日照市衛生學校始建於(yu) 1958年，是全市唯一的衛生類普通中等專(zhuan) 業(ye) 學校。我們(men) 始終堅持“以學生為(wei) 中心，以教學質量為(wei) 核心”的辦學宗旨，秉承“樹德養(yang) 行，學以致用”的校訓，形成了“善教樂(le) 學、活潑有序、博愛和諧”的優(you) 良校風，先後被評為(wei) 國防教育特色學校、山東(dong) 省規範化學校、日照市教育教學示範學校。同時，學校作為(wei) 國家醫學考試、省全科醫生轉崗培訓，市衛生專(zhuan) 業(ye) 技術人員繼續教育、鄉(xiang) 村醫生培訓基地，承接國家醫師、護士考試和全市各級各類醫療衛生機構專(zhuan) 業(ye) 技能培訓工作。截至目前，累計培養(yang) 各類衛生專(zhuan) 業(ye) 全日製學生7000餘(yu) 名，培訓各級各類醫務人員6000餘(yu) 人。通過與(yu) 高校合作函授教學方式，為(wei) 全市3000餘(yu) 名醫務人員完成學曆提升。近三年，我校總體(ti) 就業(ye) 率達到95%以上。
日照衛生學校注重加強“雙師型”教師隊伍建設，以省級職業(ye) 教育名師工作室為(wei) 引領，培養(yang) 教學新秀，孕育青年名師。現有齊魯名師建設工程人選3人、省青年技能名師2人、市教學能手2人、市教學新秀2人、市技術能手3人、市五一先鋒2人、市級優(you) 秀教師1人；護理教學團隊被山東(dong) 省教育廳認定為(wei) 省級教學創新團隊；教師團隊建設項目“一平台 兩(liang) 機製 三融合 四提升 依托名師工作室高效教學團隊的創建與(yu) 實踐”榮獲省教學成果二等獎；先後有十多項省部級課題立項結題，一項省思政課教學改革項目被列為(wei) 2020年重點項目，並多次在省、市級教學能力比賽；優(you) 質課比賽及技能大賽中取得優(you) 異成績。
日照衛生學校以社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀為(wei) 引領，以理想信念教育為(wei) 核心，以立德樹人為(wei) 根本，以課堂教學為(wei) 主渠道，促進學生德智體(ti) 美勞全麵發展。學校堅持以技能大賽引領專(zhuan) 業(ye) 技能教學，“以賽促學、以賽促教、以賽促改、以賽促建”，學生多次榮獲全國首屆現場救護技能大賽獲團體(ti) 二等獎；山東(dong) 省職業(ye) 院校技能大賽（中職學生組）護理技能賽項二等獎、三等獎；省黃炎培職業(ye) 教育創新創業(ye) 大賽一等獎；日照市黃炎培職業(ye) 教育創新創業(ye) 大賽一等獎、二等獎；市護護通健康照護大賽一等獎、二等獎等。
| 招生對象 | 招生專業/代碼 | 招生計劃 | 類別/學製 | 學費標準 | 備注 |
|---|---|---|---|---|---|
| 應屆初中畢業生 (隻限日照考生) |
護理/B4 | 270 | 三二連讀高職/五年 | 前三年免學費 後二年5000元/年 |
後兩年與濰 坊護理職業 學院聯合辦學 |
| 藥劑/B5 | 50 | 三二連讀高職/五年 | 前三年免學費 後二年5000元/年 |
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| 康複技術/B6 | 50 | 三二連讀高職/五年 | 前三年免學費 後二年5000元/年 |
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| 老年人服務與管理/B7 | 30 | 三二連讀高職/五年 | 前三年免學費 後二年5000元/年 |
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| 護理/C2 | 150 | 三二連讀高職/五年 | 前三年免學費 後二年5000元/年 |
職教高考 實驗班 |
| 招生計劃 | 150人 |
| 職教高考解讀 | 職教高考，也叫職業教育高考，是相對於普通高考的職業教育的專門性高考， 它與普通高考具有同等功能，采取"文化素質+職業技能"考試招生辦法。 |
| 考試科目 | 包括語文(120分)、數學(120分)、英語(80分)、專業知識(200分)、 專業技能(230分)，總分 750分。 |
| 培養目標 | 開設文化課+護理專業課程教學為主，學生畢業取得中專畢業證書並考取護 理學相關專業對口高職院校專科或本科。 |
| 主要學習課程 | 語文、數學、英語、解剖學基礎、藥物學基礎、病理學基礎、內科護理、外 科護理、婦產科護理、兒科護理、護理專業知識。 |
| 報考院校 | 濰坊醫學院、德州學院、齊魯醫藥學院、泰山護理職業學院、濟南護理職業 學院、濰坊護理職業學院等。 |
| 護理專業 | |
|---|---|
| 招生計劃 | 270人 |
| 培養目標 | 本專業主要麵向臨床護理、社區護理、醫養機構護理、健康保健護理等行業， 培養德智體美勞全麵發展，掌握打實的科學文化基礎和護理基本知識，具備熟練運 用基本護理技術的能力，具有敬佑生命、救死扶傷、甘於奉獻、大愛無疆的職業精 神和信息素養，在醫院、衛生院、診所等企業，能夠從事護理及健康照護等工作的 技術技能人才。 |
| 主要學習課程 | 語文、數學、英語、信息技術、解剖學基礎、生理學基礎、病理學基礎、藥理學基礎、基礎護 理、健康評估、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、急救護理、精神科護理、老年護理、 幼兒照護、護理禮儀與人際溝通等。 |
| 畢業去向 | 專科畢業後，可參加專升本考試，考入本科院校，也可參加成人高考函授學習，取得本科學曆。 |
| 就業前景 | 臨床護理、社區護理、健康保健等，如內科護士、外科護士、婦產科護士、兒科護士、急診護 士、社區護士、口腔科護士、中醫護士等。 |
| 康複技術專業 | |
|---|---|
| 招生計劃 | 50人 |
| 培養目標 | 本專業主要麵向醫院康複醫學科、康複專科醫院、醫養機構、培訓機構等從事 康複治療崗位的高素質技術技能人才。堅持德技並重、政治穩定、體格健壯、美學 鑒賞等全麵發展，掌握運動療法、言語療法、物理療法、作業療法等康複治療技術。 具備紮實的康複專業知識和技能。具有良好的職業發展基礎和職業道德素養，在康 複技術、康複管理等崗位工作的德、智、體、美全麵發展的高素質人才。 |
| 主要學習課程 | 人體形態與機能、基礎醫學概要、中醫學基礎、臨床醫學概論、康複治療基礎、康複評定技術、 運動治療技術、物理因子治療技術、作業治療技術、言語治療技術，中國傳統康複技術、康複工程 技術、疾病康複、社區康複、康複心理學、康複護理等。 |
| 畢業去向 | 專科畢業後，可參加專升本考試，考入本科院校，也可參加成人高考函授學習，取得本科學曆。 |
| 就業前景 | 各級醫療機構(綜合性三級、二級醫院康複醫學科、專科醫院)從事臨床康複治療及相關工作， 兒童康複機構、社區康複中心從事臨床康複醫療及相關工作，民政部門下屬各單位從事康複治療及 管理工作。 |
| 老年人服務與管理專業 | |
|---|---|
| 招生計劃 | 30人 |
| 培養目標 | 本專業麵向養老護理員等職業，城鄉養老機構服務、社區日間照料服務、居家 養老服務等崗位，培養德智體美勞全麵發展，掌握紮實的科學文化基礎和老年人生 理心理、老年人溝通、老年人日常生活活動評估、老年人生活照護與基礎照護等知 識，具備心理支持、老年人溝通、老年人能力評估、失能老年人照護、失智老年人 照護、慢性病老年人照護、老年人康樂活動組織實施等能力，具有工匠精神和信息 素養，能夠從事老年人生活照護、基礎照護、康複服務、心理支持等工作的技術技 能人才。 |
| 主要學習課程 | 語文、數學、英語、信息技術、老年照護技術、老年健康評估、老年常見病預防、老年康複護 理、養老機構經營與管理、老年活動策劃與組織、老年心理護理。 |
| 畢業去向 | 專科畢業後，可參加專升本考試，考入本科院校，也可參加成人高考函授學習，取得本科學曆。 |
| 就業前景 | 從事養老機構與醫養結合機構、社區服務中心的老年照護、養老護理管理、老年健康管理、養 老產業經營與管理、老年社會工作。 |
| 藥劑專業 | |
|---|---|
| 招生計劃 | 50人 |
| 培養目標 | 本專業主要麵向藥品生產、藥品經營、醫院藥學服務等行業企業，堅持立德樹 人，培養擁護黨的基本路線，德智體美全麵發展，掌握藥劑學、藥理學、藥物分析、 藥事管理與法規等專業知識，具備藥品調劑、醫院藥學服務、常見製劑生產及質量 檢驗等能力，具有良好職業道德素養和職業生涯發展基礎，在醫藥行業生產、服務 第一線能從事藥品生產、醫院藥學服務、藥品營銷等崗位工作的德、智、體、美全 麵發展的高素質勞動者和技術技能人才。 |
| 主要學習課程 | 語文、數學、英語、基礎化學、中醫藥學概論、藥物製劑技術、藥物分析技術、藥理學、藥物 化學基礎、臨床藥物治療學、藥品調劑技術、藥品儲存與養護技術等。 |
| 畢業去向 | 專科畢業後，可參加專升本考試，考入本科院校，也可參加成人高考函授學習，取得本科學曆。 |
| 就業前景 | 可參加醫院招考，社會藥房、藥廠工作競聘等。 |
助學政策
所有在籍的中等職業(ye) 學校學生均享受免學費待遇，家庭困難的學生申請國家助學金。三二連讀學生在大專(zhuan) 學習(xi) 期間，品學兼優(you) 、家庭困難者可申請享受國家獎學金和助學金。
報名須知
學校代碼：741
報名時間：采取網上填報方式進行。考生須在規定時間內(nei) 通過市教育局網站（https://jyj.rizhao.gov.cn）登陸平台，根據本人意願，按照報考條件和要求填報或修改誌願信息，其他任何人不得幹預考生選報誌願，不得代替考生或接受考生委托選報誌願。在誌願填報時間內(nei) ，平台每天在8:30—18:00開放。
1、第一次誌願填報時間為(wei) 7月17日—18日，未被錄取的應屆初中畢業(ye) 考生，可填報“職教高考實驗班”首次誌願。
2、第二次誌願填報時間為(wei) 7月21日—22日，未被錄取的應屆初中畢業(ye) 考生，可填報“職教高考實驗班”征集誌願，還可填報五年製高職（三二連讀）首次誌願。
3、第三次誌願填報時間為(wei) 7月28日-29日，未被錄取的應屆初中畢業(ye) 考生，可填報五年製高職（三二連讀）征集誌願。
注意事項
1、已被上一批次錄取的考生，不再參加下一批次錄取。考生已被錄取的，不得改錄。考生在選報誌願前應仔細閱讀相關(guan) 說明，及時核對更新手機號碼和通信地址等信息，確保信息準確有效。
2、要求考生身體(ti) 健康無嚴(yan) 重先天性疾患，無嚴(yan) 重心理疾患，無嚴(yan) 重肢體(ti) 和智力殘障，身體(ti) 和心理健康狀況符合所報專(zhuan) 業(ye) 的基本要求。
3、任何一眼矯正到4.8鏡片度數大於(yu) 800度的，一眼失明另一眼矯正到4.8鏡片度數大於(yu) 400度的，兩(liang) 耳聽力均在3米以內(nei) ，或一耳聽力在5米另一耳全聾的，斜視、嗅覺遲鈍、口吃等不適合就讀醫學類專(zhuan) 業(ye) 。
4、言行舉(ju) 止符合青年學生基本規範，無紋身（刺青），無怪異發型或穿戴，無不良嗜好（如吸煙、飲酒、沉迷網絡等），無違法犯罪記錄，無被學校開除學籍或責令退學記錄（刻意隱瞞自己的相關(guan) 重要情況，學校審查確認後將取消該新生的入學資格）。
學校地址：日照市山東(dong) 路689號（山東(dong) 路與(yu) 威海路交界處；乘7路、30路、38路公交車到金海岸小學站下車向北200米路口東(dong) 北角即到；乘8路、30路、51路、K2路公交車到日照市交通局站下車向西100米即到。）
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