濰坊寒亭區技工學校(後簡稱:寒亭技工學校)成立於(yu) 1988年,是經山東(dong) 省勞動廳、山東(dong) 省編委批準成立的一所全日製公辦技工學校,學校坐落於(yu) 美麗(li) 的風箏之都濰坊市寒亭區,北鄰濰坊高鐵北站,地理位置優(you) 越建築麵積11061.98平方米。學校實行半軍(jun) 事化、封閉式管理。現有教職工隊伍93人,其中,高級講師26人、講師14人、會(hui) 計師1人;濰坊市首席技師5人,高級技師8人,技師11人。
序號 | 專業 | 學製 | 升學途徑 | 招生計劃 | 招生對象 |
1 | 護理類 | 3 3+3 3+4 |
春季高考 夏季高考 |
80 | 初中起點 |
2 | 幼兒教育 | 80 | |||
3 | 醫藥類 | 80 | |||
4 | 高鐵空乘 | 40 | |||
5 | 計算機應用 | 40 | |||
6 | 電子商務 | 40 | |||
7 | 機電一體化 | 40 |
考試內容 | 專業 | 錄取院校 | |||||
文化課 | 分值 | 難易度 | 專業課 | 分值 | 難易度 | 國家統招 設置專業 |
省內設有相關 專業錄取計劃 的本、專科院校 |
語文 | 120分 | 相當於中 考水平 |
專業理論 | 200分 | 文化課+專業理論+專業 技能=750分,理論加技 能不枯燥,易得分 |
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數學 | 120分 | 專業技能 | 230分 | ||||
英語 | 80分 |
寒亭技工學校大目職教院簡介
大目職教院是寒亭技工學校以校企合作形式,整合校企優(you) 質教育資源,麵向新數字經濟領域專(zhuan) 業(ye) ,以升學就業(ye) 一體(ti) 培養(yang) 為(wei) 目標的校企聯合育人平台。職教院以"通過產(chan) 教融合讓技能教育被看到被認可"為(wei) 使命,以成為(wei) "學生成才路徑的定製專(zhuan) 家,學生成長道路的良師益友,學生與(yu) 優(you) 質企業(ye) 集群、高校集群鏈接的橋梁與(yu) 專(zhuan) 家"為(wei) 願景。校企聯合培養(yang) 就業(ye) 有能力、升學有優(you) 勢、發展有通道的能適應新時期改革與(yu) 發展的技能型、應用型、複合型精英人才。
大目職教院培養(yang) 特色
"三段+全托"的育人模式。根據初中學生成長發展的規律,學生管理實行"三段+全托"的育人模式,三段是一年級的習(xi) 慣養(yang) 成、德育教育、基礎學科能力提升為(wei) 主,二年級以目標培養(yang) 、主動學習(xi) 能力、專(zhuan) 業(ye) 技能培養(yang) 為(wei) 主,三年級以目標達成、社會(hui) 家庭責任、升學就業(ye) 能力培養(yang) 為(wei) 主,並為(wei) 學生記錄成長成才檔案。
"雙崗"特色的準軍(jun) 事化管理。學校采取封閉式、寄宿製、準軍(jun) 事化管理,實施"班主任+教官"的雙重管理人員配備原則,每班配有班主任,負責學生的日常管理工作,並配有退伍軍(jun) 人擔任學校的教官工作,製定日常管理細則並監督實施,規範學生的行為(wei) 準則,在學生叛逆期給予學生正確的指引,打造嚴(yan) 中有愛的和諧學習(xi) 成長氛圍。
家校相通的雙主體(ti) 聯合育人。從(cong) 學生入校之日起由學校領導、班主任、家長共同成立家委會(hui) ,同時建立家長一對一溝通機製,讓家長可以實施掌握學生在校的動態,關(guan) 注學生學習(xi) 成長的情況,家校聯合助學生成才。
高中特色的教學管理。教學管理、日常作息及寒暑假時間嚴(yan) 格按照高中模式同步管理。學生兩(liang) 周休息一次,學生公寓管理實行24小時值班製,發揮宿舍"第二課堂"的功能,宿舍樓每層配備教師宿舍,24小時無縫隙值班監督。
"雙師+雙導"的辦學團隊。辦學團隊除具備理論授課與(yu) 上崗實操的雙師型師資外,還引進高中老師和大學老師,大學輔導員和就業(ye) 導師。由此構成職教院獨具特色的雙師+雙導的辦學團隊特色。
獎助學金
符合政策規定的家庭經濟困難學生(低保家庭、特困人員、孤兒(er) 、建檔立卡貧困家庭、殘疾人家庭等)注冊(ce) 學籍後可申請每年2000元助學金;大目職教院設置職教院獎學金2000元、1000元、500元三個(ge) 獎學金檔次。
政策解讀
1.2022年起,"山東(dong) 春季高考"升級為(wei) "山東(dong) 職教高考"。
2.中共中央辦公廳 國務院辦公廳印發《關(guan) 於(yu) 推動現代職業(ye) 教育高質量發展的意見》,意見指出到2025年職業(ye) 本科教育招生規模不低於(yu) 高等職業(ye) 教育招生規模的10%。
3.2022年起,高中應屆生不再允許參加職教高考,選擇職教高考的孩子沒有高中生競爭(zheng) ,升入本科的幾率更大!
4.職教高考打通中職、專(zhuan) 科、職業(ye) 教育本科、應用型本科到專(zhuan) 業(ye) 學位研究生的升學通道,從(cong) 中職生到研究生不是夢!
5.未來,職教高考優(you) 質本科大學將會(hui) 越來越多!
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