記者從(cong) 全省職業(ye) 能力建設暨加快技工教育發展工作會(hui) 上獲悉,今年我省將著力解決(jue) 技工院校招生問題,爭(zheng) 取把高級技工學校、技師學院納入教育統一的招生平台,與(yu) 高職院校統一考試、統一錄取。
據了解,截至2010年底,全省高技能人才達117萬(wan) 人,約占城鎮企業(ye) 技能勞動者總數的26.6%。今年是“十二五”的開局之年,作為(wei) 技工教育的“領跑者”,我省將實施高端學校帶動戰略,使全省技工院校招生穩定在13萬(wan) 人,年培養(yang) 高級工達到8萬(wan) 人以上,招收技能扶貧學生1萬(wan) 人;畢業(ye) 生當年一次性就業(ye) 率穩定在95%以上。
省人力資源與(yu) 社會(hui) 保障廳廳長董國勳告訴記者,今年,省廳將根據國家和省有關(guan) 規定,研究高技能人才與(yu) 工程技術人才職業(ye) 發展貫通辦法;在全省技工院校係統開展正高級教師職稱評定工作;高級技工學校、技術學院畢業(ye) 學生在報考公務員、事業(ye) 單位、執業(ye) 藥師、護理師等專(zhuan) 業(ye) 技術人員考試時,享受大專(zhuan) (高職)學曆同等待遇,允許報考。
現在很多技校生畢業(ye) 找工作時,有些單位看重學曆,學生光有高級職業(ye) 資格證書(shu) 根本行不通,而有些企業(ye) 想招技術人才,但很多本科畢業(ye) 生隻有學曆,沒有一技之長,所以雙方都無法達到滿意的效果。下一步,人力資源社會(hui) 保障和教育行政部門將依據國家執業(ye) 標準和高職教育標準,盡快研究完善“雙證互通”製度,選擇符合條件的高職院校和高級技工學院、技師學院進行專(zhuan) 科學曆和高級職業(ye) 資格證書(shu) “雙證互通”試點,構建技工教育與(yu) 高等教育的互通橋梁,實現教育公平。
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