聊城德正技工學校有網絡與新媒體專業嗎

聊城德正技工學校有網絡與新媒體專業嗎?

聊城德正技工學校網絡與(yu) 新媒體(ti) 專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 具備係統的網絡傳(chuan) 播理論知識與(yu) 技能寬廣的文化與(yu) 科學知識，能在政府部門、新聞與(yu) 出版機關(guan) 學校、大型企事業(ye) 單位、網絡媒體(ti) 等從(cong) 事策劃、管理以及傳(chuan) 播的複合型高級專(zhuan) 門人才。

網絡與(yu) 新媒體(ti) 專(zhuan) 業(ye) 是順應數字化時代傳(chuan) 媒產(chan) 業(ye) 變革趨勢而逐步發展起來的新興(xing) 專(zhuan) 業(ye) ，麵向互聯網和數字化科技，具有較強的跨學科和應用性特征。

隨著社會(hui) 運轉的數字化轉型，政府部門、行業(ye) 產(chan) 業(ye) 對新媒體(ti) 人才需求日益增長的趨勢，本專(zhuan) 業(ye) 立足地方產(chan) 業(ye) 和國家戰略需求，凝練網絡內(nei) 容生產(chan) 、新媒體(ti) 應用、網絡輿情監測、網絡社會(hui) 治理等方向，依托大數據、人工智能等技術，培養(yang) 特色網絡與(yu) 新媒體(ti) 複合應用型人才。

網絡與新媒體有什麽優勢

1、創新課程體(ti) 係

秉承“專(zhuan) 業(ye) +全媒體(ti) 技能”的培養(yang) 理念，重視培養(yang) 學生實踐能力，課程設置堅持理論和實訓並重。

2、名師通力合作

引進實踐經驗豐(feng) 富的業(ye) 界資深專(zhuan) 家擔任導師，強化訓練學生的數字化內(nei) 容生產(chan) 能力與(yu) 數字品牌傳(chuan) 播實踐能力，以填補社會(hui) 對網絡與(yu) 新媒體(ti) 專(zhuan) 業(ye) 人才需求的缺口。

3、孵化複合型人才

與(yu) 多家新聞傳(chuan) 播機構建立產(chan) 學研合作關(guan) 係，實現校企無縫對接，培養(yang) 適應未來發展的職業(ye) 化、專(zhuan) 業(ye) 化、技能化的創新型應用人才。

網絡與(yu) 新媒體(ti) 專(zhuan) 業(ye) 主要課程有傳(chuan) 播學、網絡與(yu) 新媒體(ti) 概論、數字美術基礎、數碼圖像處理、網絡營銷策劃與(yu) 創意、網站策劃創意與(yu) 設計、數碼攝像與(yu) 航拍、新媒體(ti) 數據分析與(yu) 應用、影像聲音創作、攝影藝術等。

升學導讀：升學方向：新聞學、廣播電視學、廣告學、傳(chuan) 播學、編輯出版學、網絡與(yu) 新媒體(ti) 、數字出版、時尚傳(chuan) 播、國際新聞與(yu) 傳(chuan) 播、會(hui) 展等。

就業(ye) 前景：網絡與(yu) 新媒體(ti) 專(zhuan) 業(ye) 畢業(ye) 生社會(hui) 需求大，就業(ye) 麵廣，能夠在黨(dang) 政部門、企事業(ye) 單位等各級各類組織，從(cong) 事新媒體(ti) 內(nei) 容生產(chan) 和運營管理、政府公共傳(chuan) 播、企事業(ye) 單位對外傳(chuan) 播和組織文化建設等工作；能夠在各新媒體(ti) 平台等，從(cong) 事與(yu) 新媒體(ti) 相關(guan) 的策劃、融媒體(ti) 平台建設與(yu) 管理等方麵的工作。

招生人數：實施小班製教學，招生人數40人。