煙台機械工程學校健全的學習設施

煙台機械工程學校（原招遠高職）、煙台機械工程高級技工學校（原招遠技校）坐落在招遠市東(dong) 郊，3路公交車高職站，是招遠市唯一一所國家級重點學校。學校占地206畝(mu) ，建築麵積7萬(wan) 多平方米，現有教職工406人，中高級以上職稱232人，在校學生4000多人。現開設數控加工技術、機電一體(ti) 化、電子技術、電氣焊、汽車維修與(yu) 駕駛、烹飪與(yu) 麵點加工技術、黃金首飾加工與(yu) 營銷、會(hui) 計電算化、計算機、化工、酒店管理等23個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 。學校擁有先進的教學和實訓設備，實習(xi) 條件和校園信息化建設位居煙台市領先地位。校內(nei) 實訓車間5000多平方米，建有生產(chan) 型數控車工、機電一體(ti) 化、黃金首飾加工、電子、電工維修、汽車維修、烹飪等15個(ge) 實訓室，擁有數控加工中心、數控銑床及各種精密數控車床16台，普通車床及銑床、磨床等各種機床74台，各種型號的電焊機等45台，汽車維修、電工、電子、烹飪等實習(xi) 設備160台（套），電工電子實習(xi) 工位200個(ge) ，黃金首飾加工實習(xi) 設備54台套，微機600多台。數控車工被評為(wei) 山東(dong) 省技工院校百強專(zhuan) 業(ye) ，2009年該專(zhuan) 業(ye) 學生在煙台職業(ye) 學校技能大賽中名列個(ge) 人和集體(ti) 第一名；維修電工被評為(wei) 省重點專(zhuan) 業(ye) ，機電一體(ti) 化實習(xi) 條件名列煙台職業(ye) 學校前列。2006年，憑借高質量的辦學條件，招遠市高級職業(ye) 學校牽頭組建了煙台市十大職教集團之一 ——煙台市黃金職業(ye) 教育集團。

在培養(yang) 方向和專(zhuan) 業(ye) 定位上，學校貼近市場，服務社會(hui) ，開辦了高級技工教育、中級技工教育、職專(zhuan) 教育、職工培訓及開放教育。每年為(wei) 高校輸送大學生300多人，為(wei) 企業(ye) 培養(yang) 技能型人才1000多人。為(wei) 了滿足學生的需求，學校采取了四種培養(yang) 形式：一是訂單式培養(yang) 。學校與(yu) 市內(nei) 外大型高科技企業(ye) 簽訂長期的合作培養(yang) 合同，根據合同招生和培養(yang) ，學生在入校時即有了可靠的工作單位。近幾年先後與(yu) 招金礦業(ye) 股份有限公司、中礦金業(ye) 股份有限公司等大企業(ye) 對口培養(yang) 。二是舉(ju) 辦畢業(ye) 生洽談會(hui) 。為(wei) 企業(ye) 和學生搭建雙向選擇的平台，確保學生在實習(xi) 和畢業(ye) 時找到適合自己需要和發展的崗位，2010年來校參加招聘會(hui) 的企業(ye) 達160多家。三是實行再次就業(ye) 。學生對第一次選擇崗位不滿意，可由學校負責實行再次分配，直到學生滿意。近兩(liang) 年來企業(ye) 與(yu) 學生雙向洽談成功率達98.7%，學生就業(ye) 滿意率達99.7%，優(you) 質就業(ye) 率達88%。四是對口高考。組織學生參加兩(liang) 類高考：一是職業(ye) 學校3+2對口高考，二是天津職業(ye) 技術師範大學全國單招高考。每年有300多學生參加高考，近三年，有70多人考取了青島大學、山東(dong) 科技大學、天津職業(ye) 技術師範大學等本科院校， 700多人考取了專(zhuan) 科院校，既為(wei) 學生的發展提供了廣闊的平台，又為(wei) 國家對高等技能人才的需求輸送了大批人才。

學校堅持“先成人後成才、先做人後做事”的教育理念，強化管理，從(cong) 嚴(yan) 要求，根據學生的成長特點，開展了理想教育、文明禮儀(yi) 教育、感恩教育、心理健康教育和各種文體(ti) 比賽活動，陶冶了學生的情操，培養(yang) 了學生的品德，為(wei) 學生的人生發展打下了良好的基礎，培養(yang) 了大批有理想、有道德、有文化、有紀律的技能型人才。學校先後被授予“山東(dong) 省教書(shu) 育人先進單位”、“煙台市文明單位”、“煙台市安全文明校園、“煙台市先進基層黨(dang) 組織”。

學校“以就業(ye) 為(wei) 導向，以實踐為(wei) 重點，以創業(ye) 為(wei) 追求”，大力培養(yang) 學生的動手操作能力和創新能力。在辦學功能上，集綜合高中教育、技工教育、職專(zhuan) 教育、職工培訓、教師培訓為(wei) 一體(ti) 。在專(zhuan) 業(ye) 設置上，以社會(hui) 需求量大，專(zhuan) 業(ye) 技術強的機械、電子、建築、服裝、黃金深加工為(wei) 主，現開設專(zhuan) 業(ye) 25個(ge) 。在師資配備上，招遠高職406名教師中中高級職稱197人，研究生學曆教師總數達成37%。在煙台市以上技能大賽中獲獎達63人次，他們(men) 以實際行動實踐著“名師出高徒”的諾言。在文體(ti) 活動方麵，學校建有高標準的田徑場、足球場、籃球場、乒乓球場，建設中的塑膠操場將於(yu) 下半年投入使用。本著“以人為(wei) 本，健康第一，強化服務”的觀念，學校在食宿方麵，建有煙台市一流餐廳，餐廳實行內(nei) 部管理，保本經營的管理模式；飯菜花樣豐(feng) 富，價(jia) 格便宜；六座現代化公寓樓，水電暖齊全，實行封閉式管理，教師24小時值班，全力為(wei) 學生創造健康、舒適、安全的生活環境。

一號車間為(wei) 機加工車間，車間建成於(yu) 2006年11月，長72米，寬30米，建築麵積2160m2，加工範籌屬冷加工。即對工件的毛坯、進行車、銑、刨、磨及鉗工加工，使之成為(wei) 半成品或成品。整個(ge) 車間包括數控加工、金屬切削加工、鉗加工及機械維修等專(zhuan) 業(ye) 。現有280名學生在進行實習(xi) 訓練。配置了生產(chan) 型機床103台，總價(jia) 值達500萬(wan) 元。

加工中心：價(jia) 值41萬(wan) 元，數控專(zhuan) 業(ye) 高級技工班優(you) 先學習(xi) (基本附件配齊後約43萬(wan) 元)，台灣友嘉獨資生產(chan) ，國際肯定品質、特殊主軸設計、高鋼性鑄鐵結構、精密滾珠螺杆、刀臂式換刀係統，換刀速度快、刀庫容量大，24把刀，掛壁式人性化操作箱及移動式手動進給，令操作舒適方便。工件一次安裝後可實現全麵自動、高效、高精度的連續完成銑、鑽、鏜、鉸、攻絲(si) 等複雜加工。本機床適用於(yu) 航空、航天、汽車、機車、造船、機電、機床、輕紡等製造行業(ye) 。

數控銑床：價(jia) 值24萬(wan) 元(基本附件配齊後約25萬(wan) 元)，與(yu) 加工中心相比，除沒有刀庫及自動換刀係統外，其它結構、性能、加工範圍等基本一致。

切削加工車間：以培養(yang) 高級技工為(wei) 主，其他數控車工專(zhuan) 業(ye) 兼學基本操作，現有沈陽一機床生產(chan) 的CA6140，普通車床40台，可對工件進行外園、端麵、溝槽、公製螺紋、英製螺紋、內(nei) 孔等加工，是機械製造業(ye) 中的主要機械。這種機床是目前普通機床中最好的；在企業(ye) 中應用最廣泛的就是這種型號的，學生在學校實習(xi) 用的車床同企業(ye) 車床型號是一致的，到企業(ye) 不需要再熟悉車床性能可直接上崗操作。刨床可對工件進行刨削加工(如木工的推刨)。萬(wan) 能外園磨床：可對高硬度工件進行外園柱麵及內(nei) 孔的磨削加工，以提高工件的精度及降低表麵粗糙度。

萬(wan) 能銑床：可對工件進行平麵、斜麵、溝槽加工。

平麵磨床：可對工件進行平麵磨削，使其達到高精度、低表麵粗糙度。

CA6136車床，邁普帶鋸床：多用於(yu) 對零件加工前的下料，這些機床性能先進、品種齊全，工業(ye) 生產(chan) 中的車、銑、刨、鏜五大冷加工機械，我校已基本齊備。46台機床總價(jia) 220萬(wan) 元。在車間內(nei) 可以完成對工件的常規加工，形成一條龍的加工模式，可同時容納120名學生進行實習(xi) 訓練和生產(chan) 加工。本車間是目前煙台乃至全省麵積最大、機床數量最多、品種最全、學生操作幾率最高的實訓車間。實訓條件優(you) 越，我們(men) 供學生訓練材料都是鋼材，許多學校為(wei) 了節約資金，讓學生訓練時用的是木棒或蠟做實訓材料。為(wei) 了保障學習(xi) 效果，我們(men) 舍得投入資金。為(wei) 學生掌握一技、多技之長提供了學習(xi) 保障。今年4月，煙台中職車工技能大賽中，我校參賽選手取得了全市第二名的成績，代表煙台參加省大賽。本專(zhuan) 業(ye) 畢業(ye) 生供不應求，到學校來要人的企業(ye) 絡繹不絕。

砂輪房：共有落地式砂輪機18台，是目前條件最好、規模最大的學生刀具磨削用砂輪房，充分體(ti) 現了我校學生實訓的真實性與(yu) 實幹性。

鉗工加工、機械維修車間：這台沈陽中捷(搖臂鑽床最好的生產(chan) 廠)搖臂鑽床(4萬(wan) 元)，可對大型工件進行鑽孔、擴孔、鉸孔、攻絲(si) 等加工，機床性能好，適用範圍廣，是大型工件孔加工的理想設備；立式鑽床2台(6萬(wan) 元)，加工較小型工件；台式鑽床8台，加工小件小孔。

液壓實訓台2台(11萬(wan) 元)，現在C616型車床5台(10萬(wan) 元)，可供學生學習(xi) 機床結構、原理、維護、維修及操作；，可用於(yu) 學生機械基礎課、機械維修課、機電一體(ti) 化課程的學習(xi) 與(yu) 訓練，此設備完全模塊化，所用原件工廠實用化，十分貼近工業(ye) 生產(chan) 現場，通過不同的組合，可實現被控對象(液壓缸的移動，液壓馬達的旋轉)運動或自動往複運動，是液壓、教學的理想設備。

鉗工是用手工工具，並經常在鉗台上進行手工操作的一個(ge) 工種，被譽為(wei) “萬(wan) 能工”，學習(xi) 本專(zhuan) 業(ye) ，可以提高學生的手腦並能力，有極淵博的知識技能發展空間，是社會(hui) 的緊缺專(zhuan) 業(ye) 之一，是一名能工巧匠。