濰坊豪邁科技職業中等專業學校

濰坊豪邁科技職業(ye) 中等專(zhuan) 業(ye) 學校於(yu) 2010年10月經濰坊教育局批準成立，隸屬於(yu) 豪邁集團，2011年秋季開始招生。現有教職工131人，另聘請豪邁集團工程師兼任教師，在校生1587人。學校開設了機械製造技術、數控加工技術應用、機械加工技術、機電技術應用、模具設計與(yu) 製造技術等五個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 。

濰坊豪邁科技職業(ye) 中等專(zhuan) 業(ye) 學校秉承“為(wei) 企業(ye) 和社會(hui) 發展服務，為(wei) 學生成長成才助力”的辦學宗旨，確立了“機械製造業(ye) 高素養(yang) 技能型人才”的辦學目標，在“誠信、實幹、創新”的校訓，“文明、規範、陽光、進取”的校風引領下，以“豪邁理念”治校、“勞模精神”治學、采用德國“雙元製”教學模式。

治理機製愈發優(you) 化。政府與(yu) 企業(ye) 按股權1:9比例進行混合所有製改革，辦學體(ti) 製充滿活力。由此學校運行機製更加靈活，辦學特色更加鮮明，步入優(you) 質發展快車道。2016年，學校被列入山東(dong) 省首批職業(ye) 院校混合所有製辦學9家試點單位之一。

濰坊豪邁科技職業(ye) 中等專(zhuan) 業(ye) 學校學生素養(yang) 顯著提升。學校構建“一中心雙引領”素養(yang) 教育模式，以全國勞模王洪軍(jun) 、王欽峰的名字，將高中起點班命名為(wei) “洪軍(jun) 班”，將初中起點班命名為(wei) “欽峰班”。開設壘砌、刻字等體(ti) 驗式素養(yang) 課程。已有10名畢業(ye) 生被推選為(wei) 豪邁集團股東(dong) 。學校在2018年山東(dong) 省職業(ye) 教育工作會(hui) 議上作了“勞模精神治學”典型經驗交流。

團隊建設日益加強。建立企業(ye) 技師進校園輪崗製度，集團董事長親(qin) 率團隊，在校內(nei) 形成5名首席技師引領5大專(zhuan) 業(ye) 教學團隊的建設格局。鼓勵教師“一專(zhuan) 多能”，通過技能比武、課程資源開發、教研成果展示、頂崗生產(chan) 4大專(zhuan) 題活動，打造講台上是講師，車間內(nei) 是技師，企業(ye) 中是工程師的“三師型”教師隊伍。

產(chan) 教融合逐步深化。學校在企業(ye) 成立校企聯合實訓基地。生產(chan) 任務進課堂，承接企業(ye) 訂單，開展生產(chan) 性實訓。“廠中校”、“校中廠”產(chan) 教融合邁入“深水區”。邀請企業(ye) 家、技術標兵進校園，已組織舉(ju) 辦近20期校園公開課。校企雙邊互動交流成為(wei) 常態，企業(ye) 辦學優(you) 勢充分顯現。

經過發展，學校共有1068名畢業(ye) 生走上了豪邁集團等企業(ye) 的工作崗位，多人次獲得豪邁集團“新人之星”、“創新之星”等榮譽稱號。已經有10多人進入公司的管理崗位。

濰坊豪邁職業(ye) 學校發展曆程重要時間和事件

2016年03月，山東(dong) 技師學院豪邁分院掛牌成立；

2016年10月，成為(wei) 山東(dong) 省職業(ye) 院校混合所有製首批9家試點校之一；

2016年10月，我校聯合山東(dong) 技師學院和豪邁集團啟動山東(dong) 省“新型學徒製”試點；

2016年11月，被認定為(wei) “山東(dong) 省規範化中等職業(ye) 學校”；

2017年03月，學校聯合豪邁集團開展濰坊市現代學徒製試點工作；

2017年04月，日照職業(ye) 技術學院豪邁學院掛牌成立；

2019年01月，被立項為(wei) 山東(dong) 省示範性及優(you) 質特色中等職業(ye) 學校建設校

2019年01月，通過第三批山東(dong) 省校企一體(ti) 化合作辦學示範院校和企業(ye) 認定項目