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聊城聖喬中等職業學校怎麽樣?

更新時間:2022-07-16
導讀:聊城聖喬中等職業學校校園環境優美,設施配備先進。這裏遠離鬧市的喧囂,這裏接近自然的恬淡。徜徉於校園,不經意間總能與文化相遇,便被其陶冶;總能與曆史相遇,便被其啟發;總能與濃鬱的人文氣息相遇,便被其潤化。優美的育人環境起到了"潤物細無聲"的作用...

聊城聖喬中等職業學校怎麽樣?

聊城聖喬(qiao) 中等職業(ye) 學校是聖喬(qiao) 教育集團舉(ju) 辦的一所中等職業(ye) 學校,是聊城市教體(ti) 局直屬學校,有度假區校區和聊城多處實訓基地,占地200餘(yu) 畝(mu) ,建築麵積15萬(wan) 平方米,教學儀(yi) 器設備總值近億(yi) 元,圖書(shu) 館藏書(shu) 有100餘(yu) 萬(wan) 冊(ce) ,設有電子商務動漫與(yu) 遊戲製作設計、幼兒(er) 保育等眾(zhong) 多專(zhuan) 業(ye) ,職教高考可以選擇更多專(zhuan) 業(ye) (方向)。

聊城聖喬(qiao) 中等職業(ye) 學校師資力量雄厚,現有教職工60餘(yu) 人,為(wei) 重點高中名師及高校教授,同時聘請企業(ye) 高管、技術骨幹及能工巧匠作為(wei) 兼職教師,既滿足了職教高考的文化課教師的需要,也保證了專(zhuan) 業(ye) 課教師的高端水平,可謂名師薈萃,專(zhuan) 家雲(yun) 集。

聊城聖喬職業學校辦學特色

多彩校園生活

校園環境優(you) 美,設施配備先進。這裏遠離鬧市的喧囂,這裏接近自然的恬淡。徜徉於(yu) 校園,不經意間總能與(yu) 文化相遇,便被其陶冶;總能與(yu) 曆史相遇,便被其啟發;總能與(yu) 濃鬱的人文氣息相遇,便被其潤化。優(you) 美的育人環境起到了"潤物細無聲"的作用。

教學設施完善,配套齊全

現代化的教學設備、網絡計算機實訓室、幼兒(er) 教育設備實訓室、動漫遊戲設計實訓室、軍(jun) 事化訓練操場規模大,師資力量雄厚。

現代化的教室配備最先進的教學設備,保障了學生的日常學習(xi) 需求;寬敞明亮的餐廳、整潔衛生的宿舍為(wei) 學生提供了良好的食宿環境;各教室和宿舍均配置空調,確保學習(xi) 生活環境舒適;學校的運動場地鋪設塑膠和人工草皮,開展各類適合學生成長的體(ti) 育活動項目。

理念先進 成果豐(feng) 碩

學校管理團隊堅持"五育齊舉(ju) ",尊重生命規律,利用一切可用載體(ti) ,教學生學會(hui) 做人、學會(hui) 求知、學會(hui) 生存、學會(hui) 合作,使學生發現自身價(jia) 值,樹立自信心,激發內(nei) 動力,培養(yang) 綜合素質。學校堅持半軍(jun) 事化管理,實行寄宿製無縫隙管理,堅持因材施教,全麵實施素質教育。

師資雄厚 科學管理

學校師資力量雄厚,現有教職工60餘(yu) 人,為(wei) 重點高中名師及高校教授,同時聘請企業(ye) 高管、技術骨幹及能工巧匠作為(wei) 兼職教師,既滿足了職教高考的文化課教師的需要,也保證了專(zhuan) 業(ye) 課教師的高端水平,可謂名師薈萃,專(zhuan) 家雲(yun) 集。

學校全麵實施"科研興(xing) 校、人才強校"戰略,"寬進嚴(yan) 出,低進高出",讓孩子放飛夢想,圓大學之夢。學校始終把孩子放在心上,大力培養(yang) 社會(hui) 棟梁之才。

聖喬(qiao) 職業(ye) 學校致力於(yu) 打破傳(chuan) 統辦學模式,用產(chan) 業(ye) “引領”專(zhuan) 業(ye) ,教學模式項目化,按產(chan) 業(ye) 鏈打造專(zhuan) 業(ye) 鏈,用產(chan) 業(ye) 群帶動專(zhuan) 業(ye) 群,引企入教,打造產(chan) 業(ye) 為(wei) 教育主體(ti) 元素的綜合性學校,形成“產(chan) 教融合”“學產(chan) 研創”為(wei) 特色的中職學校。

聊城聖喬中等職業學校優勢

學校環境優(you) 雅 ②封閉式半軍(jun) 事化管理 ③教學設施先進、設備齊全

1、管理模式:學生實行半軍(jun) 事化、寄宿製、封閉式管理,嚴(yan) 格按照高中學校作息時間和學生管理規定執行。

2、教學設施:現代化的教學設備、網絡計算機實訓室、幼兒(er) 教育設備實訓室、動漫與(yu) 遊戲實訓室、軍(jun) 事化訓練操場規模大,師資力量雄厚。

3、師資力量:語文、數學、英語等文化課教師由高校教授及重點高中名師任教,專(zhuan) 業(ye) 課教師由高校教授執行。

聊城聖喬(qiao) 職業(ye) 學校資助體(ti) 係

學校建立了一套以獎學金、助學金、勤工儉(jian) 學為(wei) 主的資助體(ti) 係:

1.品學兼優(you) 的學生可以獲得國家獎學金;

2.家庭經濟困難且品學兼優(you) 的學生可獲得國家勵誌獎學金;

3.家庭經濟困難的學生可享受國家助學金;

4.家庭經濟困難學生可申請國家生源地助學貸款;

5.應征入伍學生可享受學費補償(chang) 或貸款代償(chang) 資助項目。

6.學校對在校生設立了學校獎學金。減免學費,困難補助和勤工儉(jian) 學等資助項目;

7.學生可享受企業(ye) 提供的獎、助學金。

聊城聖喬(qiao) 職業(ye) 學校畢業(ye) 前景

學校高度重視畢業(ye) 生就業(ye) 推薦工作學校堅持職業(ye) 教育就是就業(ye) 教育的理念,始終把學生"好就業(ye) "、"就好業(ye) "作為(wei) 人才培養(yang) 和檢驗辦學質量的最高準則,多種舉(ju) 措促進畢業(ye) 生高端就業(ye) 。

1、開辦與(yu) 現代第二、第三產(chan) 業(ye) 發展趨勢相符的專(zhuan) 業(ye) ,學校從(cong) 社會(hui) 產(chan) 業(ye) 出發設立專(zhuan) 業(ye) ,比如動漫設計、數字媒體(ti) 技術、計算機應用、電子商務、幼兒(er) 保育都是當下社會(hui) 急需的專(zhuan) 業(ye) ,而產(chan) 業(ye) 的發展也急需這些專(zhuan) 業(ye) 人才,學校從(cong) 產(chan) 業(ye) 入手,大力培育專(zhuan) 業(ye) 人才並且師生共同參與(yu) 產(chan) 業(ye) 研創,以產(chan) 業(ye) 項目為(wei) 立足點,創新產(chan) 品,服務社會(hui) , 產(chan) 出產(chan) 值;

2、堅持走"工學交替"的培養(yang) 模式,讓學生掌握真本領:

3、積極開展創新創業(ye) 教育,引領大學生從(cong) 事創業(ye) 實踐,以創業(ye) 促進就業(ye) ;

4、學校開展"夢想職通車"、"企業(ye) 聯合就業(ye) 服務"等多項活動,學校和眾(zhong) 多優(you) 質企業(ye) 、事業(ye) 單位簽訂勞動就業(ye) 協議,完善學生就業(ye) 渠道形成無憂的就業(ye) 體(ti) 係。

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