園林綠化專(zhuan) 業(ye) 以園林植物與(yu) 園林規劃設計理論和技能的培養(yang) 並重。學生既熟悉園林植物種類與(yu) 習(xi) 性,又具有園林藝術修養(yang) 和製圖功底;既可從(cong) 事園林植物繁育、栽培、流通、應用以及園林企業(ye) 經營管理,又能進行園林規劃、設計、施工和養(yang) 護。
主要課程:素描與(yu) 色彩、建築製圖與(yu) 陰影透視、設計思維學、景觀設計構成、園林植物基礎、中外園林史、城市規劃原理、景觀建築初步、園林景觀設計表現技法、景觀設計材料、測量與(yu) 遙感、城市環境與(yu) 城市生態、景觀規劃CAD、園林景觀效果圖製作、園林景觀效果圖後期處理、景觀規劃設計、景觀建築設計、園林機械、城市綠地係統規劃、景觀工程與(yu) 技術、景觀結構與(yu) 構造、園林景觀養(yang) 護與(yu) 管理、景觀工程計量與(yu) 計價(jia) 、風景園林項目管理。
主要實踐環節:設計構成課程設計、測量學實訓、園林美術認識實習(xi) 、園林植物認識實習(xi) 、計算機輔助園林景觀總和實訓、園林建築結構與(yu) 構造實訓、景觀工程計量與(yu) 計價(jia) 實訓、風景園林快題表現課程設計、園林養(yang) 護與(yu) 管理實訓,景觀工程與(yu) 技術實訓、南方園林綜合實習(xi) 、畢業(ye) 設計。
專(zhuan) 業(ye) 選修課程:攝影、景觀設計、廣告設計、環境心理學、藝術概論、專(zhuan) 業(ye) 英語、中外建築賞析、天正CAD、計算機輔助排版設計、插花藝術、城市社會(hui) 地理學、藝術與(yu) 傳(chuan) 媒。
園林綠化專(zhuan) 業(ye) 就業(ye) 方向主要為(wei) 園林景觀設計、計算機繪圖、園林施工、植物搭配、城市園林綠化、環境藝術設計等工作, 適合在城建、園林管理部門及其相關(guan) 的規劃與(yu) 設計、綠化工程、園林公司等企事業(ye) 單位和教學科研單位從(cong) 事園林行政管理、園林規劃與(yu) 設計、園林植物生產(chan) 與(yu) 開發以及園林教學科研等工作。
1、具備紮實的數學、物理、化學等基本理論知識;
2、掌握風景園林學、建築學、城鄉(xiang) 規劃學、生物學、林學、設計藝術學學科的基本理論和基本 知識;
3、掌握風景名勝區規劃、森林公園規劃、城市綠地係統規劃、各類園林綠地規劃設計、園林 建築設計、園林工程設計、園林植物造景設計方法,掌握園林植物栽培、繁育及養(yang) 護管理的技術;
4、具有一定的繪畫技法及風景園林表現技法,能應用藝術理論及設計理論對植物材料、自 然景觀進行藝術設計的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力;
5、了解國內(nei) 外園林學科的理論前沿、應用前景和發展動態;
6、熟悉我國國土綠化、風景名勝區及森林公園建設、環境保護、森林資源及國土資源管理保 護的方針、政策和法規;
7、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力;
8、有較強的調查研究與(yu) 決(jue) 策、組織與(yu) 管理、口頭與(yu) 文字表達能力,具有獨立獲取知識、信息 處理和創新的基本能力。
在現代,由於(yu) 高度工業(ye) 化,現代化和人口迅猛增長,世界各國,都麵臨(lin) 一個(ge) 十分嚴(yan) 峻的問題:那就是城市爆炸,自然環境和自然與(yu) 人工環境生態係統的破壞。為(wei) 了全人類的長遠健康、幸福和歡樂(le) ,人類必須與(yu) 他賴以生存的環境和諧相處,和明智地利用自然資源;人類社會(hui) 的未來,由於(yu) 人口迅猛增長和對自然資源需求不斷增長的嚴(yan) 重威脅,在此嚴(yan) 峻局麵下,仍然要保持生存環境不受破壞,自然資源不致浪費。那就需要有一種與(yu) 自然係統,自然演變進程和人類社會(hui) 發展密切聯係的特殊的新知識,新技術和新經驗,這正是風景園林專(zhuan) 業(ye) 的核心---城市環境的綠色生物係統工程和園林藝術。因此,園林綠化專(zhuan) 業(ye) 依然是世界各國的熱門專(zhuan) 業(ye) 。
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