濰坊環境工程職業(ye) 學院位於(yu) 山東(dong) 省昌邑市院校中街217號，是經山東(dong) 省人民政府批準設立的高等職業(ye) 院校，北臨(lin) 渤海萊州灣，東(dong) 臨(lin) 濰河，位於(yu) “黃河三角洲高效生態經濟區”與(yu) “山東(dong) 半島藍色經濟區”兩(liang) 大國家級戰略的疊加地帶，處於(yu) 青濰都市圈、濰坊國家職業(ye) 教育創新發展試驗區等 “五區”重疊交匯處，氣候宜人、風景秀麗(li) 、物阜民豐(feng) 。學院處於(yu) 山東(dong) 半島和山東(dong) 內(nei) 陸的咽喉地帶，交通非常便利，濟青高鐵、濰萊高鐵、濰煙高鐵、濟青高速、濰萊高速、榮烏(wu) 高速從(cong) 昌邑南北通過，距離昌邑高鐵站8.5公裏、濰坊北站21公裏、濰坊機場30公裏、膠東(dong) 國際機場70公裏，形成了20分鍾上高速、30分鍾乘高鐵、1小時乘飛機的陸空交通圈，具備了立足濰坊、輻射全省、麵向全國、放眼世界的得天獨厚的地理條件。
濰坊環境工程職業(ye) 學院占地麵積510畝(mu) ，投資6億(yi) 元，建成教學樓、宿舍樓、實訓樓等17棟建築，建設麵積達15.3萬(wan) 平方米，所有建築全部安裝了中央空調係統，為(wei) 師生創造了冬暖夏涼舒適的學習(xi) 環境。按5G標準超前規劃智慧校園，實現了校園互聯網、校園監控網、校園廣播電視網的三網融通，配備了觸控一體(ti) 機黑板、視頻係統和音響係統，滿足了遠程教學、同步課堂和信息化教學的要求。
濰坊環境工程職業(ye) 學院堅持以立德樹人為(wei) 根本，秉承創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念，以培養(yang) 服務生態文明建設的大國工匠為(wei) 目標，確立了“德能兼修、知行合一”的校訓，塑造了“兼愛至善、篤學勵能”的校風、“博學精研、善教求真”的教風、“樂(le) 學善思，精技強能”的學風。打造了全新的教學理念，特色的成長課程，讓學生健康幸福成長的育人體(ti) 係。
濰坊環境工程職業(ye) 學院以綠色發展理念為(wei) 引領，立足昌邑、麵向濰坊、服務全省、輻射全國生態環境類行業(ye) 企業(ye) 以培養(yang) 高素質技術技能人才為(wei) 目標。學院規劃占地1300餘(yu) 畝(mu) ，總投資17億(yi) 元，全部建成後可同時容納15000多名在校生。主校區工程投資6億(yi) 元，於(yu) 2017年8月開工建設，利用兩(liang) 年多的時間建成教學樓、宿舍樓、實訓樓等17棟建築，建設麵積達15.3萬(wan) 平方米，於(yu) 2019年9月投入使用。學院建成教學樓5座，建築麵積3.5萬(wan) 平方米，設有標準多媒體(ti) 教室140個(ge) 及合堂教室20餘(yu) 個(ge) ；實驗樓4座，建築麵積2.5萬(wan) 平方米，設置實驗實訓室78個(ge) ；學生公寓6座，建築麵積4.9萬(wan) 平方米，標準公寓房間874個(ge) 。
餐廳1座，建築麵積19000多平方米，辦公樓1座，建築麵積3600多平方米。智慧校園投資1200多萬(wan) 元，按5G標準超前規劃建設，鋪設了萬(wan) 兆入樓層，千兆入桌麵的網絡通道和高速無線覆蓋，實現了校園互聯網、校園監控網、校園廣播電視網的三網融通。教室按國家考試標準考場設計，配備了觸控一體(ti) 機黑板、視頻係統和音響係統，能夠滿足遠程教學、同步課堂和信息化教學的要求。
文化是學院發展的靈魂，自創建之初就著手打造培育學院精神文化,在學院大門設計了學院的標誌性雕塑，命名為(wei) “使命”，是由兩(liang) 條螺旋上升的DNA組成一雙大手，中心是一個(ge) 地球，DNA象征著生命，寓意環境學院人的使命是“用生命嗬護地球”。在樓宇、道路、花園等的命名上，融合培養(yang) 目標要求、品行素養(yang) 要求、綠色理念要求。教學樓以厚德、啟智、篤行、尚美、益能命名；實訓樓為(wei) 體(ti) 現精益求精的大國“工匠”精神，以創新、卓越、嚴(yan) 謹、精準、專(zhuan) 注命名；
公寓樓為(wei) 體(ti) 現綠色環保的宜居理念，以青山、綠水、藍天、白雲(yun) 、風和、日麗(li) 命名；學校餐廳為(wei) 了體(ti) 現綠色生態理念，按田園風光打造。校區道路的設計南北路以揚帆、啟航、礪行、致遠等優(you) 秀的勵誌精神為(wei) 經，東(dong) 西路以體(ti) 現智慧、博愛、勤勉、謙和等優(you) 秀的人文精神為(wei) 緯，構建形成了縱橫交錯積極向上的人文“場域”，實現環境育人、文化育人的目標。
根據學院專(zhuan) 業(ye) 教學實驗、實訓、實習(xi) 的需要，學院組建了環境工程、信息技術、智能製造三個(ge) 國內(nei) 領先的產(chan) 教融合基地，目前配備了與(yu) 相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 教學相適應的基礎性實驗室和實訓室33個(ge) ，儀(yi) 器設備總值達2000多萬(wan) 元。
濰坊環境工程職業(ye) 學院占地麵積510畝(mu) ，投資6億(yi) 元，建成教學樓、宿舍樓、實訓樓等17棟建築，建設麵積達15.3萬(wan) 平方米，所有建築全部安裝了中央空調係統，為(wei) 師生創造了冬暖夏涼舒適的學習(xi) 環境。有全職專(zhuan) 任教師172名，其中博士15人、副高級以上職稱38人，雙師型教師62人，研究生93人，兼職專(zhuan) 家、工程師40餘(yu) 人。聘請中國工程院劉韻潔院士擔任學院學術委員會(hui) 主任，國家大數據專(zhuan) 家委員會(hui) 委員薑正新博士擔任榮譽院長。聘請清華大學聶永豐(feng) 教授、吉林大學房春生教授、中國農(nong) 業(ye) 大學吳文良院長等一批知名專(zhuan) 家為(wei) 辦學顧問。引進了美國斯坦福大學康鵬等15名博士為(wei) 學院學科帶頭人，高水平的師資隊伍能夠讓學生接受到高質量的教育。
學校結合新冠疫情防控工作，共舉(ju) 辦“移動杯”籃球比賽、“弘揚愛國精神，綻放青春魅力”合唱比賽、光盤行動、拔河比賽等十餘(yu) 項校園育人活動，促進學生德、智、體(ti) 、美、勞全麵發展；
通過實施校園“七色陽光”工程，組建了籃球社團、心理社團等十餘(yu) 個(ge) 校級、院級社團；建設成立學院第一屆學生會(hui) ，明確各部門學生會(hui) 製度，完善日常督查。充分調動學生積極性，鼓勵學生在學習(xi) 專(zhuan) 業(ye) 知識的同時，發展興(xing) 趣愛好，實現一專(zhuan) 多能。
就業(ye) 保障
學院在搞好專(zhuan) 科教育的同時，強化專(zhuan) 升本、自學本科和國際本科、研究生的教育，與(yu) 北控水務、海信集團、濰柴集團、歌爾集團等30多家大型企業(ye) 建立了人才就業(ye) 基地，為(wei) 每一個(ge) 學生的成才發展鋪平了成長之路。
環境監測技術
本專(zhuan) 業(ye) 通過學習(xi) 水環境監測、空氣環境監測、土壤及固廢監測、生物監測、自動在線監測設備與(yu) 運營、儀(yi) 器分析等課程，培養(yang) 能夠從(cong) 事環境監測方案設計、環境樣品采集與(yu) 分析、環境監測報告編製、自動在線監測設備運營與(yu) 管理、汙染控製技術服務等崗位的高素質技術技能型人才。
環境工程技術
本專(zhuan) 業(ye) 通過學習(xi) 水汙染治理技術、大氣汙染治理技術、固廢處理處置、環境監測、環保設施運營與(yu) 管理等課程，培養(yang) 能夠從(cong) 事環境工程工藝設計、環境工程施工管理、環境工程監理、環保設備安裝調試、環保業(ye) 務市場營銷等崗位的高素質技術技能型人才。
本專(zhuan) 業(ye) 通過學習(xi) 金屬切削機床、機械製造工藝、數控加工工藝及編程、機械CAD/CAM應用、機床夾具設計、液壓與(yu) 氣壓傳(chuan) 動、機床電氣與(yu) PLC控製技術、單片機技術、產(chan) 品質量檢測等課程，培養(yang) 能夠從(cong) 事設備操作、工藝設計、機電設備安裝調試與(yu) 維修、生產(chan) 現場管理等崗位的高素質技術技能型人才。
機電一體(ti) 化技術
本專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 德、智、體(ti) 、美、勞全麵發展，具有良好職業(ye) 道德和人文素養(yang) ，掌握機械加工技術、電工電子技術、檢測技術、液壓與(yu) 氣動、電氣控製技術、自動生產(chan) 線技術及機電設備維修等基本知識，具備機電一體(ti) 化設備操作、安裝、調試、維護和維修能力，從(cong) 事自動生產(chan) 線等機電一體(ti) 化設備的安裝調試、維護維修、生產(chan) 技術管理、服務與(yu) 營銷以及機電產(chan) 品輔助設計與(yu) 技術改造等工作的高素質技術技能型人才。
機電一體(ti) 化技術（電力運營方向）
本專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 機械與(yu) 電氣識圖、熱工基礎熱力發電廠、鍋爐設備及運行汽輪機設備及運行循環流化床鍋爐、鍋爐設備故障與(yu) 檢修、汽輪機設備故障與(yu) 檢修、電氣設備運行、電廠集散控製係統運營等高素質技術技能型人才
本專(zhuan) 業(ye) 通過學習(xi) 可編程控製器技術、工業(ye) 機器人應用係統建模、離線編程與(yu) 仿真、現場編程、係統調試運行等課程，培養(yang) 能夠從(cong) 事工業(ye) 機器人應用係統集成、工業(ye) 機器人應用係統運行維護、自動化控製係統安裝調試、銷售與(yu) 技術支持等崗位的高素質技術技能型人才。
物聯網應用技術
本專(zhuan) 業(ye) 通過學習(xi) 傳(chuan) 感器應用技術、自動識別技術、嵌入式技術、物聯網項目規劃與(yu) 實施、應用程序設計等課程，培養(yang) 能夠從(cong) 事物聯網係統設備安裝與(yu) 調試、運行管理與(yu) 維護、應用軟件開發、項目規劃和管理等崗位的高素質技術技能型人才。
人工智能技術服務
本專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 德、智、體(ti) 、美、勞全麵發展，具有良好職業(ye) 道德和人文素養(yang) ，掌握人工智能基礎專(zhuan) 業(ye) 理論知識、應用技術，具備人工智能技術應用開發、係統管理與(yu) 維護等能力，從(cong) 事人工智能相關(guan) 的應用開發、係統集成與(yu) 運維、產(chan) 品銷售與(yu) 谘詢、售前售後技術支持等工作的高素質技術技能人才。
中醫康複技術
本專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 德、智、體(ti) 、美、勞全麵發展，具有良好職業(ye) 道德和人文素養(yang) ，掌握係統的中醫基礎理論、中醫康複理論和基本知識，具備以中醫學理論為(wei) 指導，利用傳(chuan) 統醫學的多種治療手段，為(wei) 患者提供康複治療服務的能力，具備獨立學習(xi) 和嚐試傳(chuan) 統康複領域新技術新方法的能力，從(cong) 事中醫康複技術服務工作的高素質應用型技術技能人才。
嬰幼兒(er) 托育服務與(yu) 管理
本專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 理想信念堅定，德、智、體(ti) 、美、勞全麵發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yang) 、職業(ye) 道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(ye) 能力和可持續發展的能力；掌握幼兒(er) 衛生保健、健康管理以及幼兒(er) 教育的基本知識，具備保教結合技能，麵向學前教育與(yu) 兒(er) 童衛生保健行業(ye) 的嬰幼兒(er) 教育與(yu) 保育、家庭教育指導、健康管理等崗位，從(cong) 事嬰幼兒(er) 發育監測與(yu) 評價(jia) 、健康指導、幼兒(er) 教育及家教指導等工作的高素質技術技能型人才。
大數據與(yu) 財務管理
本專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 德、智、體(ti) 、美、勞全麵發展，具有良好職業(ye) 道德和人文素養(yang) ，掌握財務管理專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 理論知識與(yu) 實踐操作技能，具備參與(yu) 企業(ye) 財務管理、製定企業(ye) 各項財務製度、編製企業(ye) 財務計劃、實施財務控製與(yu) 業(ye) 績考評的能力，從(cong) 事協助企業(ye) 製定資金籌集、資金投放和收益分配方案，參與(yu) 企業(ye) 其他重要事項的財務決(jue) 策等工作的高素質技術技能型人才。
電子商務
本專(zhuan) 業(ye) 通過學習(xi) 商品信息采集、網絡編輯、網頁設計與(yu) 製作、網絡營銷、電子商務數據分析與(yu) 應用、網站（店）運營、客戶服務與(yu) 管理、移動商務、品牌策劃與(yu) 管理、新媒體(ti) 營銷等課程，培養(yang) 能夠從(cong) 事營銷推廣、運營管理、客戶服務等崗位的高素質技術技能型人才。
數字媒體(ti) 藝術設計
本專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 德、智、體(ti) 、美、勞全麵發展，具有良好職業(ye) 道德和人文素養(yang) ，掌握常見應用型數字媒體(ti) 內(nei) 容藝術設計與(yu) 製作基本原理、生產(chan) 流程與(yu) 方法，具備基本的數字媒體(ti) 產(chan) 品或應用內(nei) 容創意策劃能力，數字平麵、三維媒體(ti) 靜態、動態與(yu) 交互創意設計與(yu) 表達製作能力，原型製作與(yu) 二、三維數字媒體(ti) 內(nei) 容較熟練的生產(chan) 製作能力，從(cong) 事數字媒體(ti) 內(nei) 容藝術設計與(yu) 管理工作的高素質技術技能型人才。
數字媒體(ti) 藝術設計（融媒體(ti) 方向）
本專(zhuan) 業(ye) 通過學習(xi) 新媒體(ti) 政策與(yu) 法規、新媒體(ti) 傳(chuan) 播、攝影與(yu) 攝像、構成與(yu) 視覺基礎、視頻剪輯、後期製作、新媒體(ti) 創意與(yu) 策劃、新媒體(ti) 運營管理、新媒體(ti) 網絡營銷、新媒體(ti) 數據分析等課程，培養(yang) 能夠從(cong) 事融媒體(ti) 內(nei) 容生產(chan) 、新媒體(ti) 營銷、新媒體(ti) 綜合運營等崗位的高素質技術技能型人才。
數字媒體(ti) 藝術設計（平麵設計方向）
本專(zhuan) 業(ye) 通過學習(xi) 平麵設計方麵的政策與(yu) 法規、現代平麵設計及理念、中國畫的工筆設色、小寫(xie) 意、大寫(xie) 意、線描寫(xie) 生、書(shu) 法、美術理論等課程，培養(yang) 能夠從(cong) 事國畫創作和產(chan) 品設計、包裝、製作、廣告等實用工藝美術領域的高素質技術技能型人才。
一、招生對象及條件
參加山東(dong) 省各地市2021年初中學業(ye) 水平考試或中考，且成績達到所屬地市劃定的五年製高職誌願填報分數線的應屆初中畢業(ye) 生。
二、報名、錄取
1.報考辦法:在生源市規定時間內(nei) ，按地市要求征集誌願時在各地市平台填報誌願，也可到我院填報誌願(學院名稱:濰坊環境工程職業(ye) 學院。學院代碼:498)。
2.錄取規則:五年製高職由山東(dong) 省教育招生考試院統一組織，按成績優(you) 先原則錄取。根據考生報考誌願情況，學院將適當調整分市招生計劃，盡量滿足錄取需要。
三、待遇
學生學習(xi) 期滿，經考核合格，由濰坊環境工程職業(ye) 學院頒發教育部電子注冊(ce) 的普通高等教育專(zhuan) 科學曆證書(shu) 。學院對畢業(ye) 生提供就業(ye) 指導，給予就業(ye) 推薦服務，經雙向選擇，畢業(ye) 生自主就業(ye) 。
四、其它
1.學費標準：前三年收費標準為(wei) 7500/生、年，扣除國家免學費部分2500/生、年，實際收費為(wei) 5000/生、年；後兩(liang) 年，按當年度普通專(zhuan) 科班收費標準執行。住宿費、生活費、教材資料費自理。
2.畢業(ye) 生對口升本科政策依照當年教育部和山東(dong) 省教育廳的有關(guan) 規定執行。
3.學生如退學，退費標準按照教育部規定執行。
4.根據財政部、國家發改委、教育部、人力資源和社會(hui) 保障部《關(guan) 於(yu) 擴大中等職業(ye) 教育免學費政策範圍進一步完善國家助學金製度的意見》（財教[2012]376號）文件精神，中職免學費政策調整為(wei) 對中等職業(ye) 學校全日製正式學籍一、二、三年級在校生中所有農(nong) 村（含縣鎮）學生、城市涉農(nong) 專(zhuan) 業(ye) 學生和家庭經濟困難學生免除學費，其中涉農(nong) 類專(zhuan) 業(ye) 的學生和家庭經濟困難的學生還可以在前兩(liang) 年享受每年2000元的生活補助。可參評相應獎、助學金。專(zhuan) 科段兩(liang) 年，特困生可申請辦理國家助學貸款。
學院地址:山東(dong) 省昌邑市院校中街217號郵編：261300
bv伟德中文网 電話: 17096005106
在線QQ:2796157820