(liang) 年升入本科。畢業(ye) 生就業(ye) 力、就業(ye) 質量、就業(ye) 層次均處於(yu) 較高水平，畢業(ye) 生供不應求，學校保障畢業(ye) 生就業(ye) 安置。

煙台護士學校招生專業介紹

護理專業

【培養(yang) 目標】

貫徹執行國家教育、衛生工作方針，堅持以服務為(wei) 宗旨、以就業(ye) 為(wei) 導向的原則，培養(yang) 與(yu) 我國社會(hui) 主義(yi) 現代化建設要求相適應，具有一定科學文化素養(yang) ，德智體(ti) 美勞全麵發展，具有良好職業(ye) 素質、人際交往與(yu) 溝通能力、護理專(zhuan) 業(ye) 的基礎理論、基本知識、熟練掌握護理操作技能，能在各級各類醫療衛生和社區衛生服務機構從(cong) 事護理、保健、康複、健康教育等工作，具有職業(ye) 生涯發展基礎的技能型、服務型的高等技術應用性護理專(zhuan) 門人才。

【主要課程】

中職專(zhuan) 業(ye) 基礎課：解剖學基礎、生理學基礎、藥物學基礎、護理學基礎、健康評估、內(nei) 科護理、外科護理、婦產(chan) 科護理、兒(er) 科護理；

中職專(zhuan) 業(ye) 方向課：急救護理技術、社區護理、老年護理。

高職專(zhuan) 業(ye) 基礎課：護理學基礎、內(nei) 科護理、外科護理、婦產(chan) 科護理、兒(er) 科護理、基礎醫學與(yu) 臨(lin) 床、護理學導論、護理管理學；

高職專(zhuan) 業(ye) 方向課：重症監護技術、健康管理學、傳(chuan) 染病護理學、腫瘤病護理學、精神科護理學、五官科護理學、養(yang) 老護理教程、中醫護理、育嬰師教程。

智慧健康養老服務專業

【培養(yang) 目標】

本專(zhuan) 業(ye) 旨在培養(yang) 德、智、體(ti) 、美、勞全麵發展，具有老年服務和管理必備的基礎理論知識，具備老年人生活照護、常見疾病照護、老年人健康谘詢、心理照護、常見老年疾病康複保健等技能服務能力；能夠利用互聯網技術及智能硬件等新一代信息技術為(wei) 老年人提供健康管理、居家養(yang) 老等智慧健康養(yang) 老服務；能勝任養(yang) 老服務行業(ye) 機構管理工作及養(yang) 老機構評估、老年產(chan) 品開發和營銷管理工作的高素質技術技能人才。

【主要課程】

老年人生理結構與(yu) 機能、老年人心理與(yu) 行為(wei) 、老年人生活照護、老年人技術護理、老年人康複護理、老年人溝通技巧、老年人慢性病管理、個(ge) 性化健康管理、居家健康養(yang) 老、智能化養(yang) 老設備使用、互聯網健康谘詢、養(yang) 老機構信息化管理等。

老年人服務與管理專業

【培養(yang) 目標】

培養(yang) 適應現代養(yang) 老護理事業(ye) 、養(yang) 老機構事務管理發展需要，具有較強的老年人護理能力、初步的養(yang) 老機構事務管理能力以及終身學習(xi) 能力，能夠勝任各級養(yang) 老機構高級護理、心理谘詢、康複保健、養(yang) 老機構管理等工作的應用型、複合型人才。

【主要課程】

老年人生理結構與(yu) 機能、老年人心理與(yu) 行為(wei) 、老年人溝通技巧、老年人服務倫(lun) 理與(yu) 禮儀(yi) 、老年人生活護理與(yu) 技術護理、老年人康複護理、老年服務與(yu) 管理政策法規等。

煙台護士學校招生專業介紹

特色辦學

學校將“三二連讀”五年一貫教學計劃調整為(wei) 適用性、針對性強、特色鮮明的三二分段教學模式，先後拓展了口腔護理、日語護理、中醫護理、醫養(yang) 、院感、血透等專(zhuan) 門化方向，形成了專(zhuan) 業(ye) 特色鮮明的大護理專(zhuan) 業(ye) 群。積極推進教學改革，以“互聯網+”為(wei) 依托，探索實施OMO教學模式，人才培養(yang) 方案、課程體(ti) 係構建、課程標準、實訓實習(xi) 標準、教學評價(jia) 體(ti) 係等各方麵全方位對接行業(ye) 崗位的實際需求。

智慧校園

學校信息化建設日益完善，建成了智慧化校園平台、精品課程資源平台、常態化錄播平台、無線網絡管理平台係統、教學遠程實時評課係統、網絡安全感知管理係統、中心機房電源實時監管係統等7大平台和係統，實現了校園管理智能一體(ti) 化、校園安防一體(ti) 化、校園生活一體(ti) 化。現建有3個(ge) 雲(yun) 機房、1個(ge) 精品錄播室、1個(ge) 微課室、3個(ge) 智慧教室, 40個(ge) 標準教室和6個(ge) 實訓室建成常態化實時錄播室，60個(ge) 教室和實訓室配備希沃交互式觸摸一體(ti) 機。教師利用信息技術提升教學水平、創新教學模式、巧妙構思教學環節，實現課前、課中、課後的教學全覆蓋。

實訓教學

學校整合優(you) 化校內(nei) 實訓教學條件，加強實訓室基礎設施建設，增置了功能先進、仿真度高的實訓儀(yi) 器設備和模型，目前共有“高仿真”實訓室62個(ge) ，教學儀(yi) 器設備總值2400餘(yu) 萬(wan) 元。為(wei) 學生構建起超仿真職業(ye) 環境，能夠滿足情景模擬教學、PBL教學、案例教學的實施要求，實驗實訓高質量開出，開出率達100%，實現了校內(nei) 實訓教學環境與(yu) 就業(ye) 崗位真實情景“零距離”。依托實習(xi) 醫院和實習(xi) 養(yang) 老機構建立了40餘(yu) 所校外實訓教學基地。學生通過“早實踐、多實踐、反複實踐”的方式增加見識，提高職業(ye) 崗位能力、就業(ye) 能力和社會(hui) 適應能力。

師資建設

學校緊扣“三明三強”黨(dang) 政工作要點，以師資和人才隊伍建設為(wei) 中心，以加強高層次人才工作和深化人事分配製度改革為(wei) 重點，全麵落實“人才強校”戰略。通過“請進來送出去”培養(yang) 、“反複臨(lin) 床實踐”強化、“集體(ti) 備課共享”研討、“一對一名師帶教”提升等方法與(yu) 措施，建設出一支結構合理、師德高尚、教育觀念新、改革意識強、教學水平高的教師隊伍。學校現有省級名師工作室3個(ge) ，省級技藝技能傳(chuan) 承創新平台3個(ge) ，齊魯名師培養(yang) 人選1人，山東(dong) 省青年技能名師2人，獲得省級教學成果一等獎2項，市級教學成果一等獎2項、二等獎3項、三等獎1項，多人在省市級教學能力比賽中獲一、二、三等獎。

學生風采

以學生為(wei) 本，樹立“全員育人、全程育人和全方位育人”的“三全”育人理念，從(cong) 細加強品行培養(yang) ，實施職業(ye) 素養(yang) 和實踐能力培養(yang) 體(ti) 係。定期開展各類主題教育，組建了20多個(ge) 社團，學生在一點一滴的熏陶中養(yang) 成良好的職業(ye) 素養(yang) 和思想品德，形成良好的學風。近幾年，先後有10餘(yu) 名學生在國家、省、市級護理技能大賽中獲得一、二等獎，百餘(yu) 名學生在各級各類職業(ye) 風采比賽、全國文明風采活動、文明禮儀(yi) 比賽中獲得一、二、三等獎。5名學生分獲中高職國家獎學金。

院校合作

學校是煙台市職業(ye) 教育護理專(zhuan) 業(ye) 聯盟牽頭學校、全國衛生職業(ye) 院校考試聯盟理事單位、全國衛生職業(ye) 院校信息化教學創新發展聯盟理事單位、山東(dong) 省養(yang) 老產(chan) 業(ye) 職業(ye) 教育集團常務理事單位、山東(dong) 省醫養(yang) 健康產(chan) 業(ye) 協會(hui) 醫養(yang) 健康產(chan) 教融合聯盟主席團單位、煙台市醫養(yang) 健康產(chan) 教聯盟理事長單位和煙台市醫養(yang) 健康人才培訓基地。2021年5月，牽頭成立護理專(zhuan) 業(ye) 群專(zhuan) 業(ye) 建設指導委員會(hui) ，加強了校校、校企交流和合作，探索出“產(chan) 教融合、師資共建、共同招生、共同培養(yang) 、資源共享”的校企一體(ti) 化合作辦學模式。校企合作辦學模式將育人目標與(yu) 用人目標直接對接，將“做”與(yu) “學”直接對接，將專(zhuan) 業(ye) 設置與(yu) 企業(ye) 需求直接對接，使學校教學與(yu) 實踐工作無縫銜接，不斷提高學生職業(ye) 道德、職業(ye) 能力、崗位技能和就業(ye) 創業(ye) 能力。

實習就業

學校擁有海軍(jun) 軍(jun) 醫大學第一附屬醫院長海醫院、同濟大學附屬上海東(dong) 方醫院、煙台毓璜頂醫院、煙台山醫院等學生實習(xi) 實訓的省內(nei) 外綜合性醫院40餘(yu) 所，畢業(ye) 生就業(ye) 基地60餘(yu) 所，畢業(ye) 生深受用人單位歡迎。多年來為(wei) 煙台市醫療衛生事業(ye) 發展培養(yang) 了大批優(you) 秀護理人才，其中擔任院長3人、副院長6人，擔任護理部主任15人，護士長500餘(yu) 人；有的在北京、上海等全國知名醫院紮根落戶；有的跨出國門，在美國、日本、新加坡等從(cong) 事護理工作。

創新創業

為(wei) 深入貫徹落實“大眾(zhong) 創業(ye) 、萬(wan) 眾(zhong) 創新”的國家戰略，努力培養(yang) 具有創新創業(ye) 精神和能力的高素質、高技能人才，學校通過“優(you) 化頂層設計，滲透雙創教育意識；完善教育體(ti) 係，深化雙創教育改革；推動項目實施，拓寬雙創教育陣地。”等措施，厚植創新沃土，激發創業(ye) 活力。連續五年在山東(dong) 省黃炎培職業(ye) 教育獎創新創業(ye) 大賽中獲得團體(ti) 一、二、三等獎，2019年在“互聯網+”大學生創新創業(ye) 比賽中獲得團體(ti) 金獎。

社會服務

學校自覺履行社會(hui) 責任，在服務和奉獻社會(hui) 中將職業(ye) 教育向社會(hui) 化培訓延伸。自2012年起，學校依托專(zhuan) 業(ye) 師資和急救資源，打造出一支具有品牌效應的社會(hui) 化培訓專(zhuan) 業(ye) 團隊，十年如一日地持續推進衛生應急培訓、青春健康教育、禮儀(yi) 培訓、老年保健教育進社區、進學校、進企業(ye) 、進農(nong) 村、進家庭的“五進”公益活動，獲益群眾(zhong) 達3萬(wan) 餘(yu) 人。煙台晚報、大眾(zhong) 網、水母網等多家新聞媒體(ti) 做過重點宣傳(chuan) ,在行業(ye) 內(nei) 具有示範引領作用，具有較好的社會(hui) 聲譽。

職業道德建設

學校非常重視職業(ye) 道德建設，設有專(zhuan) 門機構組織開展職業(ye) 道德實踐活動，廣大師生展現出良好的職業(ye) 素養(yang) 和職業(ye) 操守。湧現出齊魯和諧使者、煙台和諧使者、援鄂天使、“感動煙台”白衣天使、煙台最美女護士、煙台好人、自強不息道德模範、煙台市紅十字優(you) 秀誌願者、拾金不昧優(you) 秀實習(xi) 生等一批師生典型代表。

求學優勢

中專(zhuan) 段全日製正式學籍的1～3年級學生每年享受免學費政策；家庭困難的學生可申請助學金；品學兼優(you) 家庭經濟困難的大專(zhuan) 段學生可申請省級、國家級勵誌獎學金；品學兼優(you) 的學生可以獲得校級、省級、國家級獎學金。學校為(wei) 學生投保《中等職業(ye) 學校學生實習(xi) 責任保險》；對貧困學生實施“愛心工程”，捐款捐物，結對幫扶，用愛心保證了每一名學生不因家庭困難而輟學。在各類競賽和活動中，成績突出的學生可申請校內(nei) 文明風采獎學金。對貧困畢業(ye) 生實施創業(ye) 補貼。

學校地址：煙台市芝罘區四馬路56號