魯州電力技工學校生活設施齊全、配套完善、功能現代。建有學生公寓、大型超市、多功能餐廳、浴室、學生活動中心等，完全滿足學生日常的生活需要，學校擁有配套完善的體(ti) 育設施與(yu) 設備，建有籃球場、排球場、田徑場、足球場和乒乓球場等體(ti) 育運動場所，完全滿足師生開展體(ti) 育活動的需要。
★供用電技術
培養(yang) 目標:培養(yang) 具有從(cong) 事供用電技術工作能力的應用型專(zhuan) 業(ye) 技術人才。
主要學習(xi) 課程:電力係統與(yu) 電力網、變電站綜合自動化、繼電保護技術、電力係統故障分析、高電壓技術、電力工程施工與(yu) 預算、新能源發電等課程。
★火電廠集控運行
培養(yang) 目標:培養(yang) 具有從(cong) 事火力發電廠機組集中控製運行與(yu) 管理等工作能力的應用型專(zhuan) 業(ye) 技術人才。
主要學習(xi) 課程:電廠鍋爐設備、熱工基礎、電廠“汽輪機設備、熱力過程自動化、繼電保護與(yu) 自動裝置、集散控製係統、電氣設備運行、計算機控製係統等課程。
就業(ye) 去向:畢業(ye) 後可從(cong) 事發電廠集控運行、熱力設備及電氣設備運行與(yu) 維護等工作。
★工業(ye) 機器人應用與(yu) 維修
培養(yang) 目標:培養(yang) 具有工業(ye) 機器人設備安裝、編程、調試以及機器人生產(chan) 線設備安裝、維護、管理工作能力的應用型專(zhuan) 業(ye) 技術人才。主要學習(xi) 課程:機械基礎，機械製圖與(yu) CAD、電工電子技術、PLC原理及應用技術、電機與(yu) 電氣控製技術、單片機應用技術、傳(chuan) 感器應用技術、繼電器控製技術、工業(ye) 機器人現場編程、工業(ye) 自動化控製技術等課程。
就業(ye) 去向:畢業(ye) 後可從(cong) 事工業(ye) 機器人工作站的開發、應用、維護、安裝、調試、維修等工作。
★機電一體(ti) 化
培養(yang) 目標:培養(yang) 具有機電設備操作、機電調試、維護維修和機電產(chan) 品質量檢測、營銷等工作能力的應用型專(zhuan) 業(ye) 技術人才。
主要學習(xi) 課程:電工基礎、電機與(yu) 變壓器、電工儀(yi) 表與(yu) 測量、機械基礎、機械製圖、數字電子技術、可編程控製器PLC等課程。
就業(ye) 去向:畢業(ye) 後可到大、中型企業(ye) 從(cong) 事電氣設備安裝、調試、運行、維修等工作。
★計算機應用與(yu) 維修
培養(yang) 目標:培養(yang) 具有計算機及相關(guan) 設備的維護與(yu) 維修、平麵設計、網站製作、網絡管理與(yu) 維護等工作能力的應用型專(zhuan) 業(ye) 技術人才。
主要學習(xi) 課程:計算機組裝與(yu) 維修、局域網組建、平麵設計、 網頁設計、多媒體(ti) 設備應用與(yu) 維護、辦公軟件的應用等課程。
就業(ye) 去向:畢業(ye) 後從(cong) 事網絡管理與(yu) 維護、辦公文秘、平麵設計、計算機產(chan) 品的銷售、網頁製作、廣告製作等工作。
★電子商務
培養(yang) 目標:培養(yang) 具有電子商務專(zhuan) 業(ye) 理論知識與(yu) 能力的應用型專(zhuan) 業(ye) 技術人才。
主要學習(xi) 課程:電子商務基礎、網絡營銷、國際貿易、網店運營、電子商務網站建設與(yu) 維護、平麵設計、電子商務實務等課程。
就業(ye) 去向:畢業(ye) 後可從(cong) 事網絡營銷、網絡客服、電子商務項目運營等工作。
★生物製藥
培養(yang) 目標:培養(yang) 具有生物技術和藥學基礎理論、基礎知識以及能夠勝任生物技術製藥企業(ye) 生產(chan) 和銷售崗位的應用型專(zhuan) 業(ye) 技術人才。
主要學習(xi) 課程:藥理學、藥劑學、藥物化學、製藥設備與(yu) 工藝、藥物檢驗技術等課程。
就業(ye) 去向:畢業(ye) 後可到大、中型製藥企業(ye) 、各大藥房等單位工作。
★幼兒(er) 教育
培養(yang) 目標:培養(yang) 具有從(cong) 事幼兒(er) 教育領域必備的教育理論知識與(yu) 能力的應用型專(zhuan) 業(ye) 技術人才。
主要學習(xi) 課程:幼兒(er) 教育心理學、教育學、蒙台梭利教學理論、幼兒(er) 園組織與(yu) 管理、幼兒(er) 活動設計與(yu) 實踐、舞蹈、美術、音樂(le) 、幼兒(er) 班級管理等課程。
就業(ye) 去向:畢業(ye) 後可到大、中型幼兒(er) 園、早教機構等從(cong) 事教學與(yu) 管理等工作。
1、一個(ge) 目標：把學生培養(yang) 成企業(ye) 所需要的“人財”
2、兩(liang) 個(ge) 計劃：“教育計劃”塑造人格；“教學計劃”培養(yang) 能力
3、三個(ge) 體(ti) 係：教學管理體(ti) 係、學務管理體(ti) 係、就業(ye) 服務體(ti) 係
4、四項原則：
產(chan) 品開發原則：以專(zhuan) 業(ye) 發展為(wei) 基礎、以市場需求為(wei) 導向、以崗位要求為(wei) 標準、以高薪就業(ye) 為(wei) 目標
教學指導原則：案例驅動——樹立目標、講到心動——激發目標、忙到不動——被動變主動、角色變動——學生變職業(ye) 人
課堂授課原則：深奧問題通俗化、抽象問題具體(ti) 化、複雜問題簡單化、教學過程實訓化
學生管理原則：以教育引導和激勵為(wei) 主,以製度約束為(wei) 輔
5、五種方式：課堂教學、課後輔導,學生自習(xi) 階段實習(xi) 、崗前實習(xi)
6、六大措施：
四項教學質量控製措施：日常教學檢查、教學效果測評，三級聽課製度、精進接力製度；
兩(liang) 項學生管理措施：以“兩(liang) 線四區”為(wei) 基礎的由內(nei) 而外的“疏”一教育引導、表彰獎助,以及由外而內(nei) 的“堵”一一量化積分、製度約束
7、七置保障：綜合素質三項能力,資格證書(shu) 、學曆證書(shu) 、企業(ye) 拓展、就業(ye) 指導、跟蹤服務
8、八方滿意：學生、家長、用人單位、教職員工、股東(dong) 、行業(ye) 、主管部門、社會(hui)
報名條件:
1.身體(ti) 健康，思想端正，遵紀守法，無不良案底，無色盲色弱,體(ti) 檢合格。新生入學後，我校將按照有關(guan) 規定進行入學體(ti) 驗和資格複查。
2.無紋身、無煙頭燙痕、無酗酒吸煙、無染發燙發等。
3.所有學生均應參加學校組織的麵試，麵試內(nei) 容為(wei) 總體(ti) 形象、綜合素質、思維反應能力等。
4.應屆中考畢業(ye) 生憑考試成績入學，可報考職教高考升學部本科升學班;往屆生須參加綜合測試擇優(you) 錄取。
報名方式
1.參加本年度中考的應屆畢業(ye) 生及往屆畢業(ye) 生，可持身份證(戶口本)直接到我校招生辦公室麵試、報名。
2.參加本年度中考的應屆畢業(ye) 生及往屆畢業(ye) 生，可掃碼進行預報名，再持身份證(戶口本)到我校招生辦公室麵試、報名。
1.長途汽車站乘K35路到威特天元廣場同站換乘K215路到明斯普站下車,由中山路向南1000米。
2.長途汽車站乘K35路到中國北方家居建材城北同站換乘K217(西線)路到翔宇製藥站下車向東(dong) 第一個(ge) 路再向南150米。3.火車站乘K15路到李公河社區同站換乘K215路到明斯普站下車，由中山路向南1000米。
4.火車站乘K7路到開發區東(dong) 方城同站換乘K217(東(dong) 線)路到翔宇製藥站下車向東(dong) 第一個(ge) 路口再向南150米。
地址：臨(lin) 沂市經濟技術開發區
