山東特殊教育職業學院2022年夏季高考統招招生簡章

山東特殊教育職業學院2022年夏季高考統招招生簡章

山東(dong) 特殊教育職業(ye) 學院2015年1月經山東(dong) 省政府批準建立，隸屬於(yu) 山東(dong) 省殘疾人聯合會(hui) ，教育行政主管部門為(wei) 山東(dong) 省教育廳，是我省唯一一所公辦特殊教育高職院校，在全國殘聯係統最早舉(ju) 辦學曆職業(ye) 教育。學院麵向全國招生，主要招收視障、聽障、言語障礙、肢體(ti) 功能障礙、多重障礙學生和有誌於(yu) 從(cong) 事殘疾人康複及教育等工作的健全學生，開展殘疾人和殘疾人康複及教育工作者的學曆教育以及職業(ye) 技能培訓鑒定工作。是國家級殘疾人職業(ye) 培訓基地和全國職業(ye) 院校殘疾人康複人才培養(yang) 改革試點單位，全國職業(ye) 院校傳(chuan) 統技藝傳(chuan) 承與(yu) 示範基地，山東(dong) 特殊教育職業(ye) 教育集團理事長單位。目前全日製在校生1650餘(yu) 人。2019年，學院與(yu) 濟南大學合作實施特殊教育專(zhuan) 業(ye) "3+2"專(zhuan) 本貫通培養(yang) 。

學院老校區占地麵積53畝(mu) ，建築麵積4萬(wan) ㎡；新校區規劃占地麵積約500畝(mu) 、建築麵積22萬(wan) ㎡、辦學規模5000人。學院設藝術設計係、服裝藝術係、醫學康複係、特殊教育係、信息技術係5個(ge) 係，有工藝美術品設計、文物修複與(yu) 保護、服裝設計與(yu) 工藝、康複治療技術、中醫康複技術、特殊教育、言語聽覺康複技術、計算機應用技術8個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 。其中，全國殘疾人康複人才培養(yang) 改革試點專(zhuan) 業(ye) 2個(ge) ，省級高水平專(zhuan) 業(ye) 群1個(ge) ，省級品牌專(zhuan) 業(ye) 群2個(ge) ，省級1+X證書(shu) 試點專(zhuan) 業(ye) 6個(ge) ，技藝技能傳(chuan) 承創新平台3個(ge) ；牽頭成立山東(dong) 省中華職業(ye) 教育社非遺職業(ye) 教育專(zhuan) 業(ye) 委員會(hui) 。

山東特殊教育職業學院招生專業介紹

特殊教育專(zhuan) 業(ye)

特殊教育專(zhuan) 業(ye) 為(wei) 師範類專(zhuan) 業(ye) ，分為(wei) "3+2"專(zhuan) 本貫通（與(yu) 濟南大學聯合培養(yang) ）和三年製高職兩(liang) 個(ge) 學製。2018年入選山東(dong) 省高職院校品牌專(zhuan) 業(ye) 群，多年來為(wei) 山東(dong) 省特殊教育機構培養(yang) 了大量的高素質應用型人才，培養(yang) 質量備受社會(hui) 認可。

培養(yang) 目標：本專(zhuan) 業(ye) 主要麵向市縣特殊教育學校和各類殘疾兒(er) 童康複機構，培養(yang) 具備良好的職業(ye) 道德和現代特殊教育理念，紮實的教育學、心理學、特殊教育專(zhuan) 業(ye) 知識，同時掌握特殊兒(er) 童的精準化評估、係統化康複訓練及個(ge) 別化教育教學方法的高素質專(zhuan) 業(ye) 化師資。

就業(ye) 方向：本專(zhuan) 業(ye) 主要為(wei) 孤獨症譜係障礙、智力障礙、發育遲緩等特殊兒(er) 童康複機構培養(yang) 能夠勝任教育教學及康複訓練工作的教師。20年來已經為(wei) 社會(hui) 培養(yang) 了大量的高素質特殊兒(er) 童教育康複人才，對口就業(ye) 率一直保持90%以上。現許多畢業(ye) 生現已經成為(wei) 所在機構的負責人或骨幹教師，為(wei) 社會(hui) 做出了突出貢獻。

主幹課程：孤獨症兒(er) 童康複教育導論、智障兒(er) 童康複教育導論、孤獨症兒(er) 童實用康複技術、特殊兒(er) 童早期幹預、特殊兒(er) 童的認知訓練、知覺與(yu) 動作康複訓練、個(ge) 別化教育與(yu) 教學。

專(zhuan) 業(ye) 優(you) 勢與(yu) 特色：①注重"康教結合"背景下對學生一專(zhuan) 多能綜合素質以及人道主義(yi) 精神的培養(yang) 。重視學生教育教學及專(zhuan) 業(ye) 服務能力的培養(yang) ，定期組織學生開展課程設計和教具製作、師範生從(cong) 業(ye) 技能競賽等活動。

②課程設置切合特殊兒(er) 童康複機構的實際需求。在實踐教學方麵，建有言語評估矯正室、感統訓練室、蒙台梭利教室、特殊兒(er) 童評估室等多個(ge) 實訓室，為(wei) 專(zhuan) 業(ye) 發展提供支持。

③重視教學、實習(xi) 、就業(ye) 一體(ti) 化銜接。目前，特殊教育係同全國60餘(yu) 家知名特殊兒(er) 童康複教育機構合作，建立實踐教學和就業(ye) 的一體(ti) 化基地，促進學生充分就業(ye) 。

言語聽覺康複技術專(zhuan) 業(ye)

言語聽覺康複技術專(zhuan) 業(ye) 前身為(wei) 我院2000年申辦的聾兒(er) 語訓專(zhuan) 業(ye) ，2003年更名為(wei) 言語聽覺康複教育（目錄外）專(zhuan) 業(ye) ，是全省首家培養(yang) 言語語言和聽力康複人才的專(zhuan) 業(ye) 。迄今為(wei) 止已經有20年豐(feng) 富的辦學經驗。2017年，被中國殘聯、國家教育部確定為(wei) "康教結合人才培養(yang) 改革試點單位"。2019年根據國家目錄正式更名為(wei) 言語聽覺康複技術專(zhuan) 業(ye) 。

培養(yang) 目標：主要麵向兒(er) 童康複中心、特殊學校、聽力設備及助聽器驗配機構、醫院及社區醫療機構，培養(yang) 德技並修、全麵發展，能在言語康複、聽力康複、助聽器驗配等崗位從(cong) 事工作的高素質應用型人才。

就業(ye) 方向：在聽力障礙、言語障礙領域的醫療或兒(er) 童康複機構從(cong) 事康複訓練工作；在各類聽力設備及助聽器驗配機構從(cong) 事相關(guan) 技術工作。

主幹課程：言語康複技術、語言康複技術、聽覺口語法、診斷聽力學、人工聽覺輔助技術、口部運動治療學、兒(er) 童康複教育評價(jia)

專(zhuan) 業(ye) 優(you) 勢與(yu) 特色

①專(zhuan) 業(ye) 建設曆史悠久，課程體(ti) 係成熟，師資力量強大。目前與(yu) 山東(dong) 省聽力語言康複中心、山東(dong) 省耳鼻喉醫院、濟南市兒(er) 童醫院實現了課程共建、師資共享。

②就業(ye) 前景廣闊。我國言語聽覺康複工作起步較晚，屬於(yu) 新興(xing) 專(zhuan) 業(ye) 。該領域人才非常短缺，一直處於(yu) 供不應求的狀態，學生就業(ye) 前景廣闊。

③注重學生實踐技能的培養(yang) 。現有主觀測聽室、客觀測聽室、耳模製作室、助聽器驗配室、言語障礙評估與(yu) 矯正室等多個(ge) 實訓室，在全國同類院校居於(yu) 領先地位，為(wei) 專(zhuan) 業(ye) 實踐教學提供有力支持。

康複治療技術專(zhuan) 業(ye)

培養(yang) 熟練掌握康複治療技術專(zhuan) 業(ye) 必備基礎醫學、臨(lin) 床醫學和康複醫學等知識，具有康複評定、康複治療、醫患溝通與(yu) 團隊協作能力，從(cong) 事物理治療、作業(ye) 治療、言語治療、中醫傳(chuan) 統治療等工作的高素質技能人才，適應康複治療技術生產(chan) 、建設、管理、服務需要的思想政治堅定、德技並修和良好人文素養(yang) 的專(zhuan) 業(ye) 人才。

就業(ye) 方向：本專(zhuan) 業(ye) 畢業(ye) 生適於(yu) 各級康複機構、綜合醫院康複科、各類療養(yang) 院、社區醫療保健中心、民政福利機構、殘聯等相關(guan) 的崗位。主要就業(ye) 崗位：康複治療師、物理治療師、作業(ye) 治療師、言語治療師、針灸推拿師等，主要針對中風偏癱、脊髓損傷(shang) 、顱腦外傷(shang) 、腦癱、頸肩腰腿疼等的康複治療。

主幹課程：康複評定技術、物理因子治療技術、作業(ye) 治療技術、言語治療技術、運動治療技術、康複治療技術、常見疾病康複、臨(lin) 床疾病概要、社區康複

專(zhuan) 業(ye) 優(you) 勢和特色

①辦學曆史悠久。該專(zhuan) 業(ye) 由建校初針灸推拿專(zhuan) 業(ye) 發展而來，是我院重點發展專(zhuan) 業(ye) 之一。專(zhuan) 業(ye) 教師擁有豐(feng) 富的針灸、推拿及康複等教育教學經驗，重視學生實踐能力的培養(yang) ，畢業(ye) 生對口就業(ye) 率達96%。

②辦學實力強。專(zhuan) 業(ye) 教師比例合理，實驗設施設備完善，建有康複評定室、運動治療室、作業(ye) 治療室、理療室、針灸推拿室等校內(nei) 實訓中心，設備總值達900多萬(wan) 元。

③社會(hui) 需求量大。我國康複治療師在數量和質量上遠遠落後於(yu) 康複醫療實際需要，就業(ye) 前景廣闊。目前我國康複治療師的需求量很大，而從(cong) 業(ye) 人員遠不能滿足實際臨(lin) 床需要。

計算機應用技術專(zhuan) 業(ye)

本專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 理想信念堅定，德、智、體(ti) 、美、勞全麵發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yang) 、職業(ye) 道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(ye) 能力和可持續發展的能力，掌握Web前端開發(HTML5+CSS3)、JavaScript編程、JQuery開發實戰、Vue設計與(yu) 實現、Python程序設計、Photoshop平麵設計、Animate動畫製作、AutoCAD製圖、UI界麵與(yu) 交互設計等知識和技術技能，麵向Web前端開發、軟件開發、平麵設計等崗位群，能夠從(cong) 事Web前端開發等工作的高素質技術技能人才

就業(ye) 方向：畢業(ye) 生在企事業(ye) 單位和IT行業(ye) 中從(cong) 事網站開發、網站運營推廣、網站維護、數據庫管理等相關(guan) 崗位工作，擬發展成為(wei) 網站策劃師、網站開發工程師、網頁美工設計師、軟件工程師。

主幹課程：Web前端開發(HTML5+CSS3)、JavaScript編程、JQuery開發實戰、Vue設計與(yu) 實現、Python程序設計、Photoshop平麵設計、Animate動畫製作、AutoCAD製圖、UI界麵與(yu) 交互設計等。

專(zhuan) 業(ye) 優(you) 勢與(yu) 特色

①師資力量雄厚，打造專(zhuan) 兼結合的"名師引領、雙師教學、能師指導"專(zhuan) 業(ye) 教學團隊。校內(nei) 專(zhuan) 兼職教師共22名，其中教授1名、副教授7名、講師19名、助教3名、工程師1名，碩士學位比例90％以上。教學團隊具有較強的教科研能力，立項省級項目13項。

②注重實踐操作、專(zhuan) 業(ye) 及前沿理論等綜合能力的培養(yang) ，學生畢業(ye) 後可取得大專(zhuan) 畢業(ye) 證和1+X WPS辦公應用、1+X界麵設計、1+X Web應用軟件測試、網頁製作員、信息處理技術員、多媒體(ti) 應用製作技術員等職業(ye) 資格證書(shu) 。

③專(zhuan) 業(ye) 建設重視實踐教學環節，校內(nei) 實踐基礎設施完善，擁有培養(yang) 複合型技術人才所需要的先進實訓條件。與(yu) 中國聯通、中國移動、美的集團等多家企事業(ye) 單位有著緊密型合作，實現資源共建共享，人員互派、學生實習(xi) 、聯合培養(yang) 等。

④學生繼續深造有後盾。鼓勵學生繼續深造，為(wei) 有意向專(zhuan) 升本的畢業(ye) 生安排免費的考前輔導。

山東特殊教育職業學院2022年夏季高考統招招生計劃

地址：濟南市市中區南辛莊西路326號

招生谘詢電話：0531-87198317