東平大匠技工學校

東(dong) 平大匠技工學校的總部為(wei) 北京人聯企業(ye) 集團，北京人聯企業(ye) 集團成立於(yu) 2001年，20年來致力於(yu) 國央企大型企業(ye) 的人員培訓，就業(ye) 安置工作。目前服務的客戶“中國郵政、國家電網、下屬供電公司各大風力發電企業(ye) ，新能源發電企業(ye) 、字節跳動、抖音、快手、京東(dong) 公司、中國核電公司”等上百家企業(ye) 的深度人才培養(yang) 合作

東平大匠技工學校招生簡章

東平縣大匠技工學校招生計劃

學製	專業類別	招生計劃	對應的高等職業教育相關專業	對應的高等教育本科相關專業
三年	醫學技術	100	醫學檢驗技術、醫學影像技術、康複治療技術、口腔醫學技術、眼視光技術、衛生信息管理、醫學生物技術、中醫學、中醫養生保健、臨床醫學針灸推拿	醫學檢驗技術、醫學影像技術、康複治療、口腔醫學技術、眼視光技術、職業衛生工程技術、醫學生物技術、中藥製藥、臨床醫學、中醫養生學、中醫學
	護理	100	護理、助產	護理、助產
	學前教育	50	早期教育、學前教育、嬰幼兒托育服務與管理	學前救育、嬰幼兒發展與健康管理
	車輛維修	50	汽車檢測與維修技術、新能源汽車技術、新能源汽車檢測與維修技術、汽車製造與試檢技術、城市軌道車輛應用技術、鐵道車輛技術、鐵道機車運用與維護、汽車技術服務與營值、航空地麵設備維修	新能源汽車工程技術、汽車工程技術、市軌道交通設備與控製技術、高速鐵路運營管理、車輛工程、汽車服務工程
	數字煤體	30	動漫製作技術數字媒體技術、動漫設計、遊戲藝術設計、新聞采情與製作、廣播影視節目製作	數字媒體技術、遊戲創意設計、金媒體新聞采編與製作、影視攝影與製作、新媒體藝術、廣播電視學、廣播電視新聞
	網絡技術	30	計算機網絡技術、安全防範技術	網絡工程技術、數字安防技術、信息安全與管理
	軟件與應用技術	30	軟件技術、大數據技術、移動應用開發、雲計算技術應用、人工智能技術應用、計算機應用技術、虛擬現實技術應用、司法信息技術、司法信息安全、信息安全技術應用	軟件工程技術、大數據工程技術、雲計算技術、人工智能工程技術、計算機應用工程、虛擬現實技術、計算機科學與技術、區塊鎮工程
	電子商務	50	電子商務、移動商務、網絡營銷與直播電商、商務數據分析與應用、跨境電子商務	電子商務、全媒體電商運營、跨境電子商務
	機電技術	50	機電體化技術、工業機器人技術、軌道交通工程機械製造與維護、飛機機電設備維修、航空油料、通用航空器維修、飛機結構修理、機電設備技術、航空發動機裝配調試技術、城市軌道交通機電技術、工業設備安裝工程技術、智能製造裝備技術、新能源裝備技術、金屬材科檢測技術、工業產品質量檢測技術、製冷與空調技術、熱能動力工程技術、城市熱能應用技術、核電站動力設備運行與維護	機械電子工程技術、自動化技術與應用、汽車服務工程技術、製冷與空調工程、無人機係統應用技術、城市軌道交通智能運營、裝備智能化技術、安全工程技術、熱能動力工程、機械工程
	建築施工	50	建築工程技術、地下與隧道工程技術、土木工程檢測技術、建築鋼結構工程技術、建築設備工程技術、供熱通風與空調工程技術、市政工程技術、城市燃氣工程技術、給排水工程技術城市環境工程技術，工程測量技術、攝影測量與遙感技術、測繪工程技術，測繪地理信息技術，地籍測繪與土地管理、道路與橋梁工程技術，水利工程、水利水電工程技術、水利水電建築工程、智能水務管理	建築工程、城市地下空間工程、建築環境與能源工程市政工程、城市設施智慧管理、導航工程技術、測繪工程技術、地理信息技術、道路與橋梁工程、智慧水利工程、水利水電工程、遙感科學與技術、土木工程
	藝術設計	50	特殊教育、藝術設計、視覺傳達設計、廣告藝術設計、環境藝術設計、產品藝術設計、家具藝術設計、室內藝術設計、展示藝術設計、公共藝術設計、雕刻藝術設計、包裝藝術設計、工藝美術品設計、攝影與攝像藝術、書畫藝術、人物形象設計	工藝美術、視覺傳達設計、環境藝術設計、產品設計、展示藝術設計、公共藝術設計、時尚品設計、美術

軍(jun) 事化管理

學校實行軍(jun) 事化管理，培養(yang) 學生優(you) 良的生活習(xi) 慣，創建和諧氛圍共建美好的校園。學校配備全階段專(zhuan) 任軍(jun) 事教官擔任日常管理及思想教導工作，幫助每個(ge) 學生養(yang) 成高度的自律性，以適應管理製度。梅花香白苦寒來，寶劍鋒從(cong) 磨礪出!艱苦的環境總可以鍛煉出優(you) 秀的品質。

五位一體(ti) 教學

轉變觀念，樹立正確的人才培養(yang) 觀。要從(cong) 滿足於(yu) 就業(ye) 需求轉變為(wei) 服務於(yu) 國家區城發展戰略，分層分類搭建、精準定位、特色發展。根據自身特色和地方社會(hui) 發展戰略製訂科學的人才培養(yang) 結構，人才類別要與(yu) 區域產(chan) 業(ye) 結構優(you) 化升級的廣度和深度緊密契合，精準化培養(yang) 人才。

精準化培養(yang)

通過"五才一體(ti) "的教學模式提高教學質量，確保了教學計劃的穩步推進，對學生的潛力進行全過程、全方位挖掘，也對今後學生個(ge) 人學習(xi) 計劃的改進形成建設性意見，有效推進了學生不打折扣的高質量教學學習(xi) 能力。

升學專業	王牌專業	重點專業	傳統專業	新興專業
	護理方向	平麵設計	機電一體化	消防工程
	護理(軍護方向)	計算機動漫製作	電氣自動化	醫學檢驗
	口腔醫學	電子商務	航空機務維修	康複技術方向
	學前教育	網站建設與管理	工業機器人應用與維護	營養與保健方向
	航空乘務	醫學影像方向	軌道交通運營管理	藥劑學方向
學製	中專	大專	本科

報名須知(推薦網上報名)

東平縣大匠技工學校辦學特色

軍(jun) 事化管理

大匠技工學校實行軍(jun) 事化管理，培養(yang) 學生優(you) 良的生活習(xi) 慣，創建和諧氛圍共建美好的校園。學校配備全階段專(zhuan) 任軍(jun) 事教官擔任日常管理及思想教導工作，幫助每個(ge) 學生養(yang) 成高度的自律性，以適應管理製度。梅花香白苦寒來，寶劍鋒從(cong) 磨礪出!艱苦的環境總可以鍛煉出優(you) 秀的品質。

五位一體(ti) 教學

轉變觀念，樹立正確的人才培養(yang) 觀。要從(cong) 滿足於(yu) 就業(ye) 需求轉變為(wei) 服務於(yu) 國家區城發展戰略，分層分類搭建、精準定位、特色發展。根據自身特色和地方社會(hui) 發展戰略製訂科學的人才培養(yang) 結構，人才類別要與(yu) 區域產(chan) 業(ye) 結構優(you) 化升級的廣度和深度緊密契合，精準化培養(yang) 人才。

精準化培養(yang)

通過"五才一體(ti) "的教學模式提高教學質量，確保了教學計劃的穩步推進，對學生的潛力進行全過程、全方位挖掘，也對今後學生個(ge) 人學習(xi) 計劃的改進形成建設性意見，有效推進了學生不打折扣的高質量教學學習(xi) 能力。

東平大匠技工學校2023招生計劃

專業方向	專業名稱	升學方向	學製	招生人數
升學方向	電氣自動化	電氣技術	3年	200人
		機電技術	3年
	計算機應用技術	數字媒體	3年	160人
		計算機網絡技術	3年
	幼兒教育	幼兒教育	3年	100人
		早教教育	3年
	中醫藥	護理學	3年	80人
		中醫藥學	3年
國際合作方向	日本免費留學	醫護(介護)	3年	80人
		國際康養	3年
	國際海員	國際海員	3年	80人
高端就業方向	新能源電力	光伏電力運維	3年	200人
		風力發電運維	3年
		智能電網運維	3年
		變電站運維	3年
	機械駕駛全能班	挖掘機駕駛及保養	3年	100人
		裝載機操作及維修
		叉車操作及維修