適合專科生就業前景較好的專業

不少學生認為(wei) 本科比專(zhuan) 科要好，其實不少專(zhuan) 業(ye) 職業(ye) 學校的專(zhuan) 業(ye) 也不錯，就業(ye) 前景也比較廣闊，並且這些專(zhuan) 科學校的錄取分數線都超過了本科線，錄取要求相對較高。這些專(zhuan) 科院校往往被稱為(wei) 小本科。所以 詳情...

山東工程技師學院卓越的辦學成果

山東(dong) 工程技師學院辦學成果卓著，先後有50餘(yu) 人次參加了企業(ye) 技術改造和項目攻堅，12人被企業(ye) 聘為(wei) 技術顧問，18人在國家級及省級技術技能大賽中獲獎，8人被評為(wei) 省級技術能手 詳情...

聊城翰文中等職業學校有哪些教學管理特色

聊城翰文中等職業(ye) 學校緊抓教學和管理兩(liang) 條主線，力求自我突破。教師充分研判學生學情，以扭轉學生思想為(wei) 突破點，合理開展教育教學工作；學生積極進行自我糾錯，以重塑自我為(wei) 目標，主動付諸學習(xi) 詳情...

未來10年5大熱門專業

事實上對於(yu) 國家建設來說，需要各行各業(ye) 的人才，如果都去學計算機專(zhuan) 業(ye) 的話，未來計算機專(zhuan) 業(ye) 的人才也會(hui) 飽和，對於(yu) 大多數報考計算機專(zhuan) 業(ye) 的考生卻未必是好事，實際上上未來10年，這5大專(zhuan) 業(ye) 的發展 詳情...

聊城市東昌府區智能職業技術學校有哪些管理紀律要求

聊城市東(dong) 昌府區智能職業(ye) 技術學校為(wei) 了更好的保障學生在學習(xi) 的更高校在生活方麵更方便快捷但凡入校學生必須遵守學校管理製度，我校的管理製度有儀(yi) 容儀(yi) 表要求、學生手機使用要求、學生物品管理、 詳情...

建設一流高職院校，創新勢在必行

一流高職院校建設的重心不在於(yu) 應付各種考核，而是重在大學精神的涵養(yang) 和對學生創新能力的培養(yang) 。目前，我國大部分高職院校尚未形成真正的辦學特色，尚未形成獨特的核心競爭(zheng) 力，培育創新精神勢在 詳情...

山東工程技師學院兩名學生入選世界技能大賽國家集訓隊

山東(dong) 工程技師學院始終堅持“規模適度、多元發展、質量優(you) 先、特色鮮明、管理精細、打造品牌”的辦學方針，銳意改革，敢於(yu) 爭(zheng) 先，創新教學模式，深化一體(ti) 化課程教學改革，依托大賽平台，全麵提高 詳情...

第45屆世界技能大賽山東省選拔賽正式啟動

技能人才是我國人才隊伍的重要組成部分，十九大報告中提出，建設知識型、技能型、創新型勞動者大軍(jun) ，弘揚勞模精神和工匠精神，營造勞動光榮的社會(hui) 風尚和精益求精的敬業(ye) 風氣。省委書(shu) 記劉家義(yi) 同 詳情...

人社部、國務院扶貧辦深入推進技能脫貧千校行動

到2020年底，幫助每個(ge) 有就讀技工院校意願的建檔立卡貧困家庭應、往屆“兩(liang) 後生”都能免費接受技工教育，每個(ge) 有參加職業(ye) 培訓意願的建檔立卡貧困家庭勞動者都能夠接受至少1次免費職業(ye) 培訓，全國 詳情...

山東試點職業技能等級證書由企業發放

要遵循技能人才成長成才規律，堅持評價(jia) 的科學性、規範性，注重職業(ye) 道德，突出能力導向，強化業(ye) 績貢獻；以滿足企業(ye) 對技能人才的需要為(wei) 目標，堅持評價(jia) 的適用性、精準性，注重國家標準與(yu) 崗位要求 詳情...

聊城技師學院成功入選2023年國家級高技能人才培訓基地

聊城技師學院是國家級高技能人才培訓基地項目是按照工學一體(ti) 、產(chan) 訓結合、引領示範、高質量發展原則，打造集技能培訓、技能評價(jia) 、技能競賽、技能交流、工匠精神傳(chuan) 播等於(yu) 一體(ti) 的綜合型高技能人才 詳情...