“和諧高效課堂”教學改革在初一、初二、高一、高二四個(ge) 年級全麵展開。課堂教學研討、主題性教研活動拉開序幕。
2008年3月,司家棟校長親(qin) 自帶領一支由32名骨幹教師組成的隊伍,考察、調研杜郎口中學、昌樂(le) 二中課堂教學。
2008年4月,“和諧高效課堂”改革期中研討會(hui) ,高中部李開良副主任、初中部孟慶娟老師舉(ju) 行校級公開課。薑風平副校長做期中階段性總結。
參加在昌樂(le) 二中召開的“中國名校共同體(ti) ”第一屆第一次會(hui) 議。薑風平副校長在會(hui) 上介紹學校“和諧高效課堂”教學改革情況。
2008年5月,被“中國名校共同體(ti) ”吸收為(wei) 會(hui) 員學校。“中國名校共同體(ti) ”是由《中國教師報》牽頭,由杜郎口中學、昌樂(le) 二中、江蘇翔宇教育集團等名校組成的發展共同體(ti) ,共同體(ti) 的宗旨是:課堂聚義(yi) ,摟抱發展,相互借道,共同發展。
《中國教師報》山東(dong) 記者站站長、《杜郎口旋風》作者李炳亭先生到校巡視我校課堂教學改革情況,並就課堂教學改革做專(zhuan) 題報告,點燃教師課改的激情。
2008年6月,“和諧高效課堂”教學改革研討月活動。《山東(dong) 教育》陶繼新主編,走進學校,全麵了解課堂教學改革情況,在《中國教育報》分兩(liang) 期,兩(liang) 大版的版麵全麵報道學校。
2008年7月,出台《躍華學校課堂教學改革實施方案》《學生學習(xi) 行為(wei) 規範》《教師教學行為(wei) 規範》《和諧高效課堂評價(jia) 標準》《優(you) 秀學習(xi) 小組評價(jia) 標準》《和諧高效課堂優(you) 秀教研組評價(jia) 標準》等一係列和諧高效課堂教學改革支持性文件。
2008年8月,全員參加全省高中新課程培訓,舉(ju) 辦暑期“和諧高效課堂”教學改革係列培訓活動。
2008年9月,召開“和諧高效課堂改革表彰暨深化改革啟動大會(hui) ”,總結前期課改成果,部署課堂教學改革新學期主要任務和目標。初中、高中所有班級全麵進入課改。
屠光東(dong) 主任、侯丙生主任到杜朗口中學參加為(wei) 期一周的高效課堂培訓。返校後就課堂教學改革中的諸多細節問題對全體(ti) 教師進行專(zhuan) 題性培訓。
選派100餘(yu) 名學習(xi) 小組長,到杜郎口中學實地聽課,接受培訓,與(yu) 杜朗口中學學習(xi) 組長交流。
2008年10月,高中部舉(ju) 行課堂教學改革部級公開課教學研討活動。研討活動分巡視調研、教研組長研討課、學部推選公開課三個(ge) 階段完成。
初中部舉(ju) 行課堂教學研討月活動,邀請家長走入課堂,共同關(guan) 注課堂教學改革。
“中國名校共同體(ti) ”秘書(shu) 長李炳亭先生到校巡視我校和諧高效課堂改革進程,給予充分肯定。
2008年11月,和諧高效課堂教學改革期中總結會(hui) 。高中部張曉紅老師,初中部王菊老師舉(ju) 行校級公開課。邀請杜郎口中學李維博、李保國、楊貴紅三位老師到校進行示範課教學研討活動。一天半的活動,三位老師全麵巡視我校課堂,參與(yu) 公開課研討活動,與(yu) 老師進行專(zhuan) 題性研討,對我校課改給予充分肯定,並提出指導性意見和建議。薑風平副校長對學校和諧高效課堂改革做階段總結。
司家棟校長參加在兗(yan) 州一中召開的“中國名校共同體(ti) ”第一屆第二次會(hui) 議,並在會(hui) 議上介紹我校課堂教學改革經驗。
2008年12月,薑風平副校長帶領初、高中部20位教研組長到兗(yan) 州一中實地考察兗(yan) 州一中課堂教學改革情況。
召開“和諧高效課堂”教學改革期末總結會(hui) ,邀請市教研室、區教研室領導老師到校指導,全麵開放課堂。市教育局韓炳軍(jun) 副局長對我校和諧高效課堂教學改革給予充分肯定,並要求我校本著質量為(wei) 先的原則,持之以恒地進行課堂教學改革。
薑風平、屠光東(dong) 、侯丙生等參加在杜郎口中學召開的“中國名校共同體(ti) ”第一屆第三次會(hui) 議,並與(yu) 參加會(hui) 議的18所成員校校長交流各自課改的情況。王芳老師的課榮獲“最佳課堂獎”,李洪春老師的課獲得“學生精彩表達獎”。
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