山東醫藥技師學院生物工程係

山東醫藥技師學院生物工程係

山東(dong) 醫藥技師學院生物工程係成立於(yu) 2010年，擁有一支學術水平較高、治學嚴(yan) 謹、思想活躍的教師隊伍。師資力量雄厚，碩士研究生學曆以上教師達90%以上，雙師型教師達95%以上。現有生物學、醫學、藥學、植物學、心理學等專(zhuan) 業(ye) 教師18人，其中碩士學位教師13人，院級學科帶頭人1人，骨幹教師1人，擁有一支重視學科交叉，重視基礎與(yu) 應用結合。近年來承擔省部級科研項目2項，並多次在全國、省市及學院組織的教科研活動中取得優(you) 異成績。

生物工程係設有生物製藥、生物化工、化妝品製造與(yu) 營銷3個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 。其中，生物製藥專(zhuan) 業(ye) 為(wei) 特色專(zhuan) 業(ye) ，生物化工專(zhuan) 業(ye) 為(wei) 重點專(zhuan) 業(ye) ，多年來向社會(hui) 輸送了大量的優(you) 秀畢業(ye) 生，這些畢業(ye) 生受到用人單位的一致好評。

建係以來，本著以適應社會(hui) 為(wei) 宗旨，以就業(ye) 為(wei) 導向的人才培養(yang) 目標，堅持產(chan) 學研相結合，注重培養(yang) 學生實踐創新能力。積極響應國家及學院要求，逐步推進“工學結合一體(ti) 化教學”改革，探索校企合作新模式，與(yu) 多家企業(ye) 建立了長期穩定的合作關(guan) 係，為(wei) 學生實習(xi) 就業(ye) 奠定了可靠的基礎。

生物工程係特色專業介紹

生物製藥專(zhuan) 業(ye)

生物製藥專(zhuan) 業(ye) 的核心課程包括專(zhuan) 業(ye) 基礎課和專(zhuan) 業(ye) 課，專(zhuan) 業(ye) 課主要有生物製藥工藝、發酵技術、藥物製劑技術等，開發了《益生菌生產(chan) 》、《藥物分離純化》等一體(ti) 化課程，學生在校可以體(ti) 驗酸奶的製作、益生菌的生產(chan) 等過程。

培養(yang) 目標：本專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 具備紮實的生物技術和藥學基礎理論、基本知識，熟練掌握現代生物技術和製藥技術的常用實驗流程，初步了解生物技術製藥企業(ye) 生產(chan) 和銷售環節的流程，能夠勝任現代生物技術實驗室和生物技術製藥企業(ye) 崗位基本要求的德、智、體(ti) 、美全麵發展的技術應用型高級實用人才。

就業(ye) 方向：就業(ye) 麵廣，社會(hui) 需求量大，主要麵向國內(nei) 大中型藥品生產(chan) 企業(ye) 、生物製藥公司、連鎖藥店、醫藥、生物化工等企事業(ye) 單位，從(cong) 事生產(chan) 、科研開發、應用研究、質量檢驗、銷售和管理等工作。

生物化工專(zhuan) 業(ye)

生物化工的專(zhuan) 業(ye) 課主要有生化產(chan) 品生產(chan) 技術、基因工程、發酵工程等，開發了《菌種培養(yang) 》、《生化分離》一體(ti) 化課程，學生在校可以體(ti) 驗啤酒的釀造、酪蛋白的分離純化等過程。

培養(yang) 目標:本專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 適應經濟建設和社會(hui) 發展需要的德、智、體(ti) 、美等全麵發展，掌握生物化工相關(guan) 知識，具備在生物發酵、基因工程等領域從(cong) 事設計、生產(chan) 、管理和新技術研發、新產(chan) 品開發的基本能力，能夠熟練掌握生物化工企業(ye) 生產(chan) 流程和解決(jue) 專(zhuan) 業(ye) 問題的技術應用型高級實用人才。

就業(ye) 方向：就業(ye) 崗位廣泛，主要麵向生物化工領域、醫藥工業(ye) 領域、環境科學領域等，從(cong) 事生產(chan) 、質量檢測、經營和管理工作。

實訓條件

生物工程係建有生物製藥、生物化工、化妝品製造、美容、化妝等現代化實訓室，實訓設備先進齊全。我係采用“工學一體(ti) 化教學”模式，以綜合職業(ye) 能力為(wei) 培養(yang) 目標，對接實際工作崗位，通過對典型工作任務分析構建課程體(ti) 係。教學中，注重培養(yang) 學生綜合素質，讓學生在“學中做，做中學”，在校期間進行生產(chan) 一線和具體(ti) 工作任務的實操訓練。

校園生活

為(wei) 豐(feng) 富學生的課餘(yu) 生活，我係開展了豐(feng) 富多彩的學生活動，活動精彩紛呈，展現了學子自信、陽光的精神麵貌。

同學們(men) 在組織活動中留下辛苦的身影，在主題教育中樹立了良好的風尚，在社團活動中展現美麗(li) 的風采，在半軍(jun) 事化管理中養(yang) 成了良好的習(xi) 慣，在誌願活動中奉獻著自己的一份力量。恰同學少年，風華正茂，青春洋溢，逐夢前行。