禹城職業教育中心學校

禹城職業(ye) 教育中心學校成立於(yu) 2009年6月是一所國家級重點中等職業(ye) 學校；學校先後被評為(wei) 國家級重點中等職業(ye) 學校，山東(dong) 省首批規範化中等職業(ye) 學校、山東(dong) 省德耀齊魯道德示範基地、山東(dong) 省教育係統先進單位等，2019年1月，被批準為(wei) 山東(dong) 省示範性中等職業(ye) 學校立項建設單位。

一、辦學規模

學校占地麵積497畝(mu) ，建築麵積11萬(wan) 平方米，實訓車間3萬(wan) 平方米，實訓設備總值3184萬(wan) 元；現有教職員工232人，專(zhuan) 任教師186人；在校中職生2685人，函授學曆教育學員1500餘(yu) 人,長、短期培訓班每年4000人次以上。

二、基本情況

（一）禹城職業(ye) 教育中心學校辦學形式趨於(yu) 多元化。學校充分利用資源優(you) 勢，開設重點班、普通班（高中畢業(ye) 生中職學製一年、高級技工學製兩(liang) 年）、定向委培班（冠名班）、3+2大專(zhuan) 班、短期培訓班、函授學曆教育等，辦學形式呈現多元化發展；今年，我校與(yu) 濟南智尚教育培訓公司簽訂合作協議，以購買(mai) 服務、委托管理、合作共建等方式合作辦學，共同培養(yang) 我校學生。

（二）專(zhuan) 業(ye) 符合經濟發展。緊緊圍繞我市產(chan) 業(ye) 結構和經濟發展趨勢，麵向市場和社會(hui) 需求創辦新專(zhuan) 業(ye) ，形成了示範專(zhuan) 業(ye) 引領、骨幹專(zhuan) 業(ye) 支撐、短線專(zhuan) 業(ye) 補充的辦學新格局，開設省級品牌2個(ge) （數字媒體(ti) 技術應用、汽車製造與(yu) 檢修），示範性專(zhuan) 業(ye) 3個(ge) （數控加工技術應用、機電技術應用、學前教育），規範化專(zhuan) 業(ye) 3個(ge) (電氣運行與(yu) 控製、物流服務與(yu) 管理、電子商務)，新增無人機操作與(yu) 維護、工業(ye) 機器人技術應用、工業(ye) 分析檢驗、民族音樂(le) 與(yu) 舞蹈四個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 。另外，我校有五個(ge) “3+2”專(zhuan) 業(ye) 獲省教育廳批複，與(yu) 山東(dong) 電子職業(ye) 技術學院（數字媒體(ti) 技術專(zhuan) 業(ye) ）、山東(dong) 勞動職業(ye) 技術學院（電子商務專(zhuan) 業(ye) 、機電一體(ti) 化專(zhuan) 業(ye) ）、德州職業(ye) 技術學院（學前教育、汽車製造與(yu) 檢修）三所高職院校進行了對接，提升了專(zhuan) 業(ye) 建設水平。

（三）教學、管理質量連年提升。一是高度重視春季高考。學校認真研究職業(ye) 教育文件精神，每年招收400餘(yu) 名春考學生，全校高考一盤棋，從(cong) 師資調配、課程設置、學生管理等等，我校都力求精益求精，在學校領導的正確決(jue) 策和廣大老師的辛勤努力下，從(cong) 2016年起，我校每年春考通過率達95%以上，更有大批的優(you) 秀學生被山東(dong) 建築大學、濟寧學院等我省本科院校錄取。二是深化專(zhuan) 業(ye) 建設。我校重視每個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 、學科的建設，先後與(yu) 上海庫茂機器人有限公司簽到合作協議，籌建工業(ye) 機器人操作與(yu) 運維“1+X證書(shu) 試點”實訓室建設，進一步深化複合型技術技能人才培養(yang) 培訓模式和評價(jia) 模式改革；與(yu) 中科院無人機研發中心簽到合作協議，共同培養(yang) 無人機研發人才，促進我校專(zhuan) 業(ye) 的升級換代；結合我市汽車產(chan) 業(ye) 發展的需要，積極與(yu) 華汽新能源汽車研究院責任有限公司對接，共同打造我校汽車製造與(yu) 檢修-新能源汽車品牌專(zhuan) 業(ye) 建設，搭建新能源汽車博士站，建成中國新能源汽車產(chan) 業(ye) 人才的“黃埔軍(jun) 校”，為(wei) 核心項目發展和產(chan) 業(ye) 長遠發展提供堅強人才保障，積極推進禹城市汽車產(chan) 業(ye) 發展，同時，我校與(yu) 鬆果新能源汽車有限公司共同打造鬆果管培班，提升我校人才培養(yang) 質量。三是教科研項目。我校教學科研氛圍濃厚，50餘(yu) 人次榮獲國家級、省、市級信息化大賽一等獎、二等獎；積極組織省、市級教育教學課題的申報，近30人次獲批並成功驗收；100餘(yu) 人次在國家級、升級專(zhuan) 業(ye) 刊物上發表過論文；10餘(yu) 人獲批發明專(zhuan) 利。四是實行合理的學生管理製度。我校實行軍(jun) 事化封閉管理，每兩(liang) 周放假一次，全員住校，監控無死角全覆蓋，嚴(yan) 格執行“校長帶班、主任值班、班主任陪宿”製度及校長陪餐製度，學校有單獨的醫務室、心理谘詢室，定期召開家長會(hui) 、春考動員師生大會(hui) ，充足的社團活動，結構合理的德育教師隊伍，促進我校學生管理工作穩步推進。

（四）師資力量日益提升。學校專(zhuan) 任教師186人，專(zhuan) 業(ye) 教師149人，“雙師型”教師84人，兼職教師45人，教師比例指標和專(zhuan) 業(ye) 教師水平達到規範化學校的標準要求。在教師培訓方麵，我校建立了分層次、多形式的培訓體(ti) 係，做到日常培訓與(yu) 專(zhuan) 題培訓相結合，理論學習(xi) 與(yu) 經驗交流相結合，年培訓人員120餘(yu) 人次；特別是2016年按照省教育廳和德州市政府統一安排，學校領導到台灣、德國和法國進行了近二十天的校長培訓，學到了海外先進的辦學理念，開闊了思路，提升了內(nei) 涵和管理能力。

（五）實訓水平逐步提高。在課程實施方麵，學校推行實踐教學、項目教學和團隊學習(xi) ，逐步形成理實一體(ti) 化教學+生產(chan) 性實訓+頂崗實習(xi) 的“校企合作、工學結合”培養(yang) 模式，學生實習(xi) 實訓能力明顯提升。自2016年承辦山東(dong) 省職業(ye) 院校技能大賽中職組“網絡安全”賽項（榮獲團體(ti) 第一名）以來，多次承辦省市級技能大賽，承辦賽事水平及我校學生技能實力獲得社會(hui) 各界的高度認可。特別是，2019年5月19日我校代表山東(dong) 省參加在湖南長沙舉(ju) 辦的全國職業(ye) 院校“網絡空間安全”大賽中獲得銅牌，實現我校國賽獎牌零突破；2019年11月，我校在2019年首屆上合組織國家職業(ye) 技能大賽中斬獲藝術設計賽項銀牌，實現我校國際賽獎牌零突破。

（六）產(chan) 教融合項目進一步推動，實訓能力將大幅度提升。一是產(chan) 教融合、校企合作是職業(ye) 教育的基本辦學模式，是辦好職業(ye) 教育的關(guan) 鍵所在。為(wei) 深入貫徹落實黨(dang) 的十九大和全國教育大會(hui) 精神，完善職業(ye) 教育和培訓體(ti) 係，深化產(chan) 教融合、校企合作。學校先後與(yu) 鬆果新能源共同打造管培班，與(yu) 通裕重工、保齡寶、邁特力等優(you) 秀企業(ye) 成立冠名班，現與(yu) 全國近500多家企業(ye) 有良好合作關(guan) 係，畢業(ye) 生就業(ye) 前景廣闊有保障，我校學生以“素質高、技術好、能力強”深受用人單位好評。二是新實訓車間已經開工，吸引眾(zhong) 多企業(ye) 與(yu) 我校開展合作。根據《國家發展改革委社會(hui) 發展司關(guan) 於(yu) 編報2019年教育現代化推進工程中央預算內(nei) 投資計劃建議方案的通知》要求，結合學校當前發展現狀和未來的發展需求，學校計劃再建設一所5000平方米的現代智造綜合實訓車車間；購置實訓設備260台（套），主要包括工業(ye) 機器人實訓設備、3D打印應用技術實訓設備、無人機應用技術實訓設備、VR模擬現實實訓設備、電子商務體(ti) 驗館、智能家居技術、培訓機房以及化工教學實訓等設備。本項目預計投資3800萬(wan) 元，其中，中央預算投資1140萬(wan) 元，政府配套2660萬(wan) 元，現已經開工建設，項目建成後，將大幅提升學校的綜合實訓水平，同時為(wei) 當地企業(ye) 提供員工培訓，現代智造、化工等體(ti) 驗活動，促進學校和企業(ye) 形成“有來有往”更加緊密的合作關(guan) 係，結合該實訓基地建立化工等特色專(zhuan) 業(ye) ，必將為(wei) 我市培養(yang) 大批適合當地經濟社會(hui) 發展的高素質技術技能型人才，促進高質量就業(ye) 。

（七）社會(hui) 服務職能顯著。為(wei) 充分利用學校的教學資源，學校還麵向社會(hui) 開設了高等教育學曆培訓和短期技能培訓，大大增加了學校的綜合教育功能。學曆培訓教育工作成績在德州市名列前茅，多次被德州電大授予“全市電大係統開放教育招生先進集體(ti) ”榮譽稱號，受到中央、省、市電大領導的普遍好評，函授學曆教育學員1500餘(yu) 人。短期培訓工作效果明顯，根據農(nong) 村勞動力的就業(ye) 需求和企業(ye) 用工需求，送教上門，開展有針對性的培訓，年平均培訓人數達到4000人次，大大提高禹城從(cong) 業(ye) 人員的技能素質。

三、發展目標

我校將繼續堅持“崇德尚能，優(you) 術至善”的辦學思路，按照安全、道德、成人、成才遞進式育人理念，開拓創新，奮力趕超，為(wei) 社會(hui) 高技能人才隊伍建設、服務企業(ye) 發展和轉型升級提供堅實基礎。一是擴大辦學規模：多形式辦學、多渠道招生，涵蓋中職教育，成人高學曆教育，長、短期培訓，爭(zheng) 取三年內(nei) 達到5000人在校生規模，五年內(nei) 實現萬(wan) 人規模（中職招生每年1000-1500人，成人高學曆教育每年500人，長、短期培訓每年5000人次）；二是提高辦學質量：打造精品課程，建設特色專(zhuan) 業(ye) ，培養(yang) 一大批中高級技術技能型人才，盡快把職教中心建成高新技能型的人才培養(yang) 基地、企業(ye) 員工職業(ye) 能力提升的培訓基地和全省教師重點培訓基地，盡快成功創建省級示範校和全國職業(ye) 教育名校。