山東四方技師學院
山東(dong) 四方技師學院經山東(dong) 省人民攻府批準設立，以培養(yang) 基礎紮實、實踐技能強的複合型中、高級技人才為(wei) 目標，辦學範圍涉及預備技師、高技、中技等技能教育，以及職業(ye) 培訓、出國培訓、技能認定等領域，年培養(yang) 各類人才8000餘(yu) 人。學院位於(yu) 山東(dong) 省德州市天衢新區，占地260畝(mu) ，建築麵積130000平方米，擁有現代化的辦公、學習(xi) 及生活環境，餐廳、公寓、運動場一應俱全。學院現有教職員工200餘(yu) 人，在實踐中培養(yang) 了一支走上講台能講課、走進車間能操作的工學一體(ti) 化教師隊伍，其中本科以上學曆或高級以上技術職稱的教師占80%以上。
2007年,山東(dong) 省馳名勞務品牌、全國優(you) 秀勞務品牌
2011年,國家重點技工學校
2012年,山東(dong) 省首批高技能人才培養(yang) 基地
2014年，全國教育係統先進集體(ti) (人社部、教育部聯合授予)
2017年,歐盟廚師培訓基地
2018年,山東(dong) 省校企合作示範單位
2019年,贏聯盟海外人才培養(yang) 基地
2020年，德國聯邦中小企業(ye) 聯合會(hui) 中國人才培養(yang) 基地
2022年，全國技工院校工學一體(ti) 化第一階段建設院校
2023年,山東(dong) 四方技師學院
2023年，京津冀職業(ye) 技能發展聯盟實訓基地
2023年，法國布雷斯特高等商學院聯合培養(yang) 基地
2024年,德州市技工教育集團理事長單位
多年來，學校秉承“培養(yang) 金色藍領、鑄就輝煌人生”的育人理念，在職教領域獨樹一幟，辦學成績廣受社會(hui) 好評。2012年被國務院認定為(wei) “全國就業(ye) 先進單位”，2014年被人力資源和社會(hui) 保障部、教育部聯合授予“全國教育係統先進集體(ti) ”榮譽稱號，同時，還是山東(dong) 省首批高技能人才培養(yang) 基地、山東(dong) 省校企合作示範單位、“蘇州工業(ye) 園區山東(dong) 培訓基地”“天津經濟技術開發區勞務基地”“贏聯盟海外人才培訓基地”。
山東(dong) 四方技師學院是一家融合國際化教育理念，致力於(yu) 高水平、複合型、高技能人才培養(yang) 的綜合性辦學機構。辦學範圍涉及學曆教育、職業(ye) 培訓、出國培訓、技能鑒定等領域，利用優(you) 質教育資源，麵向社會(hui) 開展預備技師、高技、中技、中職等多層次多工種的職業(ye) 技能培訓。
一、基本情況
山東(dong) 四方技師學院位於(yu) 德州市經濟技術開發區崇德一大道太陽穀大學城，建築麵積69000多平方米，環境優(you) 美，交通便利、基礎設施完備。建有技術先進的數控加工中心、機器人實訓中心、汽修實訓中心、電氣實訓中心、焊接實訓中心、烹飪實訓中心等校內(nei) 各類實驗室、實習(xi) 車間40多個(ge) ，實習(xi) 工位2600多個(ge) ；擁有電工電子、機械加工、汽車裝配維修等類型校企聯合實習(xi) 基地30多個(ge) ；學生餐廳、學生公寓、醫務室、圖書(shu) 室、運動場等為(wei) 學生提供了完善的生活保障和一流的休閑環境。其中“烹飪實訓中心”“焊接實訓中心”被認定為(wei) 德州市職業(ye) 教育公共實訓中心。
山東(dong) 四方技師學院師資力量雄厚。現有教職員工200餘(yu) 人，其中本科以上學曆或高級以上技術職稱的教師占80%以上。學校在實踐中培養(yang) 了一支走上講台能講課，走進車間能操作的“雙師型”教師隊伍，確保了教學質量。
山東(dong) 四方技師學院針對用人單位需求，開設有工業(ye) 機器人應用、數控技術、航海技術、幼兒(er) 教育、計算機應用、電子商務、通訊客服、汽車裝配與(yu) 製造、汽車運用與(yu) 維修、新能源汽車技術、汽車裝飾與(yu) 車身修複、中餐烹飪與(yu) 營養(yang) 膳食等專(zhuan) 業(ye) ，形成了數控技術、汽車技術、商務管理、烹飪四個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 群。
二、辦學特色。
學校踐行先進辦學理念，一直把“一定讓老百姓得到實惠”作為(wei) 辦學的出發點和落腳點，堅持“質量立校、人才強校、特色興(xing) 校”的發展戰略，以建設應用型、國際化、多專(zhuan) 業(ye) 、有特色的現代職業(ye) 學校為(wei) 目標，在職業(ye) 教育領域特色鮮明，成績突出：
（一）軍(jun) 營式管理模式。
學校以立德樹人為(wei) 教育根本，實行開放式教學、軍(jun) 營式管理。把德育教育、職業(ye) 指導和挫折教育融入課堂、學生生活，20多個(ge) 學生社團，通過豐(feng) 富多彩的校園活動，增強學生的忠誠、責任、服從(cong) 、團隊和感恩意識，還培養(yang) 學生的執行力、創造力和領導力。
（二）德國“雙元製”教學。
學校以特色專(zhuan) 業(ye) 建設為(wei) 切入點，以培養(yang) 學生職業(ye) 能力為(wei) 核心，深入推進校企合作，以培養(yang) 基礎紮實、實踐技能強的複合型中、高級技能人才為(wei) 目標，對學生進行定向、訂單培訓及一專(zhuan) 多能教育，目前學校是天津經濟技術開發區、蘇州工業(ye) 園區、中交上海航道局、天津一汽豐(feng) 田、長城汽車、SMC（中國）製造，亞(ya) 德客國際，西貝餐飲集團、北京紅纓等30多家單位的定點培訓基地，培訓就業(ye) 無縫對接。建校以來，學校培養(yang) 的各類技術人才得到了合作單位的一致好評，學生就業(ye) 率始終保持在100﹪。
（三）國家技能鑒定機構。
學校實行畢業(ye) 證和職業(ye) 資格證 “雙證書(shu) ”製度。學校職業(ye) 技能鑒定中心可提供初、中、高級20餘(yu) 個(ge) 工種的技能鑒定服務，學生在學習(xi) 專(zhuan) 業(ye) 工種知識技能後，統一參加技能鑒定，頒發國家承認的職業(ye) 資格證書(shu) 。幾年來，我校學生初次鑒定合格率達100%，為(wei) 學生求職創造了良好條件，也為(wei) 企業(ye) 選擇學生提供了依據。
（四）百分之百包分配就業(ye) ，學生上崗工資待遇高、發展空間大。
自學校成立以來，我們(men) 一直承諾：學生100%包分配，分配後月收入3000元—15000元，如果兌(dui) 現不了，退還全部學費並賠償(chang) 經濟損失5000元。多年來，學校堅持以質量求生存，學生不到畢業(ye) 時間就被企業(ye) 預定一空。就業(ye) 工作呈現四大亮點：工作環境好（300多家合作單位，50多家跨國公司、30多家世界500強企業(ye) 、10家央企）、工資待遇高（人均月收入3000元以上，高的年薪達到15萬(wan) 元以上）、發展空間大（有相當一部分畢業(ye) 生已成為(wei) 企業(ye) 的技術骨幹、中層管理人員）、企業(ye) 滿意（例如在中交上海航道局，我校畢業(ye) 生700多人，占海員人數的40%以上，其中50多人成長為(wei) 水手長、機工長以上基層幹部船員，先後有110多人被派往尼日利亞(ya) 、烏(wu) 拉圭、安哥拉、巴西等國家）。
（五）終身免費跟蹤管理和服務。
為(wei) 了做好學生的就業(ye) 服務及管理工作，及時了解企業(ye) 的用工需求和解決(jue) 畢業(ye) 生工作過程中的各種問題，學校在北京、天津、上海、蘇州、杭州、青島等畢業(ye) 生主要就業(ye) 地設有駐外管理處，負責與(yu) 用人單位的聯係溝通及畢業(ye) 生的跟蹤服務工作，及時了解用人單位的文化特色，維護好畢業(ye) 生的合法權益，鞏固和開發高質量就業(ye) 崗位，確保學校教育的實用性，真正做到招生、培訓、就業(ye) 一條龍式服務，讓學生成才，讓家長放心，讓企業(ye) 滿意。
（六）國際化辦學。
伴隨中國製造2025計劃和一帶一路發展規劃，學校不斷拓寬畢業(ye) 生國際就業(ye) 渠道，提高畢業(ye) 生海外就業(ye) 層次及待遇，在合作辦學、教師交流、學生留學、海外就業(ye) 等方麵取得多項突破，汽車、烹飪、數控等專(zhuan) 業(ye) 畢業(ye) 生可直接赴德國、日本、韓國、巴西、新加坡等國家就業(ye) 。學校還與(yu) 以新加坡韋立國際為(wei) 牽引的贏聯盟開展合作，將優(you) 質職業(ye) 教育資源轉移到非洲幾內(nei) 亞(ya) ，開展職業(ye) 技能培訓，用中國人的智慧、勤勞、技能，幫助更多國家和人民擁有改變生活的能力。