東(dong) 平縣職業(ye) 中等專(zhuan) 業(ye) 學校開設機電技術應用、數控技術應用、汽車運用與(yu) 維修、學前教育、計算機應用、會(hui) 計、護理、工藝美術、城軌交通運營管理9個(ge) 專(zhuan) 業(ye) ,其中機電技術應用、計算機應用為(wei) 省品牌專(zhuan) 業(ye) ;汽車運用與(yu) 維修、學前教育為(wei) 市品牌專(zhuan) 業(ye) 。
東(dong) 平職業(ye) 中等專(zhuan) 業(ye) 學校專(zhuan) 業(ye) 介紹
工藝美術專(zhuan) 業(ye)
工藝美術專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 目標:主要培養(yang) 掌握一定工藝美術理論,具有良好職業(ye) 素質,德智體(ti) 美全麵發展的高素質勞動者和從(cong) 事紫砂工藝製作、室內(nei) 設計的初中級技能型人才。
主幹課程:素描、速寫(xie) 、色彩、平麵構成、色彩構成、紫砂傳(chuan) 統工藝、紫砂藝術鑒賞、3dsMax、家具設計、室內(nei) 設計、白描、描金彩繪、漆畫設計與(yu) 製作、烙畫技法與(yu) 創作等。
機電技術應用專(zhuan) 業(ye)
培養(yang) 目標:培養(yang) 從(cong) 事工業(ye) 企業(ye) 的機電設備、自動化設備及自動生產(chan) 線的安裝與(yu) 維修工作的應用型初、中級技術人才。
主幹課程:機械製圖、機械基礎、電工電子技術、機器人控製技術、單片機原理與(yu) 應用、液壓與(yu) 氣壓傳(chuan) 動、檢測與(yu) 轉換技術、低壓電器與(yu) 電器控製、可編程控製器(PL)原理與(yu) 應用、鉗工車工、維修電工。
數控技術應用專(zhuan) 業(ye)
培養(yang) 目標:培養(yang) 掌握數控技術基本知識及應用能力,從(cong) 事數控加工以及數控設備編程、修護和管理的應用型技術人才。
主幹課程:計算機應用基礎、C語言程序設計、30打印技術、傳(chuan) 感器與(yu) 測試技術、單片機原理及其應用、可編程控製器、機床電器控製、數控機床、數控加工工藝與(yu) 編程、典型數控係統、數控機床故障分析與(yu) 維修等課程。
城市軌道交通運營管理專(zhuan) 業(ye)
培養(yang) 目標:主要培養(yang) 麵向城市軌道交通公司(包括地鐵、輕軌、城際鐵路)從(cong) 事客運組織與(yu) 服務、行車調度、票務管理、車站設備運用、接發列車、調車等工作的技能人員。
主幹課程:城市軌道交通概論、軌道交通設備運用、城市軌道票務管理、城市軌道交通運營安全、軌道交通線路與(yu) 站場、運輸安全與(yu) 應急處理、服務禮儀(yi) 、乘客服務英語、旅客服務心理、服務營銷等。
計算機應用專(zhuan) 業(ye)
培養(yang) 目標:掌握必需的科學文化知識,具有紮實的計算機專(zhuan) 業(ye) 基礎知識和基本技能,在生產(chan) 、服務和管理第一線工作的計算機係統管理、維護和應用操作人員。
主幹課程: 計算機應用基礎、計算機操作與(yu) 使用、QBASIC語言、數據庫操作與(yu) 應用、計算機組裝與(yu) 維修、平麵設計、計算機網絡技術、常用工具軟件、網頁設計、動畫設計製作、影視製作與(yu) 編輯綜合實訓。
會(hui) 計專(zhuan) 業(ye)
培養(yang) 目標:具有良好的會(hui) 計職業(ye) 道德,熟悉相關(guan) 法律、法規,具備會(hui) 計崗位工作所需的基礎理論知識及較高會(hui) 計職業(ye) 技術能力,畢業(ye) 後能夠較快地從(cong) 事各種會(hui) 計核算工作。
主幹課程:基礎會(hui) 計、統計原理、工業(ye) 會(hui) 計、商業(ye) 會(hui) 計、金融會(hui) 計、儲(chu) 蓄、審計、企業(ye) 財務管理。
汽車運用與(yu) 維修專(zhuan) 業(ye)
培養(yang) 目標:具有良好的職業(ye) 素養(yang) ,掌握必需的文化科學知識和汽車專(zhuan) 業(ye) 知識,在生產(chan) 、服務和管理第一線工作的汽車修理、裝配和服務,能吃苦耐勞、具有創業(ye) 精神和較強適應能力的中等應用型技能人才。
主幹課程:汽車發動機構造與(yu) 維修、汽車底盤構造與(yu) 維修、汽車電氣設備構造與(yu) 維修、電控發動機維修、自動變速器維修、汽車空調、汽車電工。
學前教育專(zhuan) 業(ye)
培養(yang) 目標:培養(yang) 德、智、體(ti) 、美全麵發展,師德高尚、專(zhuan) 業(ye) 基礎好、實踐能力強、綜合素質高,能夠適應社會(hui) 變革和現代學前教育改革與(yu) 發展需要的高素質應用型幼教人才。
主幹課程:幼兒(er) 教育學、幼兒(er) 心理學、幼兒(er) 衛生學、學前兒(er) 童語言教育、學前五大領域教學法、舞蹈、美術、音樂(le) 等。
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