濱州魯北技工學校2024年招生簡章

濱州魯北技工學校2024年招生簡章

濱州市安全生產(chan) 培訓中心

濱州市高技能人才培養(yang) 基地

濱州市"金藍領"培訓基地

濱州市企業(ye) 技能人才自主評價(jia) 中心

濱州市"企業(ye) 新型學徒製"培訓基地

濱州市社會(hui) 培訓評價(jia) 職業(ye) 技能等級認定中心

濱州魯北技工學校是經山東(dong) 省人民政府備案，省廳、市局批準成立的一所全日製技工院校。學校坐落於(yu) 山東(dong) 半島藍灣經濟區、環渤海經濟圈疊加區--魯北高新區。學校建築麵積30000平方米，現有實習(xi) 實訓設備總值5000萬(wan) 餘(yu) 元，不僅(jin) 為(wei) 學生提供專(zhuan) 業(ye) 的教學環境和設備，更致力於(yu) 為(wei) 學生打造一個(ge) 全方位發展的平台,各專(zhuan) 業(ye) 實訓實驗室12個(ge) 。開設職教高考部、校企訂單班、高級技工三大辦學層次。學校設有機電一體(ti) 化、化工工藝、會(hui) 計、學前教育、信息技術、電子商務等六大特色專(zhuan) 業(ye) 。

魯北技工學校始終堅持立德樹人的教學理念，深入貫徹落實黨(dang) 的教育方針，全麵提高教育質量，依托專(zhuan) 業(ye) 技術人才資源實現"學徒製"教學體(ti) 係，並與(yu) 多家企業(ye) 建立了深度合作關(guan) 係，通過校企合作、產(chan) 教融合的方式，為(wei) 學生提供實習(xi) 和就業(ye) 機會(hui) ，切實開展技能人才教學培養(yang) 工程。

魯北技工學校生活設施完善，公寓內(nei) 配備空調、電視、獨立衛生間、無線網絡等生活設施。每班配備班主任、生活輔導員、實習(xi) 教師各一名，全方位管控教學、生活及社會(hui) 實踐實習(xi) 活動，確保學校思想教育水平和學生在校安全。

濱州市魯北技工學校致力於(yu) 為(wei) 魯北高新區培養(yang) 技能人才和儲(chu) 備幹部。這所充滿活力與(yu) 潛力的學府，不僅(jin) 是一所技工院校，更是培養(yang) 新時代技能人才的搖籃。學校堅持以市場需求為(wei) 導向，緊跟時代步伐，不斷更新和調整專(zhuan) 業(ye) 設置，確保學生所學知識與(yu) 技能與(yu) 行業(ye) 發展緊密相連。學校作為(wei) 魯北高新區配套人才基地，將助力魯北高新區人才戰略，為(wei) 魯北高新區經濟建設培養(yang) 高素質、實用型、技能型人才，為(wei) 地區經濟的繁榮和技能人才的培養(yang) 做出積極貢獻。

魯北技工學校辦學模式

魯北技工學校以"培養(yang) 技能人才為(wei) 使命，服務於(yu) 山東(dong) 魯北高新技術開發區經濟發展，為(wei) 魯北區域經濟建設培養(yang) 高素質、實用型、技能型人才"為(wei) 目標，學生畢業(ye) 時按照學生個(ge) 人意願和所學專(zhuan) 業(ye) 進行分配上崗，或依照學生意願選擇升學，全部實現高質量"訂單式"人才培養(yang) 。

學校聯合用人單位及合作學校共同製定招聘及招生計劃，以確保人才培養(yang) 的崗位目標性與(yu) 專(zhuan) 業(ye) 性。各公司選聘專(zhuan) 業(ye) 技術人員擔任專(zhuan) 業(ye) 課教師，按照"學徒製"模式，工學交替開展人才培養(yang) ，使我校學生畢業(ye) 時無試用期直接入職上崗，享受崗位同等待遇，並享受同崗位條件下的技術補貼，列入專(zhuan) 業(ye) 技術人才庫，優(you) 先晉升提幹。對於(yu) 意向升入高等學校的學生采取吻合"職教高考"的教學模式，確保"本、專(zhuan) "科升學率。

魯北技工學校辦學優勢

企業(ye) 製定崗位訂單，學校定向招生，企業(ye) 百分百定向。

專(zhuan) 業(ye) 技術師資，匯聚省市及企業(ye) 高端首席技師親(qin) 臨(lin) 教學。

全日製準軍(jun) 事化管理，封閉管理，製度嚴(yan) 格，德育教育與(yu) 技能教育並舉(ju) 。

工學結合、校企"學徒製"實踐聯合培養(yang) ，產(chan) 教融合，學生帶薪實踐學習(xi) 。

畢業(ye) 後麵向合作企業(ye) 就業(ye) ，作為(wei) 企業(ye) 集團未來發展人才核心列入技術人才儲(chu) 備庫，優(you) 先晉職、加薪、提幹、針對升學部學生，麵向合作高校定向升學。

區域發展優(you) 勢，國家戰略生態經濟區，國家新舊動能轉化示範基地，核心產(chan) 業(ye) 匯集區域。

注:根據魯辦發(201919號文件規定，技工院校取得相應等級職業(ye) 資格(職業(ye) 技能等級)證書(shu) 的中級工班、高級工班預備技師班畢業(ye) 生在應征入伍、參加公務員招考、專(zhuan) 業(ye) 技術職稱評審、執業(ye) 資格考試、企事業(ye) 單位招聘、"三支一扶"招募、確定工資起點標準、就業(ye) 創業(ye) 扶持等方麵，分別按照中專(zhuan) 、大專(zhuan) 、本科畢業(ye) 生享受相關(guan) 待遇。

專(zhuan) 業(ye) 的教師團隊

學校高度重視教師隊伍建設，注重全麵提升教師隊伍的整體(ti) 素質，突出了對專(zhuan) 業(ye) 課教師尤其是專(zhuan) 業(ye) 實踐課教師的引進和培養(yang) ，不斷優(you) 化師資隊伍結構，同時加強雙師型教師的培養(yang) 工作，采用學校與(yu) 企業(ye) 聯合的方法，使專(zhuan) 業(ye) 教師的知識結構、操作技能得到增強與(yu) 提高。建立起一支年齡結構合理，基礎紮實、學風嚴(yan) 謹，重點突出，各有專(zhuan) 攻又緊密合作的高水平教學隊伍，形成了以雙師型教師，研究型教師和中青年教師為(wei) 主的師資配置，更好的服務於(yu) 教育教學工作。

完善的硬件設施

學校為(wei) 保障教學質量，實行小班化教學，每個(ge) 教室配備標準的現代化多媒體(ti) 與(yu) 重控設備:為(wei) 滿足校內(nei) 實訓需求:配備機電實訓室、化工實訓室，形體(ti) 室，舞蹈室，圖書(shu) 館、鋼琴房、電商工作室等實訓教學場室;為(wei) 豐(feng) 富學生的課外活動，學校設有操場、足球場、籃球場、羽毛球場、乒乓球場、健身房、素質拓展中心、社團中心、圖書(shu) 館閱覽室，學生休閑吧等活動設施。宿含配備獨立衛生間、熱水器，空調，全自動洗衣機、飲水機、吹風機等。

先進的實訓設備

為(wei) 了使學生能夠接觸到最先進的設備，我校不斷進行設備更新和升級。目前，我校已經引進了一批具有國際先進水平的實訓設備，涵蓋了多個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 領域，能夠滿足不同專(zhuan) 業(ye) 學生的實踐需求，在實訓課程中根據學生的專(zhuan) 業(ye) 和課程進度，合理安排實訓內(nei) 容。學生分組進行實際操作，從(cong) 基礎操作到複雜技能逐步提升。此外，我們(men) 還引入了模擬仿真軟件，使學生在仿真環境中進行模擬操作，提高應對真實工作場景的能力。

學校在課程設置方麵緊密結合行業(ye) 需求，根據市場變化及時調整和更新課程內(nei) 容。學校注重實踐操作技能的培訓，充分利用魯北集團實訓調度中心資源，將實踐教學與(yu) 理論教學相結合，使學生在掌握理論知識的基礎上，同時具備實際操作能力。這種課程設置方式能幫助學生更快地適應企業(ye) 的工作環境，提高就業(ye) 競爭(zheng) 力。

學校積極引進行業(ye) 資深專(zhuan) 家或企業(ye) 導師參與(yu) 教育教學改革與(yu) 創新。這些專(zhuan) 家或導師不僅(jin) 為(wei) 學生提供實踐指導，還將最新的行業(ye) 動態和技術成果引入校園，幫助教師更新教學內(nei) 容和方法。這種整合企業(ye) 導師與(yu) 校園師資力量的方式，有助於(yu) 提高教育質量和人才培養(yang) 水平。

豐(feng) 富的校園活動

學校注重校園特色文化的打造。充分發揮黨(dang) 團組織的引領作用，利用校園廣播站、宣傳(chuan) 窗、板報、校報等宣傳(chuan) 陣地，對學生進行全麵的教育與(yu) 引導，做到事事有教育、處處在育人。學校先後成立了10餘(yu) 個(ge) 學生杜團，各個(ge) 社團常年組織創新創業(ye) 技能節、體(ti) 育文化節、校園文化藝術節、戶外義(yi) 工服務節等大型活動，將活動寓於(yu) 專(zhuan) 業(ye) 教育、藝術修養(yang) 、技能培養(yang) 、素質教育之中，真正實現了寓教於(yu) 樂(le) 。提高了學生的自我管理、鍛煉、服務、發展的意識，使學生的綜合素質得到全麵提升。

獨特的管理模式

學校實行準軍(jun) 事化封閉式管理，學生入校後按照要求統一著裝、統一內(nei) 務標準、統一軍(jun) 訓內(nei) 容、達到學生行動隊列化、命令服從(cong) 化、命令規範化，把學生培養(yang) 成組織紀律嚴(yan) 明，意誌品質堅定，行為(wei) 習(xi) 慣優(you) 良，專(zhuan) 業(ye) 技術過硬，學生在校期間，實行雙周休息製度，每個(ge) 班級配有專(zhuan) 職班主任，全天24小時服務，班級管理堅持以思想教育為(wei) 主導，在管理過程中及時發現並化解生活、學習(xi) 中的困難與(yu) 問題。

企業(ye) 就業(ye) 說明

培養(yang) 目標:高素質高技能高薪資技能人員。

選拔學生標準:適合對專(zhuan) 業(ye) 技能較為(wei) 感興(xing) 趣，動手能力強，具有實操能力的學生。為(wei) 了滿足魯北高新區企業(ye) 的用人需求，我校決(jue) 定開展深度的校企合作。通過這種方式，我們(men) 能夠根據企業(ye) 的實際需求來定製我們(men) 的專(zhuan) 業(ye) 課程，確保學生的學習(xi) 與(yu) 工作無縫對接。這不僅(jin) 提高了學生的就業(ye) 競爭(zheng) 力，更為(wei) 他們(men) 打開了通向職業(ye) 生涯的道路。根據魯北高新區用人需求進行校企合作，專(zhuan) 業(ye) 結合，訂單定向培養(yang) ，開設相關(guan) 校企合作專(zhuan) 業(ye) ，專(zhuan) 門為(wei) 魯北企業(ye) 集團培養(yang) 一批高技能人才，實現我校學生高質量就業(ye) ，讓學生有良好的職業(ye) 發展。

濱州魯北技工學校繼續教育中心

魯北繼續教育發展中心，由濟南聯海教育集團與(yu) 濱州市魯北技工學校聯手打造，致力於(yu) 提供全麵的職業(ye) 教育服務，專(zhuan) 注於(yu) 特種作業(ye) 安全生產(chan) 培訓、職業(ye) 技能培訓、職業(ye) 技能等級認定、成人學曆提升等各項業(ye) 務範疇，為(wei) 學員提供優(you) 質、高效的學習(xi) 體(ti) 驗。通過專(zhuan) 業(ye) 的培訓、提升學員個(ge) 人職業(ye) 競爭(zheng) 力，為(wei) 職業(ye) 發展奠定堅實基礎。

社會(hui) 職業(ye) 技能培訓，職業(ye) 技能等級認定

專(zhuan) 業(ye) 設置:

本科:漢語言文學、學前教育、行政管理、化學工程與(yu) 工藝、計算機科學與(yu) 技術、機械設計製造及其自動化、安全工程、市場營銷、會(hui) 計學、人力資源管理、法學、土木工程、工商管理、經濟學等。

專(zhuan) 科:建築工程技術、機械製造及自動化、大數據與(yu) 會(hui) 計、市場營銷、小學教育、學前教育、行政管理、計算機應用技術、應用化工技術、工商企業(ye) 管理、電子商務、機電一體(ti) 化技術等。中專(zhuan) :建築工程施工、市場營銷、電子商務、機電技術應用、計算機應用、老年人服務與(yu) 管理、消防工程技術、中藥等。

濱州魯北技工學校2024年招生計劃

注:根據魯辦發(2019]9號文件規定，技工院校取得相應等級職業(ye) 資格(職業(ye) 技能等級)證書(shu) 的中級工班、高級工班預備技師班畢業(ye) 生在應征入伍、參加公務員招考、專(zhuan) 業(ye) 技術職稱評審、執業(ye) 資格考試、企事業(ye) 單位招聘、'三支一扶"招募、確定工資起點標準、就業(ye) 創業(ye) 扶持等方麵，分別按照中專(zhuan) 、大專(zhuan) 、本科畢業(ye) 生享受相關(guan) 待遇。

職教高考優(you) 勢

一、課程、試題容量小，學習(xi) 難度低，考試題目簡單，由省統一命題，統一組織考試，統一評卷統分，"專(zhuan) 業(ye) 知識"為(wei) 理論知識，考試範圍具體(ti) 易學。"技能"部分則是考查考生的專(zhuan) 業(ye) 基本技能，操作簡單、易掌握。

二、競爭(zheng) 壓力小，山東(dong) 省中等職業(ye) 教育學校生源群體(ti) 體(ti) 量小，分值好突破，錄取率高，2022年開始後全省本科計劃擴容7萬(wan) 人次以上，職教高考應招範圍廣，全省本科類院校基本全部開通職教高考招生計劃，相對夏季高考升本率提高50%以上，並100%保障專(zhuan) 科錄取率。

報名須知: 學校開學時間根據技工學院學籍管理辦法，一年級新生統一開學，即日起接受報名，依報名時間按照招生招聘計劃擇優(you) 錄取。錄取名單於(yu) 網站公示並同步發放錄取通知書(shu) 。

報名方式:即日起攜帶本人有效證件到招生辦公室繳費報名

地址:山東(dong) 省濱州市魯北高新技術開發區