一、音樂(le) 教育專(zhuan) 業(ye) 簡介
(一)專(zhuan) 業(ye) 介紹與(yu) 培養(yang) 目標
煙台幼兒(er) 師範高等專(zhuan) 科學校藝術教育係成立於(yu) 2020年,並於(yu) 同年設立音樂(le) 教育專(zhuan) 業(ye) ,主要培養(yang) 能夠掌握紮實的音樂(le) 教育基礎理論和教育知識,具備較高的音樂(le) 專(zhuan) 業(ye) 技能及教學研究能力,會(hui) 溝通、能合作,能夠在社會(hui) 藝術團體(ti) 、企事業(ye) 單位、音樂(le) 培訓等工作的高素質、應用型人才。
(二)學製、生源及招生數量情況
煙台幼兒(er) 師範高等專(zhuan) 科學校音樂(le) 教育專(zhuan) 業(ye) 2024年擬招生80人,生源為(wei) 應屆高中畢業(ye) 生,招收參加藝術統考並獲取專(zhuan) 業(ye) 合格證的學生,按照藝考成績50%+文化成績50%的綜合成績,從(cong) 高分到低分錄取。
(三)音樂(le) 教育專(zhuan) 業(ye) 師資隊伍配置
煙台幼兒(er) 師範高等專(zhuan) 科學校音樂(le) 教育專(zhuan) 業(ye) 配有聲樂(le) 教師、鋼琴教師、舞蹈教師及音樂(le) 理論教師,形成了以學科帶頭人和骨幹教師為(wei) 核心,中高級職稱教師為(wei) 主力,優(you) 秀中青年教師為(wei) 支撐的教師隊伍。年齡結構、學曆結構和職稱結構合理,能勝任音樂(le) 教育理論與(yu) 實踐課程的教學工作。
二、音樂(le) 教育專(zhuan) 業(ye) 課程設置
核心課程:樂(le) 理、視唱練耳、聲樂(le) 、鋼琴、舞蹈、合唱指揮、中西方音樂(le) 史、兒(er) 童音樂(le) 創作、歌曲伴奏與(yu) 彈唱、教育學基礎、教育心理學等。
實踐課程:認識實習(xi) 、崗位實習(xi) 、畢業(ye) 設計、畢業(ye) 展演、勞動教育、軍(jun) 事訓練等課程。
三、實訓建設
音樂(le) 教育專(zhuan) 業(ye) 配有專(zhuan) 業(ye) 的演播廳、排練廳、電鋼教室、聲樂(le) 教室、舞蹈教室、300餘(yu) 間琴房及先進的教學設備與(yu) 智慧軟件,為(wei) 日常教學與(yu) 實習(xi) 實訓提供了必要保障。
同時,音樂(le) 教育專(zhuan) 業(ye) 與(yu) 中小學、幼兒(er) 園、音樂(le) 培訓機構等建立了校外實訓基地,為(wei) 課程的實踐教學提供真實的實訓環境,滿足學生體(ti) 驗企業(ye) 實際工作的需要。
四、就業(ye) 麵向
幼兒(er) 教育、小學教育、文化館、少年宮、歌舞團、音樂(le) 教育培訓機構等。
五、考取職業(ye) 資格證情況
普通話證書(shu) 、教師資格證書(shu) 、英語四六級證書(shu) 、各級各類音樂(le) 等級證書(shu) 等。
六、比賽獲獎情況
音樂(le) 教育專(zhuan) 業(ye) 設立以來,積極組織師生參加省內(nei) 各項專(zhuan) 業(ye) 賽事。其中獲得第十六屆山東(dong) 省職業(ye) 院校技能大賽聲樂(le) 、器樂(le) 展演一等獎一項;第七屆大學生藝術展演三等獎3項;2022山東(dong) 省“山青之星”山東(dong) 是青少年風采展示活動二等獎2兩(liang) 項;2022煙台音樂(le) 舞蹈技能大賽教師組一等獎2項,學生組三等獎1項。
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