濟南新起點高級中學怎麽樣?

濟南新起點高級中學怎麽樣?

濟南新起點高級中學始建於(yu) 2008年，是經濟南市教育局批準、山東(dong) 省教育廳備案的全日製民辦公助普通高中。目前學校涵蓋普通高中、高考複讀、職教高考、國際交流、幼兒(er) 教育五個(ge) 模塊。

濟南新起點高級中學與(yu) 萊蕪一中合作辦學，萊蕪一中連續6年派出優(you) 秀教學團隊和教師80餘(yu) 人到我校支教。學校占地160餘(yu) 畝(mu) ，現有在校生5000餘(yu) 人，教職工512人；生源覆蓋山東(dong) 省內(nei) 11個(ge) 地區，省外江蘇、吉林、河南等5個(ge) 省份。

專(zhuan) 家治校 名師執教

衡水名校+萊蕪一中兩(liang) 名副校長聯袂管理，打造濟南標杆學校。

專(zhuan) 家引領 與(yu) 名校聯手

與(yu) 萊蕪一中合作辦學，萊蕪一中連續六年派出優(you) 秀教學管理團隊和教師計80餘(yu) 人先後到我校支教。2022年學校聘請萊蕪一中兩(liang) 名資深校長加入新起點高中管理團隊，將萊蕪一中先進的教育教學管理經驗與(yu) 新起點高中精細化、惜時高效的管理模式深度融合，將學校提升一個(ge) 新台階。

引進衡水教育模式 與(yu) 衡水名校聯合辦學,實行精細化管理

2017年開始，我校與(yu) 衡水名校聯合辦學，引進衡水教育模式。2021年聘請衡水名校校長加入新起點高中，將激情教育、高效課堂、精細化管理、惜時高效的教育教學模式更加深入的貫徹到學校的日常管理中，提升學校品質。

培育優(you) 秀師資 引領高質量教學

學校高度重視教師教學發展，為(wei) 教師成長積極創造條件，大力支持廣大教師圍繞立德樹人根本任務潛心教書(shu) 育人。在長期的教學質量保障體(ti) 係優(you) 化與(yu) 實踐中不斷探索，在培育優(you) 秀教師及優(you) 秀教學團隊上持續發力，注重教師教學能力提升和教學改革理念更新，多措並舉(ju) ，引導學校教師及教學團隊投身教育教學研究，攜手共建良好教風師風，協同營造良好育人生態。

深化課堂改革,實行"學、思、講、練、測"五步教學法

五步教學法，是"學、思、講、練、測"五環節學案導學模式的簡稱。該教學法的核心思想是改變過去教師滿堂灌、學生被動聽的低效教學模式，把課堂還給學生，教師成為(wei) 學習(xi) 的引領者，打造具有新起點特色的高效課堂。

"三備兩(liang) 研"塑造教師專(zhuan) 業(ye) 化成長

為(wei) 不斷提高教師的教育教學水平，學校結合自身實際，實施"三備兩(liang) 研"集體(ti) 備課製度。嚴(yan) 格規範集體(ti) 備課環節、統一課堂教學進度；量化考核聽課、評課，保證"有課必優(you) ，有評必深"；作業(ye) "麵批麵改，全批全改"；落實以學生為(wei) 主體(ti) 的教學理念，培養(yang) 學生自主學習(xi) 能力。

教書(shu) 育人責任製工程

學校與(yu) 全校教師簽訂學生承包責任書(shu) ，把責任分解落實到各科任課教師，及時開展學習(xi) 成績、德育教育責任清單落實情況專(zhuan) 項督查，實施年度目標管理製度，讓學生在學習(xi) 以及個(ge) 人行為(wei) 品德等方麵都能達標，取得滿意成績。

四清工程

任務學習(xi) 日清日結 日清日高 步步為(wei) 營

學校實施"堂堂清，日日清，周周清，月月清"四清工程，要求學生切實做到"課堂上能掌握的不留到課後"，"今日事今日畢"，"適時溫故知新，鞏固提高"，力求做到每堂課所授的新知識學生要全部掌握。

激情教育 精細化管理

堅持以生為(wei) 本，把嚴(yan) 格的學生管理擺在各項工作的前麵，落實"講規矩、守紀律、有教養(yang) "的學生管理要求，貫徹"鐵的紀律、愛的教育"的管理理念，通過"激情早讀""激情跑操""激情宣誓""課前班歌"等活動給學生樹立"我必成功"的信念，狠抓常規養(yang) 成習(xi) 慣，全麵育人提高素質。

創新發展 拓寬升學途徑

小語種高考精英班

教育部2017年12月29日頒布的 《普通高中課程方案和語文等學科課程標準（2017年版）》明確提出：外語包括英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語。學生自主選擇外語語種。鼓勵學校創造條件開設第二外語。山東(dong) 省政府辦公廳《關(guan) 於(yu) 印發山東(dong) 省深化高等學校考試招生綜合改革試點方案的通知》（魯政辦發[2018]11號）中明確指出：自2020年起，山東(dong) 省夏季高考統一考試科目為(wei) 語文、數學、外語(含英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語)3個(ge) 科目，分文理科，外語考試分兩(liang) 次進行。因此，英語成績不理想的學生，完全可以選擇小語種作為(wei) 外語考試科目參加高考。大學報考中95%的高校和專(zhuan) 業(ye) 對高考外語的語種沒有製性要求，而且隨著我國經濟發展和對外程度的提高，掌握一門外語將成為(wei) 國家經濟發展中的稀缺人才，就業(ye) 前景好。

為(wei) 促進學生個(ge) 性化發展、拓寬高考升學渠道，為(wei) 學生規劃多條通往大學之路、名校之路，我校因勢利導，本著為(wei) 學生、家庭、社會(hui) 服務的原則，開設俄語、日語小語種高考精英班。

藝體(ti) 高考

學校建校之初便確立了藝體(ti) 教育為(wei) 特色的辦學之路，現有音、體(ti) 、美教師35人，包括音樂(le) 、舞蹈、美術、體(ti) 育、書(shu) 法、空乘等專(zhuan) 業(ye) 。辦校14年來1600餘(yu) 人升入藝術類本科院校，近200名學生被中央美院、魯迅藝術學院、武漢音樂(le) 學院、沈陽音樂(le) 學院、天津師範大學、北京體(ti) 育學院、山東(dong) 藝術學院、山東(dong) 師範大學等國內(nei) 雙一流大學錄取，專(zhuan) 業(ye) 課文化課本科雙過關(guan) 率達85％以上。其中應屆2015級音樂(le) 專(zhuan) 業(ye) 學生李昊以專(zhuan) 業(ye) 第11名的成績被山東(dong) 藝術學院錄取，李紹正被南昌大學錄取，崔凱鑫被延邊大學錄取，2016級李秉鴻被山東(dong) 師範大學空乘專(zhuan) 業(ye) 本科錄取，2017級劉海卿被北京服裝學院錄取，2018級劉正陽以山東(dong) 第二、全國第八名的成績被北京體(ti) 育大學錄取，朱君豪被山西師範大學錄取，王子豪被山東(dong) 藝術學院二胡專(zhuan) 業(ye) 錄取，孫明輝、李子豪等被山東(dong) 體(ti) 育學院錄取。

多年來學校堅持以黨(dang) 建為(wei) 引領，以"為(wei) 黨(dang) 育人、為(wei) 國育才"為(wei) 宗旨，始終堅守"以質量求發展，名師創名校〞的辦學理念，秉承"拚搏奮進，追求卓越"的校訓，實行 "激情教育、高效課堂、精細化管理、惜時高效"的辦學方略，管理嚴(yan) 格，治學嚴(yan) 謹。學校致力於(yu) 培養(yang) 有獨特個(ge) 性、全麵素質、家國情懷和國際視野的社會(hui) 有用人才。辦學十四年來，學校教學質量連年攀升、高考成績突飛猛進，近萬(wan) 名學生升入本科院校，800餘(yu) 名學生被211、985等重點大學錄取，優(you) 異的辦學成績得到了廣大家長以及社會(hui) 的高度認可和信賴，越來越多的高分學生選擇到我校就讀。