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煙台幼兒師範高等專科學校有哪些招生專業?

更新時間:2022-07-16
導讀:煙台幼兒師範高等專科學校目前開設學前教育、早期教育、美術教育、音樂教育等專業,以全日製高中畢業和初中畢業五年一貫製專科人才培養為主,兼辦繼續教育和教師培訓,圍繞幼教與相關產業行業...

煙台幼兒師範高等專科學校有哪些招生專業

煙台幼兒(er) 師範高等專(zhuan) 科學校目前開設學前教育、早期教育、美術教育、音樂(le) 教育等專(zhuan) 業(ye) ,以全日製高中畢業(ye) 和初中畢業(ye) 五年一貫製專(zhuan) 科人才培養(yang) 為(wei) 主,兼辦繼續教育和教師培訓,圍繞幼教與(yu) 相關(guan) 產(chan) 業(ye) 行業(ye) ,逐步形成 “幼、藝、技、服”四類特色鮮明的人才培養(yang) 服務功能,打造以學前教育為(wei) 龍頭、以藝術教育、信息技術為(wei) 兩(liang) 翼、以公共服務為(wei) 補充、幼教集團為(wei) 依托的辦學格局,努力建設服務膠東(dong) 、全省一流並在全國有一定知名度的幼兒(er) 教師教育體(ti) 係。

學前教育專業介紹:

高中畢業(ye) 起點學前教育專(zhuan) 業(ye)

專(zhuan) 業(ye) 代碼670102K專(zhuan) 業(ye) 名稱學前教育(師範類)

一、招生對象與(yu) 學製

招生對象:普通高中畢業(ye) 生

學製:全日製三年

二、培養(yang) 目標:本專(zhuan) 業(ye) 旨在培養(yang) 德、智、體(ti) 、美、勞全麵發展,熱愛學前教育事業(ye) ,能適應現代教育改革與(yu) 發展需要,具有基本的人文、科學、藝術素養(yang) 和嚴(yan) 謹的科學精神,具有堅定的職業(ye) 信念、係統紮實的學前教育專(zhuan) 業(ye) 知識與(yu) 保教實踐能力的從(cong) 事學前教育工作的應用型人才。

三、專(zhuan) 業(ye) 核心課程為(wei) :學前兒(er) 童衛生與(yu) 保健、兒(er) 童發展心理學、學前教育學、幼兒(er) 遊戲指導、幼兒(er) 教育與(yu) 活動指導、幼兒(er) 園環境創設、幼兒(er) 園課程、幼兒(er) 行為(wei) 觀察與(yu) 分析等。本專(zhuan) 業(ye) 就業(ye) 麵向為(wei) 幼兒(er) 園、學前教育培訓機構、早期教育機構。

初中畢業(ye) 起點學前教育專(zhuan) 業(ye)

專(zhuan) 業(ye) 代碼670102K專(zhuan) 業(ye) 名稱學前教育(師範類)

一、招生對象與(yu) 學製

招生對象:初中優(you) 秀畢業(ye) 生

學製:全日製五年

二、培養(yang) 目標:本專(zhuan) 業(ye) 旨在培養(yang) 德、智、體(ti) 、美、勞全麵發展,熱愛學前教育事業(ye) ,具有較高科學文化素養(yang) 、係統的學前教育基本理論知識、紮實的學前教育專(zhuan) 業(ye) 技能,能適應現代教育改革與(yu) 發展需要,綜合素質較高、保教能力突出的能夠勝任學前教育工作的高素質應用型人才。

三、專(zhuan) 業(ye) 核心課程:學前兒(er) 童衛生與(yu) 保健、兒(er) 童發展心理學、學前教育學、幼兒(er) 遊戲指導、幼兒(er) 教育與(yu) 活動指導、幼兒(er) 園環境創設、幼兒(er) 園課程、幼兒(er) 行為(wei) 觀察與(yu) 分析、音樂(le) 、舞蹈、美術等。本專(zhuan) 業(ye) 就業(ye) 麵向為(wei) 幼兒(er) 園、學前教育培訓機構、早期教育機構。

早期教育專業介紹

早期教育專(zhuan) 業(ye)

專(zhuan) 業(ye) 代碼670101K專(zhuan) 業(ye) 名稱早期教育(師範類)

一、招生對象與(yu) 學製

招生對象:普通高中畢業(ye) 生

學製:全日製三年

二、培養(yang) 目標:本專(zhuan) 業(ye) 旨在培養(yang) 德、智、體(ti) 、美、勞全麵發展,具有良好職業(ye) 道德和人文素養(yang) ,具有良好的創新意識和可持續發展能力,掌握早期教育專(zhuan) 業(ye) 知識和技能,具有較強的兒(er) 童活動策劃能力,麵向嬰幼兒(er) 照護服務及早期教育行業(ye) ,能夠從(cong) 事0-3歲嬰幼兒(er) 保育與(yu) 教育工作的教育工作者。

三、專(zhuan) 業(ye) 核心課程為(wei) :0-3歲嬰幼兒(er) 衛生營養(yang) 與(yu) 保健、0-3歲嬰幼兒(er) 心理發展與(yu) 教育、0-3歲嬰幼兒(er) 教育學原理、0-3歲嬰幼兒(er) 遊戲、早教環境創設、早期教育課程與(yu) 活動設計、0-3歲嬰幼兒(er) 行為(wei) 觀察與(yu) 評價(jia) 等。本專(zhuan) 業(ye) 就業(ye) 麵向為(wei) 早期教育指導中心、幼兒(er) 園、親(qin) 子園等。

美術教育專業介紹

美術教育專(zhuan) 業(ye)

專(zhuan) 業(ye) 代碼670113K專(zhuan) 業(ye) 名稱美術教育(師範類)

一、招生對象與(yu) 學製

招生對象:普通高中畢業(ye) 生

學製:全日製三年

二、培養(yang) 目標:本專(zhuan) 業(ye) 旨在培養(yang) 德、智、體(ti) 、美、勞全麵發展,適應現代社會(hui) 教育發展需要,具備美術教育技能以及現代美術教育的基礎理論和基礎知識,並具備在幼兒(er) 園進行美術教育的實踐和科研能力,能夠從(cong) 事美術教育、美術創作及美術教育機構等美術方麵相關(guan) 工作的複合型、應用型專(zhuan) 門人才。

三、專(zhuan) 業(ye) 核心課程:心理學、教育學、兒(er) 童發展心理學、教育科研方法、大學語文、大學英語、美術教學法、現代教育技術、素描、色彩、裝飾畫與(yu) 圖案、中國畫、設計基礎、藝術概論、電腦美術、兒(er) 童畫、陶藝、平麵設計。

音樂教育專業介紹

音樂(le) 教育專(zhuan) 業(ye)

專(zhuan) 業(ye) 代碼670112K專(zhuan) 業(ye) 名稱音樂(le) 教育(師範類)

一、招生對象與(yu) 學製

招生對象:普通高中畢業(ye) 生

學製:全日製三年

二、培養(yang) 目標:本專(zhuan) 業(ye) 旨在培養(yang) 德、智、體(ti) 、美、勞全麵發展,具有良好職業(ye) 道德和敬業(ye) 精神,適應社會(hui) 和兒(er) 童教育發展需要,掌握兒(er) 童教育基本理論,具備較強的兒(er) 童音樂(le) 教育教學技能和一定的研究能力,掌握從(cong) 事學前教育教學與(yu) 管理以及社會(hui) 音樂(le) 工作必備的基礎理論知識和專(zhuan) 業(ye) 知識及專(zhuan) 業(ye) 技能,能勝任兒(er) 童教育機構教學與(yu) 管理工作以及其他社會(hui) 音樂(le) 工作的專(zhuan) 科層次技能型人才。
三、專(zhuan) 業(ye) 核心課程:學前心理學、學前教育學、學前兒(er) 童藝術教育與(yu) 活動指導、樂(le) 理、視唱練耳、聲樂(le) 、琴法、舞蹈、兒(er) 童音樂(le) 創作。

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