培養(yang) 目標:日照航海技術學校輪機維護與(yu) 管理專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 愛國、愛黨(dang) ,適應遠洋船舶企業(ye) 第一線需要,掌握船舶日常工作及設備實際操作技能,具備紮實的崗位工作能力、持續的自我學習(xi) 能力和愛崗敬業(ye) 、善於(yu) 溝通、團結協作的能力,德、智、體(ti) 、美、勞全麵發展的高素質技術技能型人才。
專(zhuan) 業(ye) 介紹:輪機維護與(yu) 管理專(zhuan) 業(ye) 被國家教育部列為(wei) 交通行業(ye) 80個(ge) 主幹專(zhuan) 業(ye) 之一,在國家"一帶一路"倡議和"海洋強國"戰略的實施過程中,我校輪機維護與(yu) 管理專(zhuan) 業(ye) 主動對接新舊動能轉換"現代海洋"產(chan) 業(ye) ,以立德樹人為(wei) 根本,以航運市場需求為(wei) 導向,以提高人才培養(yang) 質量為(wei) 目標,以專(zhuan) 業(ye) 內(nei) 涵建設為(wei) 中心,強化專(zhuan) 業(ye) 航運特色。
就業(ye) :就業(ye) 率高,就業(ye) 率超過98%。
生活:船上生活不再寂寞,網絡的普及,可以隨時與(yu) 家人、朋友視頻聊天;娛樂(le) 設施應有盡有。
工資:收入高、各種補貼(夥(huo) 食補貼、航線補貼),社保待遇高(國企).
安全性:工作主要在大型散貨、集裝箱船,全自動化駕駛,安全係數與(yu) 陸地上的大部分工作差別不大。
隨著國家"海洋強國"戰略、"一帶一路"倡議、各省"海洋強省"發展戰略的全麵實施,社會(hui) 對航海類人才的需求數量和質量將出現大幅度的提升。輪機維護與(yu) 管理專(zhuan) 業(ye) 以市場需求為(wei) 導向、培養(yang) 具備機械原理和輪機係統等方麵知識,能在海洋運輸各企事業(ye) 單位從(cong) 事輪機操縱、維修和船舶監造工作的高級技術人才,其就業(ye) 前景十分樂(le) 觀。
全球航運谘詢機構德路裏(Drewry)近日出版了一份《海員市場年度回顧與(yu) 預測報2024/25》的報告,分析了2017-2024年的海員供應情況。報告得出了以下結論:近年來,在國際航運的主要航海國家中,中國的海員工資增長幅度最大。
教學實訓設備齊全
輪機模擬器實訓室、動力設備拆裝實訓室四個(ge) 、動力設備操作實訓室九個(ge) 、車床實訓室、鉗工技能實訓室、電焊接實訓室,氣焊接實訓室、電氣工和電氣設備實訓室、電氣與(yu) 自動控製實訓室等。
師資隊伍強大
學校已建成一支師資結構合理、實踐教學經驗豐(feng) 富的教師隊伍。注重"雙師型"教師培養(yang) ,定期安排專(zhuan) 任教師到遠洋船舶及企業(ye) 頂崗工作,保證教學質量。
輪機維護與(yu) 管理專(zhuan) 業(ye) 證書(shu) 考取
必備基本證書(shu)
基本安全培訓合格證、精通救生艇筏和救助艇培訓合格證、精通急救培訓合格證、高級消防培訓合格證、保安意識培訓合格證、負有指定保安職責船員培訓合格證
專(zhuan) 業(ye) 證書(shu)
沿海航區750KW及以上船舶值班三、管輪適任證書(shu) 、無限航區750KW及以上船舶值班三、管輪適任證書(shu)
證書(shu) 特點
技能證書(shu) 國際通用:技能證書(shu) 由國家海事主管部門考試發證,國際通用
輪機部船員崗位
輪機長:在船長的領導下,負責全船機械的技術指導工作和輪機部的部門管理工作.
三管輪:在輪機長和大管輪的領導下,負責管理甲板機械、救生艇、救助艇艇機、各種泵和應急發電機等設備。
二管輪:在輪機長和大管輪的領導下,負責船舶輔機的維修保養(yang) 工作和加裝船舶燃油工作。
大管輪:在輪機長的領導下,負責船舶主機的維修保養(yang) 工作。
航運管理公司
在遠洋運輸和近海運輸各企事業(ye) 單位從(cong) 事船舶輪機管理工作和機務管理工作。
船廠
在各類修造船廠從(cong) 事船舶監造和船舶修理工作。
設備機電廠
在各類動力設備製造廠從(cong) 事設備設計製造工作,也可以在各類動力設備修理廠從(cong) 事修理工作。
總之,這是一專(zhuan) 多能的專(zhuan) 業(ye) ,隻要有機械設備的地方,都有其相適應的工作,人才需求量大,整體(ti) 而言,就業(ye) 率超過98%。
一、采取"訂單式"培養(yang) ,就業(ye) 率遠遠高於(yu) 任何重點大學;航海專(zhuan) 業(ye) 人才實現就業(ye) ;
二、職業(ye) 收人高,享有豐(feng) 厚的福利體(ti) 係;
三、日常工作中,航海人才需用外語交流溝通,為(wei) 個(ge) 人未來職業(ye) 發展奠定了堅實的基礎;
四、職業(ye) 發展路徑清晰、透明,普通海員通過個(ge) 人的努力,以及公平的晉升平台,可以提升至高級海員,直至船長(輪機長);
五、海員可以有機會(hui) 周遊世界,玩轉世界,領略各國風光和文化。
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